AAMTIC: ADMIREMOS A NUESTROS DEPORTISTASGrado: SEXTO UNONombre de la I.E. : JOSÉ HOLGUÍN GARCÉSPRESENTADO POR FRANCIA ELENA VACA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Identificar aspectos relevantes de la vida de algunos deportistas colombianos reconocidos por sus logros.

Discutir sobre lo que hace que una persona sea felíz en la vida. Identificar mediante la estadística la importancia del deporte

para los estudiantes de grado sexto. Despertar el interés por mejorar las condiciones de superación

proyectando desde hoy lo que se puede lograr en el futuro.

ACTIVIDAD 1: RECONOCIMIENTO DEL VALOR Y APORTE DE NUESTROS DEPORTISTAS

Aquí los estudiantes escogieron a los mejores deportistas de Colombia.

Observaron en videos cuáles han sido sus logros. Cómo han surgido en éstos deportes. Presentaron tablas de recolección del trabajo. Algunas tablas fueron presentadas en material digital.

FOTO DE LA ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2: ¿ERES FELÍZ ?

Mediante la pregunta ¿Qué significa ser felíz y exitoso en la vida ?

Los estudiantes observan un video: Porqué nos caemos. Por medio de lluvia de ideas. Elaboran un afiche relacionado con la felicidad. Es socializado por grupos de trabajo.

FOTO DE LA ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3: ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE EL DEPORTE PARA LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO?

Los estudiantes hacen su aporte dando ideas a la pregunta.El docente elabora una encuesta.Se presenta una encuesta link para estudiantes el cuál deben responder en línea y enviar.Utilizando docs.google.com se presentaron inconvenientes digitales.La encuesta se ejecutó de manera física.Los resultados se presentaron el diagramas de barras, circulares en los computadores.Los estudiantes analizaron los resultados.

FOTO DE LA ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4: ¿QUIÉN SOY YO? PROYECTO DE VIDA

Se tienen en cuenta las actividades anteriores. Se presenta un ejemplo de trabajo de un proyecto de vida. Los estudiantes deben elaborar su propio trabajo de proyecto de

vida. La presentación del trabajo es libre (utilizando diapositivas en

power point, escribirlo en Word, o en 1/8 de cartulina ). Socializar dichos trabajos mediante la publicación de los mismos

en una cartelera.

FOTO DE LA ACTIVIDAD 4

EN CONCLUSIÓN:

Me parecen de gran interés las herramientas tecnológicas en el aula de clase para el adelanto científico y tecnológico.

Sirven como una motivación para mejorar el ambiente de aprendizaje.

El uso de éstas herramientas exigen:Una planificación de actividades.Organizar los recursos.Plantear las estrategias a utilizar por parte de los docentes.Capacitar a todo el personal de la Institución sobre el uso y manejo de las TICS.