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NORMAS DE PASANTÍA Y SU INFORME Maracay, Junio de 2004

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NORMAS DE PASANTÍA Y SU INFORME

Maracay, Junio de 2004

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COMISIONADO PARA LA ELABORACIÓN DE ESTAS NORMAS PARA LA PASANTÍA Y SU INFORME

DR. RICHARD EDISSON CAMACHO SÁNCHEZ

Contribuyeron con sus observaciones y sugerencias: Todos los miembros del Consejo Directivo y Académico

del Instituto Universitario Carlos Soublette Junio de 2004

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ÍNDICE

Justificación 1 Objetivos específicos del Programa de Pasantía 3 Requisitos básicos para la realización de la pasantía 3 Etapas del proceso de la pasantía 4

1. Validación 4 2. Supervisión de la Pasantía 4 3. Evaluación de la Pasantía 5

Proceso de acreditación del trabajo por pasantía 5 Deberes del estudiante como pasante 6 Derechos del Estudiante como pasante 7 Coordinador General de Pasantía 7 Tutor Académico 8 Tutor Empresarial 9 Perfil del Pasante de Administración Industrial 10 Perfil del Pasante de Organización Empresarial 10 Perfil del Pasante de Relaciones Públicas 11 Perfil del Pasante de Mantenimiento Industrial 12 Perfil del Pasante de Servicios Industriales 13 Perfil del Pasante de Sistemas de Información 13 Informe de Pasantía 14 Esquema del Informe de Pasantía 15 Aspectos Formales del Trabajo 18 Evaluación del Informe de Pasantía 20 Aprobación de la pasantía y del Informe de Pasantía 20 Formatos Utilizados en Pasantía y en el Informe de Pasantía 20

Formato de Inscripción de la pasantía 21 Plan de Actividades de la Pasantía 22 Control de supervisión del Tutor Académico al pasante 24 Evaluación del pasante por el Tutor Empresarial 25 Evaluación del pasante por el Tutor Académico 27 Evaluación del Informe de Pasantía 28 Evaluación General de la pasantía 29 Anexo A. Diagramación de la portada 30 Anexo B. Diagramación de la Contraportada 31 Anexo C. Formato de la carta de aprobación del Informe de Pasantía por Tutor 32 Anexo D Modelo de Índice 33 Anexo E. Modelo de cronograma de actividades 34 Anexo F. Niveles de Títulos y subtítulos 34

Instituto Universitario Carlos Soublette Normas de Pasantía y su informe

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JUSTIFICACIÓN

El Instituto Universitario Carlos Soublette, es una Institución de Educación Superior privada, creada mediante Decreto Presidencial No 3112 del 26 de Agosto de 1993, con el objetivo primordial de formar Técnicos Superiores Universitarios en áreas prioritarias de las ciencias, la tecnología y los servicios de acuerdo con los planes de desarrollo local, regional y nacional, haciendo énfasis en el desarrollo personal de los educandos, despertando el espíritu cívico y participativo, y resaltando los valores éticos y morales de la sociedad.

Para el logro de dicho objetivo, el Instituto ha definido, entre otras, su política de

vinculación con el mundo del trabajo, sobre la base de la incidencia directa que tienen los requerimientos de ese sector, en la orientación que debe darse a los objetivos instruccionales y de capacitación que han de guiar en buena medida la actividad del Instituto, y en ese sentido se consideran prioritarias las materias que contribuyen al desarrollo de las capacidades intelectuales de los estudiantes y les permiten adaptarse razonablemente a los cambios y la diversidad tecnológica, económica y cultural, así como desenvolverse mejor en un medio de trabajo moderno.

Otra política relevante del Instituto está orientada a detectar los requerimientos de

recursos humanos en empresas públicas y privadas, transformadoras y de servicio, mediante la consulta permanente a los pasantes y egresados, lo cual facilita en parte la información necesaria para diseñar o rediseñar los programas de formación, de actualización y perfeccionamiento sobre la base de la definición de necesidades en el plano local y regional, lo cual a su vez, propiciará que la producción de Técnicos Superiores Universitarios del Instituto esté orientada, no solo a buscar empleos, sino a producir graduados con capacidad empresarial y creadores de empleos eficaces.

El Reglamento de Evaluación del Rendimiento Estudiantil del Instituto Universitario Canos Soublette en su articulado, indica que "la pasantía comprende un conjunto de actividades vivenciales de carácter práctico, realizada por estudiantes en Empresas o Instituciones tanto públicas como privadas las cuales permiten aplicar en forma integrada y selectiva los conocimientos, habilidades y destrezas, actitudes y valores a casos concretos en su futuro campo laboral".

En este marco se define la PASANTÍA como una estrategia curricular mediante la

cual el Instituto coloca al estudiante en una situación real de trabajo, dentro de su campo profesional, con la finalidad de que aplique los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas a lo largo de su carrera. Dicha actividad curricular es un requisito indispensable y obligatorio para optar al título de Técnico Superior Universitario en el Instituto Universitario Carlos Soublette, con e/ propósito de proveer al estudiante de un conjunto de actividades laborales que le permitan conjugar los conocimientos, habilidades y destrezas logrados a lo largo de la carrera con la adquisición de experiencias en el campo de trabajo necesarias para el ejercicio de la profesión a fin de asegurar la adecuada formación de Técnico Superior Universitario bajo las condiciones en las cuales tendrá que ejercer las funciones derivadas de su profesión.

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La experiencia laboral adquirida durante la pasantía está relacionada con los conocimientos, el desarrollo profesional y la interrelación personal que el estudiante fue adquiriendo durante su formación en el Instituto. Los cuales están condicionados a las experiencias que el individuo tiene de acuerdo a las situaciones que se presentan en la organización donde le corresponda realizar la actividad precitada. No obstante, una vez realizado el proceso de validación y evaluación de las necesidades del pasante en las organizaciones, la Coordinación General de Pasantía definirá en concordancia con la empresa el plan de trabajo a realizar por el pasante, teniendo en cuenta el perfil académico del estudiante en complementación al perfil ocupacional.

Las estrategias pedagógicas vinculadas a la pasantía han de estar en

correspondencia con el conjunto de actividades de comprensión, aplicación, análisis, síntesis, evaluación y desarrollo de las competencias propias de la especialidad, para lo cual el pasante deberá cumplir con el plan de trabajo asignado, supervisado por el Tutor Empresarial y el Académico. Estos planes de trabajo permiten integrar la empresa y el Instituto para fomentar y mantener comunicación permanente a objeto de estrechar las relaciones entre los organismos involucrados en su desarrollo.

En síntesis, la pasantía se concibe como un periodo de trabajo industrial a tiempo

completo, que cumpla con el objetivo de fortalecer los vínculos entre el Sector Productivo y Educativo permitiendo asegurar la disponibilidad de un profesional calificado y de acuerdo a las exigencias del mercado laboral.

Las presentes normas para la Pasantía y el Informe fueron aprobadas por el

Consejo Directivo del Instituto Universitario Carlos Soublette en su sesión de Agosto de 2003.

LA DIRECCIÓN

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA DE PASANTÍA

Los objetivos que se persiguen con las pasantías están orientados a: 1. Aplicar los conocimientos adquiridos, en los períodos de formación académica,

en las distintas organizaciones empresariales donde sean asignados. 2. Identificar al estudiante, con la dinámica del sector productivo de la región

facilitándole su incorporación inmediata al mercado laboral. 3. Permitir el crecimiento personal y profesional del estudiante a través de la

experiencia, el análisis de los problemas, el estudio de las normas y el establecimiento de las relaciones que un profesional de su carrera debe enfrentar día a día.

4. Complementar el aprendizaje recibido en el Instituto con la realización de un

trabajo directo en la empresa seleccionada. 5. Adquirir experiencia, desarrollar aptitudes, habilidades y destrezas del trabajo

industrial y empresarial.

REQUISITOS BÁSICOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA PASANTÍA

Todos los estudiantes del Instituto Universitario Carlos Soublette deberán realizar Pasantía en el sexto (6°) semestre de la carrera una vez cumplidos los requisitos exigidos por el respectivo Plan de estudio como requisito para optar al título de Técnico Superior Universitario.

