introducciÓn a la medicina basada en evidencias y a la ... · en medicina familiar ......
TRANSCRIPT
www.mednet.cl
CURSO
INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA BASADA EN EVIDENCIAS Y A LA INVESTIGACIÓN EN SALUD
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
Fundamentación
ObjetivoGeneral
Objetivos Específicos
Dirigidoa
Certifica
CódigoSenceModalidad
Temario
MetodologíadelaEnseñanza
CuerpoDocente
Valores
Contactos
3
4
4
5
5
5
6
7
9
10
11
12
.....................................................................................
.....................................................................................
...............................................................................
...............................................................................................
.................................................................................................
..........................................................................................
...............................................................................................
.................................................................................................
....................................................................
......................................................................................
..................................................................................................
...............................................................................................
Índice
3
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
La investigaciónclínicahasidodesdehacemuchounodelosejescentralesdeldesarrollodelamedici-na;noobstante,laasimilacióndesusresultadosporpartedelosmédicostratantessehallevadoacaboengranmedidaenformapasiva,sinplenaconcien-ciasobrelavalidezyalcanceprácticodelosestudiosqueinundanlaliteraturabiomédica.
La medicina basada en evidencias y la evaluacióndetecnologíasdesaludsondisciplinasqueayudana resolveresta limitación,aportandoherramientasparamejorarlatomadedecisionesensalud,tantoaquellas que deben adoptarse en la cabecera delpaciente,comolasquecomprometenaunservicioclínico,aunhospital,oaunareddeprestadores.
Sibienelconceptodemedicinabasadaeneviden-cias se ha extendido notablemente en los últimosaños,lamayoríadelosprofesionalesnohatenidoacceso a un programa de formación como el queaquíiniciamos,quelepermitatrasladarladesdeelplanoconceptualalterrenodelaaplicaciónpráctica.Esteeselprimerodeunasecuenciadecursosdis-eñados específicamente con ese propósito.
Fundamentación
4
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
ObjetivoGeneral
1.Conozcanlosconceptosesencialesenlosquesesustentalamedicinabasadaenevidencias(MBE)y laevaluacióndetecnologíasdesalud(Etesa).
2.Puedanaplicaralgunasde lasherramientasquepropor-cionalaMBE/Etesaensuentornodetrabajoyparalaactu-alizacióndesusconocimientos,porejemplo:
Construirescenariosclínicosyformularpreguntasquepuedan ser contestadas científicamente.Anticiparquétiposdediseñosdeinvestigaciónpuedenproporcionarlasmejoresevidenciassobreunproblemadesaluddeterminado.Identificar el tipo de diseño de investigación utilizado porlosautores,apartirdelalecturadelresumen(ab-stract)odeltextocompletodelestudio.
Identificar las variables principales y secundarias de unainvestigaciónclínica.
5
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
Certifica:
Medwave Capacitación Ltda., OTEC, certifica este curso por 40horascronológicas,convertiblesa50horaspedagógicas.
CódigoSence:
12-34-7201-10
Cursodirigidoamédicosdetodaslasespecialidadesclíni-cas,médicosgenerales,ymédicosdeatenciónprimaria.
Elcursopuedeserdeinterésespecialparamédicosgene-ralesquedeseenpostularareconocimientodeespecialidadenmedicinafamiliar,yparaaquellosconresponsabilidadesenelámbitodelagestiónclínica,talescomolosjefesdeserviciosclínicosydirectoresmédicosdeinstitucionesdesaludpúblicasoprivadas.
Además, será de utilidad para cualquier profesional desaludconinterésenlainvestigaciónclínica.
Dirigidoa:
6
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
MedioInstruccional
Paraimpartirloscursossehaelegidolamodalidaddee-learning,portratarsedeunaenseñanzabasadaenInternet.
Nos identificamos con la definición de e-learning como elusodetecnologíasderedesparadiseñar,entregar,seleccionar, administrar y extender los procesos deaprendizaje. Sus elementos constitutivos son: con-tenidos en múltiples formatos, administración delprocesodeaprendizajeyunacomunidaden reddealumnos,desarrolladoresyexpertos.
Muchoscreenqueele-learningenriquecelaexperien-ciaeducativa,lahacemásrápida,reduceloscostos,aumentaelaccesoalaeducaciónyalastecnologíasde la información, y asegura mayor transparenciadelprocesoparatodaslaspartesinvolucradascomodocentes, autoridades, alumnos. (Véase documen-taciónsobree-learningenwww.sence.cl).
Beneficios de la Modalidad
Se imparte cuándo sea:24horasdel día, los7díasdelasemana,ydóndesea:alumnosdisper-sos geográficamente y desde cualquier lugar; au-mentaelintercambiointernacional.Permite la interacción asíncrona; colaboracióngrupal;enriquecimientodelaprendizajeporme-diodesimulaciones,juegoseinteractividad;inte-gracióndecomputadores.
Ayudaasuperarproblemashistóricosdelospaísesemergentes, talescomo la faltade instructores,dificultades geográficas, recursos limitados.
Aumentalainteractividadentretutoryalumno.
Eltiempodeadquisicióndecontenidosesmenor.
Losalumnosqueusancomputadoresparaapren-dertienenmejorrendimiento.
Loscostossonmenores.
Los cursos suelen estarmejor diseñados y pre-paradosyloscontenidosmáscompletos.
