1. INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA ESMERALDA 2. Cristbal Ernesto Sanjun Atencio. Rector. Cielo Caballero De Castro. Coordinadora. Luisa Mercedes Vence Pjaro Formador Gestor Barranquilla 2009 3. INTRODUCCIN El proyecto TemTICas se nos muestra como una gran oportunidad de acceder a espacios de intercambios pedaggicos con otras instituciones y mediante estos proyectarnos y a la vez mostrar nuestro gran deseo de cambiar nuestra realidad. Pero este cambio no se puede dar sin el apoyo de las instituciones del estado que lideran propuestas de mejoramiento en la calidad de la educacin. 4. En el presente Plan de Gestin Para la implementacin del uso de TIC mostramos la realidad institucional de nuestra escuela y damos a conocer toda las limitantes que obstaculizan nuestros procesos, pero a la vez refleja nuestra firme disposicin por superarlos y las intenciones de trabajar porque esta realidad se convierta en cambio de actitud en los estamentos de nuestra Comunidad Educativa y que se refleje en un mejor estilo de vida. 5. Tabla de contenido Presentacin 1 Introduccin 2 Conformacin del Equipo de Gestin 3 Diagnstico Institucional 4 Visin, Misin, Propsitos y Metas 6 Direccionamiento Estratgico 9 Plan de Accin 11 Esquema de Seguimiento Evaluacin y Divulgacin 18 6. NOMBRE ROLL INSTITUCIONAL DOCUMENTO DE IDENTIDAD CORREO ELECTRONICO Cristobal Sanjuan Atencio Rector 8.732.820 tobycsa@hotmail.com Cielo Caballero De Castro Coordinadora 32.647.891 cielocaballero@hotmail.es Csar Alvis Dominguez Docente 8.749.486 cealdo@hotmail.com Eder Jos Banderas Muoz Estudiante 1.002.994.480 ederbanderas@hotmail.com Ericka Madrid Pava Madre de familia 1.045.677.385 erickamadrid@hotmail.com Felix Antonio Ramos Serrano Representante de la comunidad 1.001.911.338 felixramos@hotmail.com Fernado Rafael Cueto Barrios Docente 11.500.207 Fecuba_1@hotmail.com EQUIPO DE GESTION INSTITUCIONAL IED LA ESMERALDA 7. Gestin Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Directiva -No existe en la institucin un proyecto de implementacin de las TICS -La vinculacin de dos directivos docentes al programa Temticas del Ministerio de Comunicaciones, que nos permita elaborar un proyecto de implementacin de las TICS en la institucin. -Elaboracin de plan de Gestin para la implementacin de las TIC en la institucin. -Inters del cuerpo directivo docente por gestionar espacios de capacitacin para los distintos estamentos de la Comunidad Educativa. - -Fallas tcnicas de tipo elctrico para la adecuacin del voltaje en el sector DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL 8. Gestin Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Administrativa y financiera -La institucin solo cuenta con una sala de informtica y no tiene suficientes equipos. -No existen equipos de suficientes en las salas de informtica. -La institucin carece de herramientas tecnolgicas que apoyen la implementacin de las TIC(video beam, computadores con internet,etc). -No se utilizan las TIC en los procesos organizativos de la institucin -La inclusin en el proceso de densificacin de las salas de informtica del programa Computadores para Educar. -Participacin en el programa del Ministerio de Comunicacin TemTICas para directivos docente -La motivacin y apoyo de las direcivas de la institucin por promover la capacitacin. -Poco apoyo de la administracin distrital para l dotacin de las salas de informtica de la institucin. - Los presupuestos de los dos ltimos aos han sido muy bajos lo que imposibilita la inversin en tecnologa 9. Gestin Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Acadmica Los distintos estamentos de la comnidad eductiva se hallan en un analfabetismo tecnolgico en la actualidad. -Poca disponibilidad de tiempo de los docentes para las capacitaciones. -La capacitacin del cuerpo docente en el taller de liderazgo en la integracin de TIC con INTEL, del cual participara todo el cuerpo docente -Disposicin y deseos de participacin de los estamentos de la comunidad educativa con los que se ha socializado la propuesta -Resistencia de algunos docentes a participar del proceso de cambio hacia las nuevas tendencias de la tenologa 10. Gestin Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas Comunidad Falta articulacin de la comunidad y de los padres de familia a los procesos de la institucin. - Pocos espacios de aprendizajes y tiempo para dedicar a la comunidad. -La vinculacin de representantes de padres de familia y de miembros de la comunidad del sector al proyecto de implementacin de TIC en la institucin (Equipo de Gestin). -El acompaamient o de la comunidad en los procesos al interior de la institucin. -Falta de inters por parte de los padres de familia por capacitarse. - 11. Visin Nos proyectamos como una institucin educativa que contribuye a la formacin de nios, nias, jvenes y adultos autnomos, crticos, creativos, investigativos y reflexivos con un perfil laboral acorde con las nuevas tecnologas y avances modernos para interactuar sanamente con el medio y su contexto social, participando como lideres constructores de una sociedad justa y equitativa. 