lista de cotejo-escala de apreciacion del debate
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Documento de evaluacion de los aprendizajesTRANSCRIPT
Documento N3
EVALUACION
ESCALA DE APRECIACINNombres: ______________________________________________________________
Fecha : ________________________________________________________________
rea :________________________________________________________________
DescriptoresPuntaje
Respeto por los tiempos destinados tanto para el trabajo
de reflexin como para el debate
Uso adecuado del lenguaje y respeto por los aspectos formales del debate
Investigacin en diversas fuentes y reflexin sobre el material recopilado
Identificacin de las evidencias que avalan una afirmacin
Construccin de argumentos convincentes y slidos en las ideas y opiniones expresadas para defender la postura en el debate
Expresin de las restricciones o limitaciones de la argumentacin que proponen
Participacin activa y respeto por las ideas y opiniones de sus compaeros y compaeras
Capacidad de argumentacin y reflexivo
Relacin del tema con vivencias de la vida cotidiana
Capacidad de renovar el dilogo teniendo en cuenta las
conclusiones de los dems
Formulacin de ideas nuevas para dar solucin a los problemas involucrados
Sntesis de las ideas en conceptos claros y congruentes
Total
*El docente le debe asignar un puntaje a cada indicador.