Los requisitos para cursar la Pasantía son: Tener aprobado el total de Unidades

Crédito (U. C.) previstas en los cinco (5) primeros semestres del Plan de Estudio de la Carrera y formalizar la inscripción ante la Coordinación General de Pasantía. Tendrá una duración mínima de nueve (9) semanas y máximo de once (11) semanas, a tiempo completo. Aquellos alumnos que por razones laborales no puedan cumplir el tiempo completo, podrán realizar la pasantía a medio tiempo, durante un mínimo de dieciocho (18) semanas.

Los estudiantes serán ubicados en las empresas, de preferencia donde FUNDEI

haya firmado los convenios respectivos, o donde el estudiante esté interesado y haga las diligencia para la obtención del cupo.

El estudiante tendrá un Tutor Académico de la Institución y un Tutor Empresarial o

Industrial encargados de asesorarlo, apoyarlo y evaluarlo en el transcurso de la pasantía. De acuerdo con los lapsos de reinscripción establecidos por el instituto, el

estudiante que reúna los requisitos establecidos en el respectivo Plan de estudios, inscribirá la actividad curricular PASANTÍA.

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Seguidamente se inicia el proceso de obtención del cupo respectivo y para ello el estudiante podrá utilizar uno de los siguientes mecanismos:

A. Lograr uno de los cupos de los convenios firmados por FUNDEI con las

empresas y asignado al Instituto Universitario Carlos Soublette, en el entendido de que el Instituto otorgará dichos cupos a los estudiantes de acuerdo a un orden de prioridades por méritos académicos (Mejores índices Académicos).

B. Establecer contacto directo con el sector industrial para realizar su pasantía. C. Desarrollar la pasantía en la misma empresa donde labora, siempre que la nueva

actividad a realizar esté acorde con el perfil profesional de su carrera. D. Solicitar acreditación del trabajo por pasantía cuando el estudiante esté realizado,

mínimo durante seis (6) meses, una actividad igual a la que debe desarrollar durante la pasantía. A tal efecto, presentará únicamente el Informe respectivo.

E. Mediante la obtención de uno de los cupos de los convenios que se realicen

directamente por el Instituto con las Empresas para la ubicación de los pasantes.

En cada uno de los casos anteriormente citados, el estudiante comunicará por escrito a la Coordinación General su situación para que le sea emitida una carta de presentación del estudiante a la empresa formalizando la aceptación, si la pasantía se ajusta a los requerimientos institucionales.

ETAPAS DEL PROCESO DE LA PASANTÍA.

La Coordinación General de Pasantía prevé tres etapas para el logro de la pasantía; Validación, Supervisión y Evaluación de la pasantía.

1.-VALIDACIÓN: Previo al inicio de cada lapso académico regular, la Coordinación General de

Pasantía, debe conocer las necesidades de las empresas en materia de pasantes para definir el número de pasantes necesarios por carrera, empresa y las fechas de inicio y terminación de actividades.

Esta validación se realiza a través de dos fuentes: Empresas y FUNDEI (Fundación

Empresa – Industria). Esta Fundación fue creada en 1975 por la Confederación Venezolana de Industrias con el objetivo de establecer el vínculo entre el sector educativo y el sector productivo.

La reunión del Coordinador General de Pasantía con el representante designado por

la Empresa para tal fin es fundamental e imprescindible para determinar la actividad a realizar por el pasante, definir el plan de trabajo a realizar, así como determinar la conveniencia del trabajo para el pasante. De esta manera se logra que el perfil académico coincida con el perfil ocupacional del estudiante. Esta actividad debe ser desarrollada antes de iniciar la pasantía.

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2.- SUPERVISIÓN DE LA PASANTÍA: Durante el desarrollo de la pasantía el pasante debe adaptarse al medio laboral, a

través del contacto del estudiante con el ambiente laboral, actividades, sistemas, equipos y materiales en un ámbito de relaciones humanas propias de su desempeño laboral.

En el transcurso de su pasantía será supervisado y evaluado por su Tutor

Empresarial y su tutor Académico en el lugar de trabajo las veces que sea necesario. En las visitas realizadas por el Tutor Académico a la empresa, verificará la ejecución de las diferentes actividades programadas y determinará el cumplimiento del plan de trabajo.

Cuando un estudiante decida realizar su Pasantía, en una empresa ubicada fuera

de la localidad o municipio donde funciona la sede del Instituto donde el pasante cursa estudio, deberá aportar los recursos económicos necesarios para cubrir los gastos de transporte y viáticos del tutor académico durante la supervisión.

3.- EVALUACIÓN DE LA PASANTÍA: El Régimen Académico del Instituto establece que el pasante actuará bajo la

supervisión de dos (2) tutores; Un Tutor Académico designado por la Institución y un Tutor Empresarial designado por la empresa receptora.

Durante el transcurso de la pasantía, el estudiante tendrá una evaluación continua y

al culminar la realización de la pasantía, el estudiante tendrá una evaluación general del Tutor Empresarial, mediante la utilización del instrumento de evaluación respectivo.

Este instrumento contempla la evaluación de cuatro (4) grandes áreas: Rasgos

Generales; Rendimiento y Conocimiento, Desempeño General y Potencial. A su vez, el instrumento, permitirá dar una retroinformación de las fortalezas y

debilidades detectadas en el estudiante. El instrumento de evaluación, será entregado por el Tutor Empresarial al

Coordinador General de Pasantía quien lo estudiará y analizará con el pasante para darle la retroinformación de su desempeño en la empresa u organización.

Por su parte, el Tutor Académico remitirá una evaluación al Coordinador General de

Pasantía de la actuación observada en el pasante durante el cumplimiento de las diferentes actividades asignadas.

La nota definitiva de la evaluación de la Pasantía está determinada por las

calificaciones emitidas por: • El Tutor Empresarial (40%) • El Tutor Académico (40%) • Informe de Pasantía (20%).

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PROCESO DE ACREDITACIÓN DEL TRABAJO POR PASANTÍA

Cuando un estudiante lleve trabajando seis (6) o más meses en una empresa donde está desarrollando actividades acordes con su perfil profesional puede solicitar la acreditación de su trabajo como pasantía. Para solicitar la acreditación debe cumplir los siguientes pasos:

1. El estudiante deberá hacer una solicitud formal y escrita de la acreditación. 2. Anexar un informe donde establezca la descripción detallada del cargo que

desempeña, las funciones que realiza, el tiempo de permanencia en el cargo y el nombre de su supervisor inmediato. Este informe será avalado con la firma del Gerente General y sello de la empresa.

3. Anexar constancia de trabajo elaborada por la oficina de Recursos Humanos o el

Jefe de personal. 4. El Coordinador General de Pasantía evaluará el informe del estudiante. Si

considera procedente la solicitud, contactará al supervisor y realizará una visita a la empresa para constatar la información. De ser procedente propondrá al Consejo Directivo la aceptación de la acreditación.

5. El Consejo Directivo evaluará los recaudos del estudiante y el informe del

Coordinador para dar un veredicto. Si se otorga la Acreditación del trabajo por Pasantía, se elaborará una Carta que debe ser anexada al Informe.

6. Si la acreditación es otorgada, el Coordinador General de Pasantía solicitará al

supervisor inmediato una evaluación del estudiante como Tutor Empresarial, (forma CGP-004)

DEBERES DEL ESTUDIANTE COMO PASANTE

Para la ejecución de las tareas que deberá realizar el estudiante en condiciones reales de trabajo, bajo la supervisión del Instituto y la empresa de adscripción, el bachiller (pasante) cumplirá con los siguientes deberes:

1. Inscribir oportunamente la Pasantía ante la Coordinación General de Pasantía

mediante el llenado del formato de Inscripción de pasantía. El bachiller tiene una fecha tope para inscribir y dar inicio a la pasantía en cada lapso académico.