12. Misin Somos una institucin educativa de carcter oficial que brinda una educacin integral, basada en valores fundamentales, para insertar en nuestra sociedad colombiana y en los sectores ms vulnerables del suroccidente de Barranquilla, hombres investigativos, creativos, reflexivos, autnomos y responsables, capaces de darle solucin a los retos de la nueva sociedad globalizada y tecnificada, para la solucin de sus propios problemas. 13. AREAS DE GESTIN PROPSITOS METAS Gestin Directiva *Elaborar un Plan de Gestin institucional para la implementacin de las TIC. *A diciembre de 2009 debe existir una propuesta, por parte de la rectora de la institucin, sobre un plan de Gestin para la implementacin de las TIC * Desarrollar todos los procesos institucionales fundamentados en el uso de las TIC * Al finaliza el 2010 la institucin debe manejar el 50% de los procesos administrativos y acadmicos con base en el uso de la TIC. * Adecuar todos los espacios institucionales (sala de profesores, rea administrativa, psicoorientacin, etc.) con los equipos necesarios para poner en marcha el plan de gestin en el uso de las TIC. * Al finalizar el 2010 la institucin contar con equipos suficientes en sala de informtica, sala de profesores y dems reas que lo ameriten. 14. AREAS DE GESTIN PROPSITOS METAS Gestin Acadmica * Capacitar al equipo de Gestin de la institucin en el manejo de las TIC. *A febrero de 2010 El Equipo de gestin completo debe estar capacitado para ser un multiplicador del Plan de Gestin *Mejorar el nivel acadmico de estudiantes y docentes en el manejo de las TIC, para que puedan ser multiplicadores dirigidos hacia la comunidad. *Al finalizar el 2010 los estudiantes y docentes deben estar capacitados para realizar capacitaciones a los dems miembros de Educativa. *Capacitar al resto de los estamentos de (proyeccin comunitaria. *Al finalizar el 2011 el 25% de la comunidad (padres y sector productivo) estarn capacitados en el manejo de las TIC. *Elaborar herramientas tecnolgicas que proyecten a la institucin en el uso y manejo de las TIC * Al finalizar el 2010 la institucin debe contar con una pgina WEB, un blog y un portal en Internet. 15. AREAS DE GESTIN PROPSITOS METAS Gestin Administrativo - Financiera *Adquirir herramientas tecnolgicas que faciliten el desarrollo del Plan de Gestin para la implementacin de la TIC. *Al finalizar el 2010 la institucin debe contar con las herramientas bsicas que permitan poner en funcionamiento el Plan de Gestin para implementar las TIC (Video-beam, proyector, DVD, computadores, etc.) * Adecuar los espacios institucionales para el funcionamiento del proyecto de implementacin de las TIC. * Al finalizar 2010 la institucin debe contar con por lo menos una sala de informtica por sede 16. AREAS DE GESTIN PROPSITOS METAS Gestin de la Comunidad *Realizar campaas de sensibilizacin dirigidas a padres de familia y comunidad del entorno con el fin de concientizar los a recibir capacitacin sobre uso de TIC, como medio para mejorar la calidad de vida. * Al finalizar el 2011 la institucin debe ofrecer programas de capacitacin dirigidos a la comunidad, orientados por docentes y estudiantes. *Promover intercambios culturales entre instituciones del distrito para compartir experiencias con otras escuelas que estn desarrollen el mismo proceso *En el primer trimestre de 2012 la institucin debe haber iniciado el proceso de intercambio cultural 17. Objetivos Poltica institucional Lneas estratgicas Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quin se hace? 1. Desarrollar estrategias para la construccin de un plan de gestin de implementac in del uso de las TIC Liderar cambios institucional es que apunten hacia la modernizaci n y optimizacin de los procesos que apoyan la educacin que impartimos. Motivar y promover el trabajo en equipo entre los distintos estamentos de Educativa -Programa de proyeccin institucional y comunitaria. -Programa TemTICas. -Programa de capacitacin de INTEL. - Proyecto Escuela de Padres. - Proyecto de implementac in del uso de las TIC. -Proyecto de contabilidad sistematizad a (inclusin en el plan de estudios de la institucin). - Capacitacin de directivos