Modalidad
7
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
Módulo2:AplicacionesdelaMBE
ControversiassobreelValordeMBEcomoHerramientasparalaTomadeDecisionesClínicasySanitarias.
AplicacionesdelaMBE.
ConstruccióndeEscenariosClínicosyFormulacióndePre-guntasdeEvaluación.
Módulo1:LasDisciplinasqueConformanlaMBE,Historia
yFundamentos
HistoriadelaInvestigaciónClínica.
VariabilidaddelaPrácticaClínicayUsoApropiadodelasTecnologíasdelaSalud.
LaEpidemiologíaClínica.
LaEvaluacióndelasTecnologíasSanitarias
Temario
Módulo3:ComponentesEsencialesdelaInvestigaciónClínica
ConceptodeAsociación,CausayRiesgo.
CategoríasGeneralesdeEstudiosClínicos.
VariablesdeunEstudio.
TiposdeDatos.
8
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
Módulo5:RecopilaciónySíntesisdelaInvestigaciónExistente
LimitacionesparalaRevisióndelaLiteraturaBiomédica.
LasRevisionesSistemáticas.
Módulo4:TiposdeEstudiosUtilizadosenSalud
InvestigaciónBásicayEstudiosClínicosPrimarios.
Estudios sobre la Etiología y el Pronóstico de lasEnfermedades.
Estudios sobreelDiagnósticoyel TratamientodelasEnfermedades.
Temario
9
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
MetodologíadelaEnseñanza
Cadacursoestáconstituidosobrelabasedeunsistemaconentradas,procesosy salidas, y cuyos componentessonmódulosdeaprendizajeestructuradosyorganizadosa fin de obtener resultados en términos de aprendizajes condominio.
Cada módulo aborda un tema específico pero interco-nectadoconlosdemásmódulos.Asuvez,cadamóduloconstituyeunsubsistemaque relaciona losprocesosdeenseñaryaprenderatravésdemediosdidácticosorga-nizadosenfuncióndeunobjetivoeducacionalyuncon-juntodeaprendizajesesperados.
EquipamientoyMateriales:
PlataformaLMSMoodle.
Sistemadepreinscripcióneinscripciónauto-matizadaenMedwave.cl,queincluye“MiEMC”.
DisponibilidaddePDFsenelcursoparaqueelparticipantepreparesucarpeta.
1relator,1coordinadoracadémicoy1coordi-nadorasistenteporcohorte.
SoportetelefónicoenMedwavedurantehora-rioshábiles(Santiago,Chile).
Losmedios didácticos que se utilizan en cadamódulosonlossiguientes:
1.Textosinformativosdegranactualidaddondeseanalizan conceptos, se describen procedimientos yse ejemplifican situaciones.
2.Actividadesdeaprendizajeparaaplicarloscono-cimientosobtenidosyconectarlosconlarealidaddelmundoprofesional.
3.Esquemas destinados a la revisión y fijación de conceptosyaproducirlasíntesisnecesariaparalatransferenciadeconocimientos.
4. Evaluación formativa, recurso retroalimentadorpara revisar, controlar y corregir lo aprendido du-ranteelproceso.
5.Evaluaciónsumativadestinadaalamedicióndelniveldelogrodelosaprendizajesesperados.
10
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
Directora:VivienneBacheletNorelliMédico-cirujano. Directora ejecutiva de empresasMedwave/Mednet.
Relator: Dr. Miguel Araujo, Jefe de la Unidad deEvaluacióndeTecnologíasdeSaluddelMinisteriodeSalud, docente de medicina basada en evidenciasyevaluacióndetecnologíasdesalud,encursosdepostgradodediversasuniversidadesnacionales.
Coordinadoraacadémica:VivienneBacheletNorelliMédico-cirujano. Directora ejecutiva de empresasMedwave/Mednet.
Especialistaendiseñoinstruccional:LuisaBeckerProfesión: Profesora de Estado en Educación conEspecialidadenCurrículum.EncargadadePlanesyEstudiosdelInstitutoZambrano.
Se desempeña como curriculista de los cursos e-learningdee-CampusdeMedwave.
Coordinadoraacadémicaasistente:MarilynPobleteAlmendrasPeriodista.CandidataamagísterenCienciasSocialesUniversidadARCIS.DocentedeUniversidadARCISencátedrasrelativasainvestigacióncualitativa.
Sedesempeñacomoencargadadecursose-learningycoordinadoraasistentedee-CampusdeMedwave.
CuerpoDocente
Valores
11
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
Valoresporcomprasindividuales
Pesoschilenos:$185.000
USdólares:400,00
ValoresporcomprasinstitucionalesdentrodeChile
0-4participantesSemantieneelpreciodelista.
5-9participantesSeaplicaun5%dedescuentosobreelpreciodelista.
10-14participantesSeaplicaun10%dedescuentosobreelpreciodelista.
15-20participantesSeaplicaun15%dedescuentosobreelpreciodelista.
Másde20participantesSeaplicaun20%dedescuentosobreelpreciodelista.
Villaseca21Of.702-Ñuñoa Fono/Fax:(56-2)2743013SantiagodeChile [email protected] [email protected]
MBE01INTRODUCCIÓNALAMEDICINABASADAENEVIDENCIASYALAINVESTIGACIÓNENSALUD
Contactos
SecretaríadeInscripciones
MafaldaGuillé[email protected]:2-2743013
MarjorieDí[email protected]:2-2743013