2. Asistir a las clases o charlas programadas con el docente metodológico para la

elaboración del Informe. 3. Elaborar conjuntamente con los tutores, el cronograma o Plan de las actividades

a desarrollar durante la pasantía para presentarlo en la primera semana de actividades.

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4. Realizar las actividades señaladas en la programación de la pasantía con la asesoría de los Tutores Académico e Industrial.

5. Reportar de inmediato a su Tutor Académico cualquier cambio o incumplimiento

en el plan de trabajo asignado. Todos los cambios en el Plan deberán ser reportados por escrito.

6. Asistir puntualmente a la empresa donde desarrolla su pasantía, a tiempo

completo. 7. Preparar su Informe durante el desarrollo de la pasantía y presentar sus

progresos a los Tutores Académico e Industrial en cada reunión de supervisión. 8. Cumplir con las normas y procedimientos de la empresa o institución donde se

encuentre realizando la pasantía. 9. Entregar oportunamente el Informe a la Coordinación General de Pasantía. 10. Entregar un ejemplar del Informe a la Empresa en donde realizó la Pasantía. 11. Estar atento a todas las publicaciones, avisos y llamados realizadas por

cartelera. 12. Cumplir con las demás disposiciones del Reglamento de Evaluación del

rendimiento estudiantil del Instituto Universitario Carlos Soublette.

DERECHOS DEL ESTUDIANTE COMO PASANTE

Todo estudiante del Instituto Universitario Carlos Soublette en su condición de pasante, tiene derecho a:

1. Recibir la orientación necesaria de parte de la Coordinación General de Pasantía

para llevar a cabo su pasantía. 2. Recibir la asistencia, orientación y colaboración de parte del Tutor Académico

para lograr un buen desempeño durante su trabajo. 3. Conocer oportunamente los diferentes instrumentos de evaluación de su

desempeño en la empresa. 4. Conocer las evaluaciones del Tutor Académico y del Tutor Empresarial, así como

las observaciones sobre su desempeño laboral. 5. Conocer oportunamente la nota de la evaluación final de su pasantía e

Informe.

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COORDINACIÓN GENERAL DE PASANTÍA

La Coordinación General de Pasantía como Unidad dependiente de la División de Docencia, está encargada de establecer relaciones con instituciones de los sectores productivo, comercial, de servicios, privado o público para impulsar el proceso de adaptación de los estudiantes a dichos sectores.

El principal objetivo de esta dependencia es coordinar las actividades inherentes a

la Pasantía como son la ubicación, apoyo, asesoría y evaluación del estudiante en la empresa, para asegurar que éste cumpla con la actividad curricular que le permite verificar y afianzar los conocimientos recibidos en el aula.

Se denomina Coordinador de Pasantía al docente universitario con dedicación a

tiempo completo que se encarga de la planificación, organización, coordinación, dirección y control de todas las actividades inherentes al programa.

Son funciones del Coordinador de Pasantía, en relación con la pasantía, las

siguientes:

a. Elaborar el Plan semestral de Pasantía. b. Informar mensualmente al Subdirector Académico a través del Jefe de División de

Docencia, sobre los avances del desarrollo de la actividad curricular de pasantía.

c. Visitar las empresas de la región para promover, coordinar y acordar la ubicación de los estudiantes en las empresas seleccionadas.

d. Verificar las medidas de seguridad en las Empresas e Instituciones a los fines de

que los estudiantes puedan cumplir su pasantía con el menor riesgo y la mayor eficiencia.

e. Llevar un registro de control de los estudiantes que participan en la Pasantía, al

igual que de las Empresas e Instituciones que participan. Registro de las Visitas de Coordinación y tutorías programadas y ejecutadas.

f. Actualizar los Instrumentos para el control, supervisión y evaluación de los

pasantes.

g. Elaborar oportunamente las cartas de postulación del estudiante a la Empresa.

h. Asignar el Tutor Académico a cada uno de los estudiantes pasantes, o en su defecto realizar las actividades del Tutor Académico.

i. Supervisar y evaluar a los estudiantes que desean la acreditación del trabajo como

pasantía.

j. Mantener permanente contacto con la Fundación Educación Industria (FUNDEI) para cumplir con las recomendaciones que establece FUNDEI, una vez firmado el convenio de Pasantías entre éste y las Empresas.

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k. Enviar la Planilla de Evaluación en sobre sellado al Tutor Empresarial.

l. Solicitar a los pasantes y a las empresas las sugerencias y recomendaciones que

permitan la actualización de los perfiles y planes de estudios de las especialidades al terminar la realización de la pasantía.

m. Recibir los trabajos del Informe de Pasantía.

TUTOR ACADÉMICO.

El Tutor Académico es un miembro del personal docente del Instituto, especialista del área, a cuyo cargo está la supervisión y evaluación del desempeño y cumplimiento del plan de trabajo asignado al estudiante durante la pasantía.

El Tutor Académico debe realizar las siguientes funciones:

1. Elaborar conjuntamente con el Tutor Empresarial y el estudiante, el cronograma o Plan de las actividades a desarrollar durante la pasantía para presentarlo en la primera semana de actividades.

2. Orientar al estudiante en todo lo relacionado con la elaboración del Plan de actividades de la Pasantía para someterlo a consideración del Coordinador General.

3. Explicar al estudiante, antes del inicio de la pasantía, todo lo relativo a su programa de trabajo, así como suministrarle la información de mayor relevancia sobre la empresa o institución en la que desarrollará su pasantía.

4. Motivar al pasante constantemente, para el logro de una labor eficiente dentro de la empresa, y asegurar la continuidad e incremento del ingreso de pasantes en las mismas.

5. Evaluar, antes del inicio de la pasantía, que la misma esté enmarcada dentro de los objetivos y perfil profesional del pasante.

6. Elaborar, conjuntamente con el Tutor Empresarial, el plan de supervisión al pasante.

7. Supervisar y evaluar, las veces que sea necesario, las actividades que cumple el estudiante durante la realización de la pasantía a objeto de orientar y ajustar su plan de trabajo.

8. Entrevistar al Tutor Empresarial para obtener información relacionada con el desempeño y actuación del pasante y solicitarle su evaluación general.

9. Mantener contacto permanente con la Coordinación General de Pasantía para informar sobre la actuación de los pasantes a su cargo.

10. Evaluar el desempeño del pasante en la empresa.

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TUTOR EMPRESARIAL

El Tutor Empresarial es un egresado universitario de la especialidad o afín a la especialidad del pasante, designado por la empresa u organización para supervisar y evaluar el desempeño y conducta del estudiante durante el periodo de pasantía.

Las funciones del Tutor Empresarial son las siguientes: 1. Servir de vínculo de comunicación entre el estudiante y la empresa o institución

en la que se realiza la pasantía. 2. Asignar las actividades y responsabilidades que tendrá el pasante durante el

desarrollo de la pasantía. 3. Elaborar conjuntamente con el pasante, el Plan de actividades de Pasantía, en el

formato CGP-002. 4. Realizar una inducción sobre el funcionamiento de la organización respectiva, las

normas, reglamentos y costumbres de dicha organización. 5. Orientar al pasante en la utilización de los recursos de la empresa. 6. Supervisar, orientar y evaluar el desempeño del estudiante y la ejecución del

Plan de actividades programadas, mediante formato CGP-004.

PERFIL DEL PASANTE DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

El Técnico Superior Universitario en Administración Industrial a través de la formación recibida, está en capacidad de optimizar los sistemas de productividad, dirigir, coordinar y ejecutar políticas de producción industrial que permitan el máximo aprovechamiento de los recursos del aparato productivo.

Este profesional tiene conocimiento preciso y eficaz de elementos y factores que

debe manejar en la actividad industrial. La administración, la economía y la dinámica organizacional, la producción y los

abastecimientos, los métodos de trabajo y el individuo, las relaciones laborales y el manejo de conflictos, la contabilidad, los presupuestos, las finanzas, el mantenimiento y la logística industrial, las normas y procedimientos enmarcados en la actividad administrativa, permitirán al Técnico Superior en Administración Industrial cumplir funciones eminentemente prácticas de manera racional e integral orientadas al óptimo funcionamiento de la industria.