docentes en programa Temticas. - Capacitacin de docentes en programas de capacitacin de INTEL -Socializacin del programa al resto de la Com. Educ. -Rectora -Cuerpo docente -Estudiantes -Padres -Comunidad. -Asesores pedaggicos externos DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO 18. Objetivos Poltica institucional Lneas estratgicas Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quin se hace? 2. Oficializar la implementaci n del uso de las TIC en todo los procesos que se desarrollan en la institucin (Acadmicos, pedaggicos, administrativo s y comunitarios) apoyados en la adecuacin de los espacios Fsicos con que cuenta el plantel Propiciar la transformacin de los procedimiento s usuales desarrollados al interior de la institucin. Mejorar las condiciones de los ambientes escolares para mejorar la prestacin del servicio educativo. - Cambiar las polticas administrativas y financieras en el manejo de los procesos institucionales. -Modernizar los equipos y programas existentes en la institucin- -Programa de actualizacin de base de datos del Ministerio de Educacin (Everest). -Programa de densificacin de las salas de informtica (Computadore s para Educar) -Programa Compartel. -Programa TemTICas. -Programa de capacitacin de INTEL. -Proyectos de mejoramiento de infraestructura de -Proyecto de Ley 21 -Digitalizar los procesos de: inscripcin, admisin, matrculas, entrega de informes peridicos, comunicados a padres de famita. -Apertura de correos electrnicos -Consejo Directivo -Consejo Acadmico -Alcalda Distrital -Ministerio de -Educacin Nacional -Ministerio Nacional de Comunicacion es DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO 19. Objetivos Poltica institucional Lneas estratgicas Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quin se hace? 3. Implementar el uso de herramientas tecnolgicas que permitan darle proyeccin a la institucin en el mbito educativo local, nacional e internacional -Socializar con los estamentos de las herramientas tecnolgicas con que cuenta la institucin. -Incentivar a toda en el buen uso de las herramientas tecnolgicas - Estimular a en el uso de la tecnologa. -Promover el intercambio cultural con otras instituciones. -Programa de modernizacin institucional. -Proyectos de intercambio colaborativo interinstitucion ales -Apertura del blog, la pgina WEB, el portal de la institucin. -Establecer intercambios -Directivos docentes -Alcalda Distrital -Ministerio de Educacin. DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO 20. Propsito 1: Elaborar un Plan de Gestin institucional para la implementacin de las TIC. Oportunidad de mejoramiento N 1 Contar con un plan de Gestin propio para la implementacin de las TIC que contribuya a la modernizacin y cualificacin del servicio institucional. Resultado 1: Indicador del resultado. Evidenciar cambios notorios en los procesos institucionales (acadmicos, pedaggicos, administrativos, tcnicos, etc.) PLAN DE ACCION 21. Propsito 2: Desarrollar todos los procesos institucionales fundamentados en el uso de las TIC Oportunidad de mejoramiento N 2 Contar con procesos institucionales modernizados, acordes con la implementacin de las TIC Resultado 2: Indicador del resultado: Mejoramiento de la calidad institucional 22. Propsito 3 Adecuar todos los espacios institucionales (sala de profesores, rea administrativa, psicoorientacin, etc.) con los equipos necesarios para poner en marcha el plan de gestin en el uso de las TIC. Oportunidad de mejoramiento N 3 Contar con ambientes escolares apropiados para el desarrollo del proyecto pedaggico institucional. Resultado 3: Indicador del resultado: Mejora en infraestructura y tecnologa en los distintos espacios de desarrollo de actividades pedaggicas al interior de la institucin. 23. Propsito 4 Elevar el nivel de conocimiento de la Comunidad Educativa mediante la capacitacin de cada uno de sus estamentos en el manejo de las TIC Oportunidad de mejoramiento N 4 Docentes y estudiantes liderando programas de capacitacin a padres de familia y comunidad en general. Resultado 4: Indicador del resultado: Padres y comunidad educativa participativa e involucrada en los procesos de mejoramiento institucional. 