aplicaciones informáticas en contextos educativos

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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN APLICACIONES INFORMÁTICAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS DOCENTE: ZEIDY ESTRADA CALVO ESTUDIANTE: MILAGRO VEGA OROZCO I CUATRIMESTRE,2016

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Page 1: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIADEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

APLICACIONES INFORMÁTICAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

DOCENTE:ZEIDY ESTRADA CALVO

ESTUDIANTE:MILAGRO VEGA OROZCO

I CUATRIMESTRE,2016

Page 2: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

INTRODUCCIÓN• La importancia de está herramienta tecnológica llamada

Power Point es la capacidad de incentivar y motivar mediante un resumen analítico de diferentes contenidos abarcados por las lecturas presentadas para diferentes trabajos o proyectos tanto estudiantiles como laborales, en el ámbito público y/o privado.

• Esta herramienta mediante el uso de imágenes, textos, audios y otros implementos gráfico-visuales que facilitan la comprensión de los contenidos por abarcar para las diferentes temáticas en el sistema educativo costarricense.

Page 3: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Desarrollo destrezas siglo XXI

Page 4: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Importancia centrada en la educación

Page 5: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

La participación de los alumnos es muy importante.

.

Page 6: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Las TICs como elemento fundamental en el proceso de

enseñanza-aprendizaje

Page 7: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

El docente como instructor del aprendizaje de los estudiantes

Page 8: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Fortalecimiento del aprendizaje creativo mediante ideas

innovadoras por parte del docente

Page 9: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Enfoque centrado en el docente: Trabaja con un plan

de estudio

Page 10: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Enfoque centrado en el estudiante: Aprende los objetivos del currículo

Page 11: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Rutinas del Pensamiento

Page 12: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Estructurar el pensamiento de los estudiantes para que

observen los puntos de vista

Page 13: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Estudiantes más reflexivos

Page 14: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Pensamiento visible

Page 15: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Representaciones observables en el ámbito escolar, donde se produzcan reflexiones de manera individual o

grupal.

Page 16: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Generación de ideas creativas e innovadoras por parte de los

estudiantes

Page 17: Aplicaciones informáticas en contextos educativos

Bibliografía• Cepedello, Azucena (n.d.) RUTINAS DE PENSAMIENTO Y TIC. • Arroyo, Jacqueline (2009) Aplicaciones Informáticas en

Contextos Educativos. Programa Intel Educar: San José, Costa Rica.

• Obtenido el 17 de febrero del 2016, al ser las 10:00 am de la página web http://mediadoresinterculturales.blogspot.com/2010/09/psicoblogia-blog-de-una-estudiante-de_14.html