Las siguientes actividades son propias del Plan de Trabajo de los respectivos

pasantes: • Participar en el manejo y dirección de una organización Industrial. • Participar en el desarrollo de una Empresa.

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• Optimizar los sistemas de productividad industrial, mediante la combinación más adecuada de los factores y recursos disponibles.

• Trabajar en equipo de investigación sobre el desarrollo de la actividad industrial y el manejo de los recursos humanos de la Empresa.

• Maximizar el aprovechamiento de los recursos del aparato productivo de una empresa.

• Realizar investigaciones para lograr el mejoramiento de los procesos productivos. • Evaluar el funcionamiento de una empresa.

PERFIL DEL PASANTE DE ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

El Técnico Superior Universitario en Organización Empresarial está preparado para manejar eficazmente la organización como sistema, habida cuenta de su formación integral en áreas relevantes como: Relaciones Laborales, Toma de Decisiones, Finanzas, Sistemas y Procedimientos y Recursos Humanos entre otras. Lo anterior garantiza profesionales con una sólida preparación académica.

Este profesional tiene conocimiento preciso y eficaz de elementos y factores

asociados a la efectividad organizacional. El reconocimiento de la interdependencia absoluta entre el hombre y la

organización, la administración, la economía, la producción, las relaciones laborales y el manejo de conflictos, las finanzas, las técnicas de optimización empresarial, las normas y procedimientos de la organización enmarcados en su concepción de sistema total, permitirán al Técnico Superior en Organización Empresarial cumplir funciones eminentemente prácticas de manera racional e integral orientadas al mantenimiento del equilibrio funcional de la empresa a través de un conjunto amplio de acciones organizacionales programadas.

Las siguientes actividades son algunas de las que el estudiante puede realizar en su pasantía:

• Estudiar y describir los problemas organizacionales de una empresa para realizar diagnósticos situacionales.

• Analizar los problemas organizacionales para ofrecer alternativas de solución. • Planificar y organizar las actividades en una organización a objeto de lograr la

optimización de funciones. • Controlar la ejecución de las actividades a objeto de lograr los objetivos que

persigue. • Evaluar la ejecución de las actividades a fin de mantener permanentemente el

rumbo y la optimización deseada. • Evaluar el funcionamiento de procesos y procedimientos. • Aplicar técnicas de optimización empresarial. • Investigar y producir diagnósticos que permitan mejorar los procesos en la

organización. • Diseñar instrumentos a objeto de mejorar los procesos. • Aplicar los instrumentos diseñados para mejorar los procesos.

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PERFIL DEL PASANTE DE RELACIONES PÚBLICAS

El Técnico Superior Universitario en Relaciones Públicas es un profesional con una

sólida formación en el campo de la investigación social y los sistemas de comunicación (medios de comunicación social), lo cual le permite proyectar rápidamente una imagen corporativa de la organización a (a cual pertenece, traduciéndose esto en una óptima atención a una cada vez más exigente demanda de servicios de parte de los dientes.

Este profesional tiene conocimiento preciso y eficaz de elementos y factores que

debe manejar para lograr que la institución, asociación o empresa a la cual pertenece establezca y mantenga relaciones de confianza en su interior y con el entorno.

Las teorías sobre relaciones públicas, las técnicas comunicacionales, el

conocimiento de la naturaleza de los sistemas sociales, el manejo de técnicas de investigación social y de los medios de comunicación enmarcados en la actividad gerencial ejercida en el sector público o privado, le permiten al Técnico Superior resolver los problemas de comunicación y relación impuestos por la interdependencia de la sociedad actual esencialmente audiovisual y pragmática. Por consiguiente las decisiones que se tomen en relación con la organización y los productos o servicios que brinda, serán el resultado de la imagen corporativa de confianza y aceptación que se haya logrado transmitir a la opinión pública.

Las siguientes actividades son algunas de las que el estudiante puede realizar en su pasantía:

• Vincular la organización con el ambiente externo donde se desenvuelve o con la comunidad donde resida

• Manejar en forma óptima las comunicaciones y el flujo de información a objeto de mejorar el impacto de la imagen en el exterior.

• Mantener las relaciones interinstitucionales. • Manejar la imagen de la empresa con los sectores industriales, y líderes

comunitarios. • Coordinar programas establecidas por la gerencia de la empresa • Ejecutar las estrategias empresariales para dar a conocer la organización donde

labora. • Establecer estrategias para dar a conocer una buena imagen corporativa. • Armonizar las relaciones entre los integrantes de una organización. • Participar en investigaciones de carácter social.

PERFIL DEL PASANTE DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

La formación del Técnico Superior Universitario en Mantenimiento Industrial está orientada a preparar un profesional con elevada calidad humana cuyos valores morales y éticos conjugados con la responsabilidad, honestidad, sensibilidad y compromiso consigo mismo, la región y el país; hagan de él un profesional íntegro.

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Este profesional está capacitado para desempeñarse en cualquier actividad relacionada con el mantenimiento industrial en las áreas de mecánica, electricidad e instrumentación, lo cual le permite desempeñar diferentes tareas relacionadas con la planificación, estimación, programación, ejecución, control, supervisión y evaluación.

Puede actuar tanto en el campo de la administración privada o mixta; como en

empresas de los sectores industriales transformadores y de servicio e igualmente su formación le puede permitir organizar su propia empresa en las áreas de asesoría y ejecución del mantenimiento.

Las siguientes actividades son propias del Plan de Trabajo de los respectivos

pasantes:

Participar en la ejecución de los trabajos referidos al mantenimiento industrial. Formar al personal a su cargo a través de la guía, enseñanza y entrenamiento en el

manejo de la organización. Planificar las actividades que deberán ser utilizadas por él y su equipo de trabajo

debiendo prever la metodología de dichas actividades de mantenimiento. Estimar los recursos humanos, materiales y financieros que le permitan prever la

viabilidad de lo planificado. Programar las actividades planificadas y estimadas definiéndolas dentro de un

cronograma de ejecución. Evaluar los resultados de las tareas y actividades implementadas estableciendo si

se cumplen específicamente o si existen discrepancias al respecto. Analizar las discrepancias existentes con el objeto de establecer correctivos cuando

fuesen necesarios. Detectar y analizar fallas y problemas en el área bajo su responsabilidad. Reparar y modificar sistemas y equipos industriales. Ejecutar el montaje y desmontaje en instalaciones industriales tanto de equipos,

partes y elementos de ellos.

PERFIL DEL PASANTE DE SERVICIOS INDUSTRIALES

El Técnico Superior Universitario en Servicios Industriales es formado como un profesional con elevada calidad humana en donde los valores morales y éticos conjugados con la responsabilidad, honestidad, sensibilidad y compromiso consigo mismo, la región y el país; hacen de él un profesional íntegro.

Este profesional está preparado para desempeñarse en diferentes actividades

relacionadas con Servicios Industriales específicamente en las áreas de refrigeración y aire acondicionado, aire comprimido y ventilación industrial, atendiendo a los roles de manejo, supervisión, operación, mantenimiento, control y evaluación.

Puede actuar tanto en el campo de la administración pública, privada o mixta; como

en empresas de los sectores industriales transformadores y de servicio e igualmente puede organizar su propia empresa de asesoría o ejecución en el área de servicios industriales.

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Las siguientes actividades son propias del Plan de Trabajo de los respectivos pasantes:

Participar en la elaboración de estudios y proyectos que contribuyan al mejoramiento, ampliación y/o modificación de bienes o diseños existentes.

Capacitar al personal a su cargo a través de la guía, enseñanza, entrenamiento de su área de especialización en función de desarrollar en ellos habilidades y destrezas.

Participar en la ejecución de los trabajos referidos a los Servicios Industriales específicamente en el campo de la refrigeración y aire acondicionado, ventilación industrial y aire comprimido.

Vigilar las instalaciones y equipos bajo su responsabilidad para que se mantengan en buenas condiciones operacionales y funcionando en porcentajes óptimos de tiempo.

