1. 1. Republica deColombiaDepartamento deCrdobaMunicipio deChinInstitucin EducativaSan Francisco de Ass ySedes Integradas:Camilo Torres y LuisDejanon DagerPlan de Gestin de uso delas TICsTutorEsp. Ivn Gonzlez RamosRectorEsp. Franklin Murillo Theran
2. 2. Institucin Educativa San Francisco de AssContenido1. PRESENTACION2. EQUIPO DE GESTION3. DIAGNOSTICO4. MISION Y VISION5. METAS Y PROPOSITOS6. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO7. PLAN DE ACCION8. EVALUACION Y SEGUIMIENTO9. WEBGRAFIA
3. 3. Institucin Educativa San Francisco de Ass 1. PRESENTACION La informtica es hoy un motor de crecimiento sobre el cual se fundamentan la mayora de lasactividades del hombre moderno, especialmente en lo que hace relacin a la toma de decisiones.Es por tanto nuestra obligacin de responder a este nuevo esquema de requerimiento que origina unmundo altamente tecnificado que posibilite crear y desarrollar espacios que permitan el acceso alaprovechamiento eficiente de la informacin y la cultura tecnolgica necesaria para vivir en elmundo actual y que hoy en da se ha convertido en rea de transversalidad obligatoria a todas lasareas del conocimiento. Es a travs del grupo de gestin de las TIC`S como se proponen distintas alternativas para orientar losprocesos de formacin acadmica y humana desde la perspectiva de la innovacin, tanto encontenidos como en estrategias, adems desarrollar en el individuo unas competencias bsicas que lepermitan enfrentar con responsabilidad las exigencias del mundo actual, por ende la intencin de lagestin para el uso de las TIC`s propende por la formacin de estudiantes crticos, reflexivos, analticose investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, interesados por las nuevas ycambiantes tecnologas aptos para administrar productivamente procesos de informacin ycomunicacin con una visin global del mundo. As mismo se estn preparando para la vida eltrabajo y la educacin a niveles superiores, de esta manera las nuevas tecnologas contribuyen alcumplimiento de los objetivos institucionales. Por medio del Plan de accin del grupo de las TIC`s se fomentan valores que permitan a la comunidadeducativa comunicarse y expresar sus sentimientos y emociones creando as un sentido depertenencia, responsabilidad respeto por si mismo y por los dems, permitiendo a dems interactuarcon sus semejantes y crear espacios virtuales de participacin y colaboracin.
4. 4. Institucin Educativa San Francisco de Ass 2. EQUIPO DE GETION DE USO DE LAS TICsDocumento de Nombre Rol Establecimiento Correo ElectrnicoIdentificacinFRANKLIN MURILLO THERANRECTOR92.227.858 ee_12318200001301@hotmail.comANTONIO ROMERO DIAZCOORDINADOR 6.616.743romero1153@hotmail.comREYES PEREZ ALVAREZCOORDINADOR 6.616.031reyesperez20@hotmail.comJOSE PEREZ ORTIZ COORDINADOR 6.862.789joseprz848@gmail.comBETY FLOREZ PINEDA COORDINADOR 25.908.864 bettyflorezpineda@hotmail.comYANETH ALVAREZ MONTIELDOCENTE25.914.793 yarez@hotmail.esJOSE AVILEZ VILLEGASDOCENTE78.673.934 jomavi68@gmail.comJORGE RESTAN VERGARADOCENTE10.820.515 jorgerestanv@gmail.comJORGE VILLADIEGO PINEDO DOCENTE78.039.009 jorge_villadiego@hotmail.comMIGUEL FELIPE HERNADEZDOCENTE78.673.897 miguelfeliph@yahoo.esJOSE RAMOS ROMERO DOCENTE78.675.740 joseramos2971@hotmail.comISAURA MENDIVIL PEREZ DOCENTE23.181.525 imendivil@ingenieros.comRAMIRO BARRETOPERSONERO ESTUDIANTIL 1.066.184.216 rjbc44@gmail.com
5. 5. Institucin Educativa San Francisco de AssREGISTRO FOTOGRAFICO EQUIPO DE GETION DE USO DE LAS TICs
6. 6. Institucin Educativa SanFrancisco de Ass 3. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL TICs GESTIONDIFICULTADESOPORTUNIDADES FORTALEZASAMENAZAS La pertinencia de herramientas TICs, para La falta de seguimiento yLa no unificacin de la Distribucin curricularmejorar la comunicacin, y evaluacin en la aplicacin Directivapriorizacin de los criterios teniendo en cuenta el perfil los procesos administrativos de un plan de accin porreferentes a las TICs. docente y los espacios TICs.que se realizan en funcin parte de los actores del de generar calidad y proceso. eficienciaFalta de presupuesto para la Gestin con los recursos deLa falta de inventarios de lasLa asignacin de un rubropriorizacin de acciones los fondos educativos de salas TICs de la I.E queAdministrativa y Financiera para la alcanzar lapara el mantenimiento de medios TICs para todas laspermitan la apropiacinapropiacin del servicio WIFI.las salas TICs. sedes. adecuada.La no conformacin de unEl desinters en la mayora La utilizacin del personalSe cuenta con el talento grupo dinamizador de las Acadmicade los docentes paraidneo en programas de humano y los recursosTICs y la falta decapacitarse en las TICs. capacitacin tecnolgica.tecnolgicos.seguimiento y evaluacin desu gestin.La falta de proyeccinLa falta de flexibilidad en laEl inters de la comunidad Se cuenta con lacomunitaria en programasasignacin acadmica para Comunidaden general por aprender yinfraestructura y horariosenfocados en la inclusin propiciar ambientes deactualizarse en las TICsdisponibles. aprendizajes TICsdigital.