24. Propsito 5 Elaborar herramientas tecnolgicas que proyecten a la institucin en el uso y manejo de las TIC Oportunidad de mejoramiento N 5 Dar a conocer a la institucin y mantenerla conectada al medio local y mundial, mediante un blog, una pgina WEB y otras herramientas que le den proyeccin pedaggica Resultado 5: Indicador del resultado: Mano de las herramientas tecnolgicas por los miembros de la Comunidad Educativa 25. Propsito 6 Promover intercambios culturales entre instituciones del distrito para compartir experiencias con otras escuelas que estn desarrollando el mismo proceso Oportunidad de mejoramiento N 6 Intercambiar experiencias pedaggicas que le permitan a la institucin desarrollar su Proyecto Educativo Institucional en el mbito interinstitucional Resultado 6 : Indicador del resultado: Los Contactos en red existentes con otras instituciones 26. Propsito 7 Realizar campaas de sensibilizacin dirigidas a padres de familia y comunidad del entorno con el fin de concientizar los a recibir capacitacin sobre uso de TIC, como medio para mejorar la calidad de vida. Oportunidad de mejoramiento N 7 Mejorar el nivel de conocimiento de los padres y miembros de la comunidad en general sobre el uso de TIC Resultado 7 : Indicador del resultado: Los miembros de la comunidad capacitados 27. ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIN Y DIVULGACIN Proceso de Gestin Actividad Propsito Indicador Alcance Accin de Mejora GestinDirectiva 1.1. Capacitacin de directivos docentes en uso de las TIC. 1. Elaborar un Plan de Gestin institucional para la implementac in de las TIC. 1.1. Manejo de TIC por el cuerpo directivo 1.1. Cualificacin de la institucin 1.1. Continuidad en el proceso de capacitacin 28. Proceso de Gestin Actividad Propsito Indicador Alcance Accin de Mejora GestinAcadmica 1.2. Capacitacin del cuerpo docente. 1. Elaborar un Plan de Gestin institucional para la implementaci n de las TIC. 1.2.Manejo de las TIC por los docentes 1.2. Cualificacin docente 1.2. Oficializacin de jornadas pedaggicas de capacitacin 1.3.Capacitaci n de los estudiantes 1. Elaborar un Plan de Gestin institucional para la implementaci n de las TIC. 1.3. Resultados de las evaluaciones internas 1.3. Calidad de la educacin 1.3. Evaluacin y seguimiento continuos de los procesos agenciados 1.4.Capacitaci n de padres de familia y dems miembros de Educativa 1. Elaborar un Plan de Gestin institucional para la implementaci n de las TIC. 1.4. Apertura de cursos de capacitacin de los miembros de la Comunidad 1.4. articulacin escuela- comunidad 1.4. Formacin de estudiantes multiplicadores 29. Proceso de Gestin Actividad Propsito Indicador Alcance Accin de MejoraGestinDirectiva 2.1. Digitalizar los procesos instituciona les 2. Desarrolla r todos los procesos institucio nales fundamen tados en el uso de las TIC 2.1. Agilidad en los procesos 2.1. Optimizar el servicio educativo 2.1 Moderniz acin de la escuela 30. Proceso de Gestin Actividad Propsito Indicador Alcance Accin de MejoraGestinAdministrativa 3.1 Dotacin de la sala de informtica 3.2. Construccin de la sala de informtica de la sede N 2 3.3. Reorganizacin de las reas administrativas de la sede N 1 3. Adecuar todos los espacios institucionales (sala de profesores, rea administrativa, psicoorientaci n, etc.) con los equipos necesarios para poner en marcha el plan de gestin en el uso de las TIC. 3.1. Finalizacin completa del aula 3.2. Culminacin de la obra 3.3. - Culminacin de la obra 3.1. Mejoramiento de los ambientes de aprendizaje 3.1. Adecuacin de la planta fsica 31. Proceso de Gestin Actividad Propsito Indicador Alcance Accin de Mejora GestinAcadmica 4.1. Sensibilizar a padres y comunidad en general sobre la importancia de la tecnologa.. 4. Elevar el nivel de conocimiento de mediante la capacitacin de cada uno de sus estamentos en el manejo de las TIC 4.1. Uso de herramientas tecnolgicas por parte de toda 4.1. Contribuir a una mejor calidad de vida de la comunidad del entorno 4.1. accesibilidad a la capacitacin 5.1. Construccin de herramientas de uso tecnolgico 5.2. Presentacin de un proyecto para la elaboracin de un portal institucional 5. Elaborar herramientas tecnolgicas que proyecten a la institucin en el uso y manejo de las TIC 5.1. Uso de herramientas tecnolgicas por 5.2 Socializacin del proyecto ante los estamento e la Comunidad Educativa 5.1 Avance en los procesos de enseanza 5.1. Dotacin de equipos 32. MECANISMOS DE DIVULGACIN Utilizaremos como estrategia de divulgacin del plan de Gestin de TIC los siguientes mecanismos de divulgacin: 1. Reunin informativa con los docentes donde se socializa por parte de Equipo de Gestin los propsitos y alcances del plan de gestin de TIC. 2. Proceso informativo para multiplicar con los estudiantes la informacin inicial. 3. Presentacin de las nuevas herramientas tecnolgicas con que cuenta la institucin (Blog, pag. web, boletn informativo, etc). 4. Publicacin de las direcciones en la web que tiene la institucin. 5. Publicacin de folletos en Fsico distribuidos a la comunidad en plenaria de padres 33. !MUCHAS GRACIAS