Supervisar las actividades de los trabajadores que ejecutan tareas relacionadas con la operación y manejo en general de sistemas y equipos en el campo de la refrigeración y aire acondicionado, ventilación industrial y aire comprimido.

Controlar situaciones y problemas y determinar entre alternativas de solución cual es la más acercada para la resolución de ellos.

Utilizar técnicas modernas y equipos avanzados tanto en el campo gerencial como de computación en la solución de problemas e implementación de mejoras de los servicios industriales.

Evaluar los resultados de las tareas y actividades implementadas, estableciendo si se cumplen específicamente o si existen discrepancias al respecto.

Planificar las actividades que deberán ser realizadas por él y su equipo debiendo prever la metodología de dichas actividades.

PERFIL DEL PASANTE DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

El Técnico Superior Universitario en Sistemas de Información es formado como un profesional con elevada calidad humana en donde los valores morales y éticos conjugados con la responsabilidad, honestidad, sensibilidad y compromiso con la región y el país; hacen de él un profesional íntegro.

Este profesional es dotado con los conocimientos, habilidades y destrezas

necesarios para investigar y diagnosticar las diversas problemáticas existentes dentro de las organizaciones haciendo uso de las herramientas de análisis y diseño de sistemas que le permitan proponer, diseñar e implementar soluciones que se ajusten a los requerimientos organizacionales de la pequeña, mediana y gran empresa en sus diversas áreas (administrativas, productivas, operativas, etc.) logrando a través de su desempeño la sistematización, normalización y automatización de los diversos procesos y procedimientos, haciendo uso permanente de la planificación, control y evaluación, elementos estos que le permitirán la obtención de resultados eficientes.

Las siguientes actividades son propias del Plan de Trabajo de los respectivos pasantes:

Planificar cada una de las actividades requeridas para la realización de la

sistematización.

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Promover la estructura organizativa a fin de maximizar los recursos materiales y humanos.

Investigar, a fin de determinar los diferentes problemas que existen dentro de las organizaciones y que están relacionados con la información.

Diagnosticar la problemática de los sistemas de información determinando causas y efectos.

Pronosticar a corto, mediano y largo plazo los efectos, en caso de que las problemáticas de los sistemas de información no se solventen a tiempo.

Diseñar los sistemas de información de acuerdo a los requerimientos de los usuarios.

Proponer soluciones a través de los sistemas de información que cubran las necesidades de la organización.

Sistematizar y normalizar cada uno de los procesos y procedimientos que se llevan a cabo dentro de la organización a fin de crear estándares.

Automatizar los diferentes los sistemas de información existentes dentro de la organización.

Evaluar las actividades planificadas a fin de realizar los ajustes requeridos.

INFORME DE PASANTÍA

El Informe de Pasantía consiste en un trabajo escrito objetivo, reflexivo, crítico y analítico referido a los conocimientos teóricos, habilidades, destrezas psicomotoras, valores, aptitudes y experiencias desarrolladas y adquiridas durante la realización de las actividades programadas para su pasantía en la empresa.

El estudiante deberá recibir una inducción general relacionada con la forma de

organizar y estructurar dicho informe. Esta actividad debe realizarse antes de iniciar la pasantía.

El Informe de Pasantía es un requisito obligatorio para el estudiante y su

elaboración y presentación debe satisfacer las exigencias de carácter metodológico requeridas por el Instituto.

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ESQUEMA DEL INFORME DE PASANTÍA

PORTADA. - Institución Educativa. - Carrera - Título del Trabajo - Nombre del Pasante - Numero de Cédula de Identidad - Fecha de presentación

CONTRAPORTADA.

- Empresa en donde se desarrolló la Pasantía - Periodo de Pasantía - Nombre del Tutor Empresarial - Nombre del Tutor Académico

PAGINAS PRELIMINARES

- Copia de la Inscripción de la pasantía. - Carta de culminación de la Pasantía suscrita por el Departamento de Recursos

Humanos o Carta de Acreditación del trabajo por pasantía del Consejo Directivo. - Cartas de Aprobación del Informe suscritas por el Tutor Empresarial y

Académico. ÍNDICE INTRODUCCIÓN LA EMPRESA:

Reseña Histórica de la Empresa. Visión Misión. Objetivos de la Empresa: General y Específicos. Organigrama de la Empresa.

EL DEPARTAMENTO (Dependencia donde laboró)

• Descripción del Departamento • Objetivos del Departamento. • Funciones del Departamento

LA PASANTÍA

Alcance en la pasantía. Limitaciones en la pasantía. Cronograma de actividades realizadas en la pasantía. Descripción de las actividades desarrolladas durante la pasantía Aportes del pasante a la empresa.

CONCLUSIONES. RECOMENDACIONES. BIBLIOGRAFÍA.

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LA PORTADA debe contener el nombre completo del Instituto y la Carrera a la cual pertenece, utilizando los nombres oficiales completos; el Título del Informe; los nombre del autor y número de cédula de identidad y por último la fecha de presentación. Esta página se realiza conforme al anexo A.

En la CONTRAPORTADA se escribe el nombre completo de la Empresa en donde

se desarrolló la Pasantía; el Período de duración de la pasantía; el Nombre del Tutor Empresarial y por último el Nombre del Tutor Académico. (Ver Anexo B)

LAS PÁGINAS PRELIMINARES: Comprende la planilla de Inscripción de

pasantía, la carta de culminación de la pasantía suscrita por el Departamento de Recursos Humanos de la empresa o la carta de acreditación del trabajo por pasantía, las Cartas de aprobación del Informe de la Pasantía suscrita por los tutores Empresarial y Académico (Ver Anexo C).

La Planilla de inscripción de pasantía, debe solicitarla el estudiante a la

Coordinación General de Pasantía. La carta de acreditación del trabajo por pasantía la suscribe el Consejo Directivo del Instituto.

El ÍNDICE se presenta a continuación de las páginas preliminares. Es una relación del contenido del trabajo: páginas preliminares, títulos, subtítulos y secciones principales de cada uno de los capítulos del trabajo y la referencia bibliográfica, expuestos en el mismo orden, tal como aparecen, en el texto del trabajo. Cuando el subtítulo tiene una extensión de más de una línea, se introducen las que sean necesarias, dejando un espacio de interlineado y a partir de la segunda línea se deja una sangría de dos espacios, para hacer notar que se trata del mismo subtítulo y no de uno diferente, (Ver anexo D).

La INTRODUCCIÓN permite presentar el Informe de Pasantía al lector, de manera

que se tenga una visión general de lo que se va a encontrar en ella, a fin de facilitar su comprensión. A partir de aquí, el lector podrá situarse en el contexto en que se desarrolló la pasantía. La Introducción es un cuerpo aparte del resto del Informe, por lo que no debe preocupar al autor si algunas informaciones se repiten en otras partes o secciones, ya que la Introducción presenta de manera global, todos los aspectos que conciernen al trabajo ejecutado. Al redactarla, el autor debe tomar en cuenta e incluir los siguientes aspectos: Breve presentación de la empresa, las responsabilidades asignadas, la ubicación contextual y las razones para ejecutar las actividades. Se acostumbra finalizar la introducción, presentando brevemente, cómo están constituidas las partes del Informe de Pasantía.

LA EMPRESA, es el aparte en que se presenta la empresa que sirvió como Centro

de Pasantía. Debe contener la Reseña Histórica, la Misión, la Visión, los Objetivos y el Organigrama de la empresa. La Reseña Histórica de la Empresa es donde se describen los datos sobresalientes de la historia de la empresa. Puede organizarse iniciando con su fundación o creación, propietarios iniciales y posteriores, ubicación geográfica, actividad económica, etc. Seguido de su evolución como empresa, crecimiento y expansión, para finalizar con los proyectos futuros.

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La Misión de la empresa es la concepción escrita para la que fue creada, lo que hace y es la empresa; su objetivo institucional. La Visión es lo que desea ser la empresa, lo que quiere proyectar para el futuro. Los Objetivos de la Empresa, son la razón de existir, orientan las líneas de acción de la misma y deben especificarse tanto el general como los específicos. El objetivo General es el fin último, se formula aludiendo al propósito global de la empresa. Los objetivos Específicos, mínimo dos (2), deben estar relacionados con el objetivo general y, en este caso, pueden especificarse como los logros que la empresa espera alcanzar y deben enumerarse. Los objetivos se redactan iniciándose con un verbo en infinitivo.