7. 7. Institucin Educativa San Francisco de AssSALA TIGO TICs
8. 8. Institucin Educativa SanFrancisco de Ass 4. MISION Y VISION Misin: La Institucin Educativa San Francisco de Ass est encaminada ala formacin humana bajo los parmetros de la tica cristiana, unidasta a la formacin productiva y tecnolgica que permita la integracindel educando al campo laboral, con un espritu reflexivo, que permita elpleno desarrollo de sus habilidades y destrezas mediante laimplementacin y uso de las TIC`s. Del mismo, modo busca fortalecer enellos los valores propios como la autonoma, tolerancia, responsabilidad,amor y respeto por la naturaleza, que lo conlleven a comprometerse yactuar en beneficio de la sociedad con verdadero sentido comunitario. Visin: La Institucin Educativa San Francisco de Ass pretende, dentro delos prximos10 aos, posicionarse como un establecimiento formador dejvenes con conocimientos cientficos, tcnicos y productivos que lepermitan competir en el campo intelectual, laboral y tecnolgico. Eneste sentido, la Institucin propender por orientar aprendizajessignificativos que procuren el desarrollo de competencias en las diversasdisciplinas del conocimiento, implementando el uso de las TICs paraforjar el talento humano en todas sus dimensiones.
9. 9. Institucin Educativa SanFrancisco de Ass5. METAS Y PROPOSTIOS AREAS DE GESTIONPROPSITOS METASGestin Directiva Organizar un equipo de gestin Para Enero del 2013 estar orientado a dinamizar el uso de las operando en un 90 % el equipo de TICs que sea coherente con elgestin.horizonte institucional.Gestin Acadmica Ajustar los planes de mejoramiento En enero del 2013 el 70% de losde cada rea, teniendo en cuento docentes de la Institucin Educativael uso de las TICshayan incorporado en sus planes de rea el uso de las TICs.Gestin Administrativo Financiera Garantizar el servicio Wifi para Para Enero de 2013 se debeasegurar la adecuada utilizacin dealcanzar en un 100% la estabilidadla sala mvil. del servicio Wifi.Adecuar la sala mvil en cuanto aPara Febrero de2013esteHardware y Software, para el adecuada en un 70% la sala mvil.optimizar el uso de esta.
