MÉTODO MONTESSORI

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María Montessori Nacida en 1870 en Chiaravalle, provincia de

Ancona.

Fue la primera mujer Italiana en graduarse en “La facultad de Medicina” de la Universidad de Roma (1896).

En 1907 abre la primera escuela Montessori llamada “la casa de los niños”.

Es nombrada directora del Instituto Ortofrénico de Roma (1901).

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Historia

Pese a las resistencias que tuvo a comienzos de las décadas de 1930 y 1940, fue en Estados Unidos donde halló sus cimientos de universalización de la metodología, donde incluso hay un instituto que lleva su nombre.

María Montessori creó en su natal Italia uno de los esquemas educativos más populares del mundo, basado en el respeto hacia los niños y en sus aptitudes para tomar decisiones importantes gracias a sus capacidades cognitivas.

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Esta basado en el trabajo del niño y en la colaboración adulto - niño. Así, la escuela no es un lugar donde el maestro transmite conocimientos, sino un lugar donde la inteligencia y la parte psíquica del niño se desarrollará a través de un trabajo libre con material didáctico especializado.

Que caracteriza al método Montessori

Este método educativo se caracteriza por poner énfasis en la actividad dirigida por el niño y observación clínica por parte del profesor. La observación tiene como intención adaptar el entorno de aprendizaje del niño a su nivel de desarrollo.

El propósito básico de este método es liberar el potencial de cada niño para que se auto desarrolle en un ambiente estructurado.

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Principios básicos del método Montessori

La mente absorbente de los niños Los períodos sensibles

El ambiente preparado El Rol del Adulto