El organigrama de la Empresa, es un gráfico sintético que refleja hasta donde sea

posible, la organización con sus verdaderas implicaciones y relaciones además de sus estratos jerárquicos.

EL DEPARTAMENTO: Incluye la Descripción del Departamento o dependencia

donde el pasante desarrolló sus actividades, los Objetivos y Funciones de dicho departamento. La Descripción del Departamento sirve para señalar la importancia de esa dependencia para el funcionamiento general de la empresa. Los Objetivos del Departamento, así como las Funciones del Departamento, deben enumerarse consecutivamente.

LA PASANTÍA es la parte del Informe donde se describe en qué consistió el

proceso de pasantía. Comprende el Alcance de la Pasantía, las Limitaciones de la Pasantía, el Cronograma de las actividades realizadas en la Pasantía, la Descripción de las actividades desarrolladas durante la Pasantía y los Aportes del Pasante a la Empresa.

El Alcance de la Pasantía es donde se define qué se logró con el trabajo y las

actividades ejecutadas durante la pasantía. Cuáles son los beneficios y utilidades que obtendrá la empresa y el pasante con el trabajo realizado. Asimismo deberá señalarse la aplicabilidad del trabajo ejecutado. Las Limitaciones de la Pasantía consiste en señalar los obstáculos o restricciones técnicas encontradas en el desarrollo de la pasantía. No se refiere a los problemas de tipo personal del estudiante.

El Cronograma de las actividades realizadas en la Pasantía, es el Cuadro donde se

expresa operativa y gráficamente, cada uno de los pasos y actividades que se desarrollaron y cumplieron durante el periodo de pasantía. Para diseñarlo se debe tomar como base el Plan de Actividades (Formato CGP-002) realizado, y en él se señalarán de manera sucesiva las etapas del proceso de pasantías ejecutadas. (Ver Anexo E).

La Descripción de las actividades desarrolladas durante la Pasantía, es la

descripción pormenorizada de las actividades realizadas por el pasante durante su permanencia en la Empresa. En esta parte el estudiante deberá detallar claramente qué hizo, cómo lo hizo, porqué lo hizo y si tuvo dificultades al ejecutar una o más de las actividades, deberá señalar cómo las resolvió.

La sección Aportes del Pasante a la Empresa sirve para sintetizar en qué, cómo y porqué los cambios aportados, las innovaciones y los diseños realizados que beneficiarán a la empresa.

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Las CONCLUSIONES son una síntesis del trabajo realizado y de la experiencia obtenida, tomando en cuenta las actividades ejecutadas.

Las RECOMENDACIONES se hacen con base en las conclusiones del trabajo

realizado, planteando las posibles recomendaciones a la empresa. La BIBLIOGRAFÍA es la lista alfabética de los documentos, incluyendo libros,

artículos, programas de computación, bases de datos, etc., utilizados durante la elaboración del Informe. Para todo documento deben señalarse sus elementos en el siguiente orden, mecanografiado a un solo espacio y con sangría francesa de 0.5 cm.: Apellido del Autor, Inicial del Nombre. (Año de Publicación). Título de la obra. Ciudad, País: Editorial. Vol. N°. pp.

Ejemplo: Balestrini, M. (1997). Cómo se elabora el proyecto de investigación. Caracas:

Consultores Asociados BL.

ASPECTOS FORMALES DEL TRABAJO

El texto se compone de una serie de Divisiones o partes organizadas para presentar, en forma ordenada la información básica del trabajo, según el modelo sugerido. El cuerpo del Informe deberá tener un máximo de 30 de páginas, incluyendo preliminares.

Las citas dentro del texto se utilizan para reproducir material de otros trabajos. Este material tomado de otro trabajo debe ser reproducido palabra por palabra exactamente igual como aparece en la fuente, si se trata de una cita textual. Si las citas contienen menos de cuarenta (40) palabras, se incluirán como parte del párrafo, dentro del contexto de la redacción, entre comillas. Las citas de más de 40 palabras, se escribirán en párrafos separados, con sangría de 5 espacios a ambos márgenes, sin comillas y mecanografiadas a un espacio entre líneas.

Las citas de fuentes referenciales se utilizan para identificar la autoría de las citas

de contenido textual, trabajos de otros autores y documentos. Preferentemente deben ser incorporadas en el texto, utilizando el sistema de autor y fecha incorporadas en el mejor sitio según la redacción. Se agrega a la referencia, luego de una coma, el número de la página o páginas relacionadas con la referencia.

Si la referencia incluye una cita textual, los datos del número de página se colocan dentro de un paréntesis al final de la cita. No incluir citas en el pie de página.

La redacción debe ser clara, comprensible y consistente en forma y contenido. Debe contener el informe detallado de toda la labor realizada, es decir, todos los detalles y la revisión bibliográfica sobre el tema.

Como regla general, el trabajo debe redactarse en tercera persona. Se evitará el

uso de los pronombres personales: yo, nosotros, mío, nuestro. Cuando considere necesario resaltar su opinión o pensamiento debe utilizar la expresión: el autor o la autora.

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Las Características de la impresión y presentación son: PAPEL: El papel a utilizar en el Trabajo, debe ser de tipo Bond base 20, color

blanco, de peso y textura uniforme. Las hojas no deben tener rayas ni perforaciones, deben ser de tamaño carta. El mismo tipo de papel debe ser utilizado a través de todo el documento, salvo razones de fuerza mayor.

MECANOGRAFIADO: El Trabajo deberá escribirse con el mismo tipo de máquina

de escribir o computadora, con tinta negra y no se usará el dorso del papel. Use un solo tipo de letra. Se recomiendan las fuentes Times New Román y Arial, tamaño 12. No se aceptarán trabajos que tengan tachaduras ni inserciones. Los símbolos o marcas que no puedan hacerse a máquina, se dibujarán con tinta negra. El texto debe escribirse a espacio y medio a través de todo el trabajo, y dos espacios entre párrafos. Después de punto y aparte, al comenzar cada párrafo, este debe iniciarse cinco espacios más adentro que el resto de las líneas (sangría).

MÁRGENES: Los márgenes de referencia se medirán a partir de los bordes de las

páginas y los mismos serán de 4 cms, para el margen superior y de 3 cms para los márgenes derecho, izquierdo e inferior.

NUMERACIÓN: Las páginas preliminares, se numerarán en romanos minúsculas,

en forma consecutiva, e irán ubicados en la parte inferior y centrado. Las cartas, aunque se cuentan en la secuencia numérica no llevan marcado número alguno.

A partir de la Introducción y hasta los Anexos, las páginas se numerarán con números arábigos, se colocará en la parte inferior centrado.

Las páginas en las que aparecen gráficos y cuadros deben numerarse y su

diagramación (vertical u horizontal) no debe alterar la posición del número en la página. TITULO Y SUBTÍTULO: En la primera página de cada división centrada y en la

parte superior, se presentará la identificación del título de la división con letras mayúsculas. Debajo del título debe escribirse el nombre del subtítulo, dejando entre cada uno, tres (3) espacios. (Ver anexo F).

Finalmente, deberá dejarse tres (3) espacios verticales, es decir tres líneas después

del subtítulo, para comenzar la primera línea del texto, la cual llevará una sangría de cinco (5) espacios horizontales. Cada una de las partes principales del trabajo debe comenzar en una página nueva. Los títulos de cada división deben escribirse con mayúsculas sin subrayar y en negrillas.

CUADROS y GRÁFICOS deben ser numeradas en series separadas tal como

aparecen a lo largo del texto en todo el trabajo (no por división), utilizando números arábigos. El número y titulo de cada cuadro, y gráfico deben colocarse en la parte superior. Los títulos se escriben en letras minúsculas, a un (1) espacio de interlineado y al mismo margen, sin dejar sangría. Si algún cuadro continúa en la segunda página debe colocarse solo la identificación de su número y la abreviatura de continúa (cont.) entre paréntesis, sin repetir el título.