10. 10. Institucin Educativa SanFrancisco de Ass 6. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION PARA EL USO DE TICs Poltica Acciones Con quin se Objetivos Lneas EstratgicasProgramasProyectosInstitucionalInmediatas hace?Definir criteriosArticulacin de las TIC`SResignificacin del PEIInnovacin curricular Las TIC`s como eje Sensibilizacin a Concejo directivo, unificados al currculo para generaradecundolo a las mediante la de nuestro plan dedocentes y concejo acadmico y referentes al usoexperiencias innovadoras nuevas directrices sobreimplementacin de estudios.administrativos sobre coordinacinlas TIC`s, paraen la comunidadTecnologas de lalas TIC`s.el uso de las TIC`s. acadmica.permear a toda laeducativa Informacin y lacomunidad Comunicacin.educativa demanera que hayacoherencia con elhorizonteinstitucional Presupuestar los Sostenibilidad de losAsignar en el POAI losInventario y Convenios conVisitas a todas las salasDirectivos y recursosambientes virtuales recursos para garantizar mantenimiento deotras entidades TIC`s y actualizacin coordinadores de lasnecesarios para la(fsicos y lgicos)la eficiencia en eltodos los elementos de para lade los inventarios. salas TIC`s.adecuacin yfuncionamiento de los las salas TIC`s adecuacin ymantenimiento deambientes virtuales. mantenimiento de.las salas TIC`s, las salas TIC`s garantizando la conectividad permanente a la web.Cualificar elAsesoras y seguimiento Desarrollar con la Formacin a Docentes lideres Acompaar a los Directivos acadmicos ytalento humano en para fortalecer la comunidad actividades docentes, alumnos yTIC`s docentes de las docentes de todas las la apropiacin y Incorporacin de las TIC`s como: capacitacin depadres de familia. diferentes reas en elreas.uso de las TICs en el Currculo docentes, foros y Estudiantes tutoresuso de las TICs.para que en las seminarios.TIC`s. (Servicio diferentesSocial) Seguimiento y disciplinas seevaluacin de las desempeen con capacitacionespropiedad. Generar en la Proyeccin comunitariaEscuela de padres Capacitacin a Padres Digitales.Conformar gruposPadres de familias ycomunidad en programas de padres de familia.comunitarios con egresadosexterna el inters inclusin digital intereses comunes enpara capacitarse Actualizacin ala adquisicin deen TIC`s.egresadosaprendizaje en TIC`s
11. 11. Institucin Educativa SanFrancisco de Ass 7. PLAN DE ACCIONACTIVIDAD - SUBACTIVIDADES INDCADOR RESPONSABLETIEMPO OBSERVACIONESDefinir criterios unificados referentes al Actas de reunin deComit de gestin TIC`s, concejoEnero Febrero deLos criterios deben estaruso de las TIC`scomit de gestin con directivo y concejo acadmico. 2013 articulados con el horizonteconcejo directivo yinstitucional concejo acadmico Aplicacin de encuestasEvidencia diagnostica Comit de gestin TIC`s Enero Febrero de Se requiere Visto bueno y (resultado de encuesta) 2013liderazgo de rectoraSocializacin del proyecto de gestin Documentos, Comit de gestin TIC`s Enero Febrero de Se requiere Visto bueno yTIC`spresentaciones, bases de2013liderazgo de rectoradatos y evidencias fotogrficas Capacitacin de docentes en el usoCronograma de Rectora, coordinacin acadmicaMarzo Diciembre deSeguimiento a lasde las TIC`s actividades, evaluacin y Comit de gestin TIC`s 2013 capacitaciones por parte y seguimientode Directivos y comit de gestin TIC`sReuniones del equipo de gestin TIC`s Actas de reuniones por Docentes y jefes de reaDiciembre de 2012 Segn cronograma de con jefes de reas reas.Marzo de 2013 reuniones Plan de estudio ajustadosa la TIC`s.Presupuestar los recursos para laPrestacin del servicioRectora y concejo directivo.Enero junio 2013ampliacin de cobertura y velocidadinternet de formade internet permanenteAdecuacin de infraestructura fsica ySalas TIC`s dotadas y enRectora y concejo directivo Enero junio 2013 mobiliario para implementacin del funcionamientoproyecto TIC`sElaboracin de horarios yPublicacin del Coordinacin y Equipo de GestinEnero Febrero 2013 cronogramas para el uso optimo deCronogramaespacios y recursos tecnolgicos Crear horarios y cronogramas aPublicacin del Coordinacin y Equipo de GestinEnero Febrero 2013padres de familia en el uso de las TIC`sCronograma Adquisicin de routers inalmbricos Conectividad Rectora y concejo directivo.Marzo Diciembre de Se requiere aprobacin depara tener acceso a internet permanente en equipos 2013 rectora porttiles
12. 12. Institucin Educativa San Francisco de Ass8. CRITERIOS DE EVALUACION Y SEGUIMIENTOComo estrategias de seguimiento y evaluacin en el uso de las TIC`s se aplicaran diversas acciones sistemticas y organizadas que nospermitan una ruta permanente de valoracin de los propsitos y metas a alcanzar dentro del tiempo previsto en el cronograma medianteel cual el equipo de gestin ha establecido unas estrategias para el seguimiento, control y evaluacin del proyecto trazado.Revisin permanente de la matriz DOFA priorizando en las debilidades y amenazas identificadas por parte del equipo de gestin TIC`s.E: Existencia P: Pertinencia A: Apropiacin MC: Mejoramiento Continuo
13. 13. Institucin Educativa SanFrancisco de Ass9. WEBGRAFIAhttp://inesafa.wikispaces.com/INICIOhttp://www.facebook.com/media/set/?set=a.3203626939713.2153593.1537303079&type=3#!/inesafahttp://www.slideshare.net/inesafa2012