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Las notas de cuadros y gráficos se mecanografiarán en la parte inferior de cada uno de ellos. Estas notas se utilizarán para dar una explicación o aportar información adicional.

Todos los cuadros y gráficos deberán reconocer la fuente de procedencia, la cual se

colocará después de las notas si las hubiere. En general, los cuadros y gráficos deben ser incorporados lo más cerca posible de

su referencia en el texto, y no al final de la división o en anexos. Los cuadros y gráficos pequeños pueden aparecer entre párrafos, mientras que los de mayor dimensión deben colocarse en páginas separadas inmediatamente después de la página donde se mencionan o explican.

EVALUACIÓN DE LA PASANTÍA Y EL INFORME

El estudiante deberá consignar ante la Coordinación General de Pasantía, un (1)

ejemplar del Informe de Pasantía, para su evaluación. Dicho informe será entregado al Coordinador General de Pasantía en el lugar, fecha y hora señalado.

El Informe de la Pasantía será evaluado sobre una escala de 1 a 100 puntos, de

acuerdo con los instrumentos suministrados. El nivel mínimo de rendimiento exigido a la evaluación del informe escrito es de noventa (90%) por ciento.

El Coordinador de Pasantía procederá a sumar las calificaciones realizadas por los

Tutores Empresarial (40%) y Académico (40%) con la evaluación del Informe (20%) para dar una nota definitiva al alumno. Para ello se levantará un acta, de conformidad con el formato aprobado por el Consejo Directivo. El resultado de la evaluación de la Pasantía y el Informe deberá ser hecho del conocimiento del interesado. Sus resultados se expresan cualitativamente, en Aprobado o Reprobado.

APROBACIÓN DE LA PASANTIA Y DEL INFORME

Dado la naturaleza del componente de práctica profesional, el estudiante realizará la

práctica por fases y aprobará cada una cuando haya demostrado el logro del cien por cien (100%) de los objetivos para cada fase. Cada objetivo se considera logrado cuando el estudiante alcance el nivel de rendimiento exigido.

El nivel mínimo de rendimiento exigido a los estudiantes en su período de pasantía,

en las evaluaciones del Tutor Empresarial, Tutor Académico y del Informe será del noventa (90%) por ciento para cada una.

El estudiante aprueba la pasantía cuando haya cumplido y aprobado cada uno de

los requisitos previstos en esta normativa y en el Reglamento de Evaluación del Rendimiento estudiantil del Instituto Universitario Carlos Soublette.

El Informe podrá ser rechazado por el Coordinador de Pasantía, cuando el

estudiante viole las normas establecidas para su elaboración y presentación. El estudiante que por algún motivo no cumpla las exigencias previstas en la culminación de las actividades de pasantía deberá ser objeto de un asesoramiento especial por parte de la

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Coordinación General de Pasantía, que le permita culminar satisfactoriamente la actividad.

FORMATOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA PASANTÍA Y DEL INFORME

Para la evaluación del desarrollo de la pasantía y la elaboración del respectivo Informe se utilizan una serie de formularios como son: Formato de inscripción de pasantía, el formato para el Plan de actividades de la Pasantía, el control de supervisión del Tutor Académico al pasante, las evaluaciones del pasante por el Tutor Empresarial y el Tutor Académico, la evaluación del Informe y la evaluación general de la pasantía y de Informe, los cuales se muestran a continuación.

Cada uno de los diferentes formatos muestra claramente, los aspectos a tener en

cuenta durante la evaluación del pasante, de parte de los tutores académico y Empresarial, al igual que la evaluación del Informe por parte del Coordinador General de Pasantía.

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FORMATO DE INSCRIPCIÓN DE PASANTÍA

Nombre y Apellidos del Pasante:

Cédula de Identidad:

Dirección y Teléfono de habitación

Carrera que estudia:

Nombre de la Empresa:

Dirección de la Empresa:

Teléfono

Departamento o Unidad donde realizará la Pasantía

Teléfono

Horario de Trabajo Mañana: Tarde:

Labora actualmente en la Empresa donde realizará la Pasantía Si No

Nombre del Gerente de Recursos Humanos

Nombre del Supervisor

Nombre del Tutor Académico asignado

Nombre del Tutor Empresarial asignado

Observaciones:

Firma del Pasante

APROBACIÓN DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE PASANTÍA La Pasantía está acorde con el perfil del estudiante La inscripción de la Pasantía es:

SI NO Aceptada Rechazada

Firma del Coordinador General de Pasantía

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PLAN DE ACTIVIDADES DE LA PASANTÍA

Nombre y Apellidos del Pasante

Cédula de Identidad

Nombre de la Empresa: Dirección de la Empresa:

Teléfono

Departamento donde realizará la Pasantía Teléfono

Fecha de inicio de la Pasantía

Fecha de terminación de la Pasantía

Nombre del Tutor Académico asignado

Nombre del Tutor Empresarial asignado

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES FECHA ACTIVIDADES A DESARROLLAR SUPERVISOR

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PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

FECHA ACTIVIDADES A DESARROLLAR SUPERVISOR:

Firma del Pasante

APROBACIÓN DEL PLAN DE ACTIVIDADES DE LA PASANTÍA

Firma Tutor Empresarial

Firma Tutor Académico

Firma del Coordinador General de Pasantía

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CONTROL DE SUPERVISIÓN DEL TUTOR ACADÉMICO

Nombre del Pasante

Cédula de Identidad

Carrera

Nombre del Tutor Empresarial

Nombre de la Empresa Día de la visita

Hora de la Visita

Objetivo de la Visita Observaciones:

Firma Tutor Académico

Firma Tutor Empresarial

Firma Pasante

Firma del Coordinador General de Pasantía

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EVALUACIÓN DEL PASANTE POR EL TUTOR EMPRESARIAL

Nombre del Pasante

Cédula de Identidad

DATOS DEL TUTOR EMPRESARIAL

Nombre

Cédula de Identidad

Profesión

Cargo que desempeña

Nombre de la Empresa

Departamento o Unidad de trabajo

Dirección de la Empresa

Teléfono

PARTE I: RASGOS GENERALES DEL PASANTE Calificación (de 1 a 100 punto)

1. Asiste puntualmente al área de trabajo 2. Es responsable en la conservación y mantenimiento de

equipos y materiales de trabajo.

3. Es puntual en la entrega de tareas 4. Posee habilidades para la comunicación verbal y escrita 5. Es ordenado en el sitio de trabajo 6. Acepta sugerencias de los superiores y compañeros 7. Es cooperador con sus compañeros

Subtotal Parte I = Acumulado Parte I = Subtotal parte I ÷ 7 x 0.10 =

PARTE II: RENDIMIENTO Y CONOCIMIENTO Calificación (de 1 a 100 puntos)

1. Aplica las normas de seguridad y prevención de accidentes. 2. Cumple con el trabajo que se le asigna 3. Posee capacidad para proponer ideas y sugerencias 4. Demuestra habilidades y destrezas en el manejo de

equipos y tecnología.

5. Demuestra efectividad en las actividades programadas 6. Realiza el trabajo en el tiempo previsto 7. Posee habilidades para conducir al grupo hacia actividades

útiles a la empresa

8. Aplica los correctivos en la ejecución de actividades. 9. Planifica y organiza las actividades a realizar

Subtotal Parte II = Acumulado Parte II = Subtotal Parte II ÷ 9 x 0.30 =

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PARTE III: DESEMPEÑO GENERAL Calificación

(de 1 a 100 puntos) 1. Satisface oportunamente todas las metas propuestas 2. Está preparado para asumir mayores responsabilidades 3. Es buena la calidad de los resultados de su trabajo 4. Cumplió a cabalidad todo el Plan de Actividades propuesto 5. Manifiesta interés por aprender

Subtotal Parte III = Acumulado Parte III = Subtotal parte III ÷ 5 x 0.30 =

PARTE IV: POTENCIAL Calificación (de 1 a 100 puntos)

1. Posee las características para ser desarrollado en esta u otra organización

2. Tiene capacidad de riesgo 3. Tiene visión de conjunto 4. Tiene capacidad para tomar decisiones

Subtotal Parte IV = Acumulado Parte IV = Subtotal Parte IV ÷ 4 = x 0.30 =

Sumatoria de las evaluaciones parciales del Tutor Empresarial = Ponderación del 40% =

Fortalezas del Pasante

Debilidades del Pasante que debe modificar

Firma y sello Tutor Empresarial

Lugar y Fecha de la Evaluación

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EVALUACIÓN DEL PASANTE POR EL COORDINADOR DE PASANTÍAS

Nombre del Pasante

Cédula de Identidad

Empresa donde realizó la pasantía

Fecha de Inicio Fecha de culminación

Departamento o Unidad Nombre del Tutor Académico asignado

Cédula de Identidad

PARTE I: RASGOS GENERALES Calificación (de 1 a 100 puntos)

1. Colabora en la elaboración de la planificación de actividades en la empresa 2. Cumple con el horario pautado para la pasantía 3. Acepta sugerencias y orientaciones para el desarrollo de sus pasantías 4. Participa activamente en las actividades programadas 5. Se relaciona con facilidad con los compañeros de trabajo 6. Establece una comunicación efectiva con integrantes de la empresa 7. Presenta opciones de solución a los problemas surgidos en la empresa 8. Es colaborador

Subtotal Parte I = Acumulado Parte I = ( ) ÷ 8 x 0.30 =

PARTE II: RENDIMIENTO Y CONOCIMIENTO Calificación (de 1 a 100 puntos)

1. Posee el dominio de técnicas y procedimientos aplicables en la empresa 2. Cumple con la ejecución de actividades previstas 3. Se adapta satisfactoriamente a las actividades de la empresa 4. Manifiesta interés y creatividad por las actividades que realiza en la empresa 5. Se identifica con el trabajo a cumplir durante la pasantía 6. Hace aportes significativos a la empresa 7. Realiza el trabajo en el tiempo previsto

Subtotal Parte II = Acumulado Parte II = ( ) ÷ 7 x 0.70 =

Total de la evaluación del Tutor Académico = Ponderación del 20% =

Firma Coordinador de Pasantías Lugar y Fecha de la Evaluación

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EVALUACIÓN DEL INFORME DE PASANTÍA

Autor

Cédula de Identidad

Carrera:

Fecha de Evaluación

Parte A: Aspectos Técnicos y metodológicos. Calificación (de 1 a 100 puntos)

La estructura organizativa general del trabajo se ajusta a la norma institucional. Existe coherencia entre las diferentes partes del trabajo. La calidad del trabajo escrito, redacción y ortografía son coherentes. La claridad en la argumentación y exposición de ideas permite fluidez en la lectura Las características de presentación, diseño y trascripción se ajustan a las normas. Cumple con los lapsos pautados para la realización del Informe.

Subtotal Primera Parte = Acumulado Primera parte = ( ) ÷ 6 x 0.40 =

Parte B. Aspectos de contenido, análisis y aportes Calificación (de 1 a 100 puntos)

1. Las actividades fueron desarrolladas en forma coherente y continua 2. Las proposiciones están apoyadas en fundamentos técnicos de actualidad 3. La descripción de las actividades se ajusta al cronograma presentado. 4. Los aportes reflejan contribución del pasante al mejoramiento de los procesos en la empresa 5. Las conclusiones están relacionadas con las actividades ejecutadas 6. Las recomendaciones se ajustan y correlacionan con las conclusiones obtenidas

Subtotal Segunda Parte = Acumulado segunda parte = ( ) ÷ 6 x 0.60 =

Evaluación General = Acumulado de las partes (A +B) x 0.40

Nombre del Evaluador Nº Cédula de Identidad Firma

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EVALUACIÓN GENERAL DE LA PASANTÍA E INFORME

DATOS DEL ESTUDIANTE Nombre

Cédula de Identidad

Carrera Fecha de evaluación

Realizó la Pasantía en Empresa Por acreditación de Experiencia

RESUMEN DE LAS EVALUACIONES Nombre del Tutor Empresarial

Calificación 40%

Nombre del Tutor Académico

Calificación 40%

Evaluación deL Informe

Calificación 20%

Sumatoria Calificación definitiva 100%

Calificación Definitiva de 1 - 20 puntos =

APROBADO REPROBADO

Firma Coordinador General de Pasantía

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Anexo A

Página de la Cubierta y Portada

INSTITUTO UNIVERSITARIO CARLOS SOUBLETTE COORDINACIÓN GENERAL DE PASANTÍA

CARRERA: ______________________ Maracay - Estado Aragua

INFORME DE PASANTÍA

Autor C.l. N°.

Ciudad, mes y año.

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Anexo B

Página de la Contraportada

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CARRERA: ___________________ Maracay - Estado Aragua

Empresa donde se desarrollo la pasantía

Periodo de la Pasantía

Nombre del Tutor Empresarial:_________________________

Nombre del Tutor Académico:_________________________

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Anexo C

CARTA DE APROBACIÓN DEL INFORME POR EL TUTOR

Maracay, (día) (mes) Año) Ciudadano: Coordinador General de Pasantía Instituto Universitario Carlos Soublette Su Despacho. Estimados señores:

Por medio de la presente hago constar que, en mi carácter de Tutor

(Académico o Industrial) he leído el presente Informe presentado por el (la)

bachiller ___________________________________________ portador(a) de la

cédula de identidad No. ______________________, para optar al título de

Técnico Superior Universitario en ___________________________, y considero

que el mencionado trabajo reúne los requisitos necesarios y suficientes de

elaboración, por lo tanto doy mi aprobación para que sea sometida a la

consideración del docente evaluador.

Nombre del Tutor Académico o Industrial Cédula de Identidad

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Anexo D

ÍNDICE

pp

Copia de La Planilla de inscripción de Pasantía ii Carta de Culminación de la Pasantía del Departamento de Recursos Humanos iii Carta de Aprobación del Informe suscrita por el Tutor Empresarial iv Carta de Aprobación del Informe suscrita por el Tutor Académico v INTRODUCCIÓN 1 LA EMPRESA 2

Reseña Histórica de la Empresa 2 Misión 3 Visión 3 Objetivos de la Empresa 4

General 5 Específicos 5

Organigrama de la Empresa 6 EL DEPARTAMENTO 7

Descripción del Departamento 7 Objetivos del Departamento 9 Funciones del Departamento 10

LA PASANTÍA 15

Alcance de la pasantía 15 Limitaciones de la pasantía 16 Cronograma de Actividades Realizadas durante la Pasantía 17 Descripción de las Actividades Desarrolladas durante la Pasantía 18 Aportes del Pasante a la Empresa 19

CONCLUSIONES 25 RECOMENDACIONES 28 BIBLIOGRAFÍA 29

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Anexo E

Modelo de Cronograma de actividades

ACTIVIDADES Semanas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Inducción en el Departamento 2 Describir los problemas organizaciones 3 Planificar y organizar actividades 4 Evaluar los procesos 5 Diseñar estrategias 6 Coordinar los programas estableados 7 Establecer estrategias 8 Ejecutar las estrategias 9 Participar en las actividades 10 Participar en la dirección de la organización 11 Optimizar los sistemas 12 Trabajar en equipo 13 Determinar los recursos necesarios 14 Evaluar el funcionamiento

Anexo F

Niveles de los Títulos y Subtítulos

TÍTULO (MAYÚSCULAS, NEGRITAS Y CENTRADAS) 1° Subtítulo

Letras Mayúsculas y Minúsculas(Centradas y Negritas)

2° Subtitulo

Letras Mayúsculas y Minúsculas (Centradas y Subrayadas)

3° Subtítulo

Letras Mayúsculas y Minúsculas (Al margen y Subrayadas)

4° Subtítulo Letras minúsculas, Mayúscula sólo la inicial en la primera palabra, sangría de cinco (5) espacios, subrayado y terminando con punto y aparte. Texto a continuación