trabajo de grado o simulacion normativas iugt

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE 1 Rev. 08-2007 1. Generalidades El trabajo especial de grado (en cualquiera de las modalidades definidas por el IUGT), es el requisito indispensable que debe realizar todo estudiante como parte de su formación, el cual ha de presentar y aprobar para optar al título de Técnico Superior Universitario. Se concibe como la aplicación, extensión y profundización de los conocimientos impartidos durante su formación. La valoración del trabajo especial de grado se realiza por fases: planificación y ejecución, presentación por escrito, y exposición del trabajo. Para aprobar el Trabajo Especial de Grado el estudiante debe cumplir la totalidad de las fases, previstas en cada modalidad según la carrera o especialidad que cursa. El trabajo especial de grado debe ser presentado por escrito y expuesto en presencia del Tutor Académico (profesor consejero) y del Jurado (profesores del IUGT) designados por la Coordinación de Pasantía. Los alumnos recibirán semanalmente por parte del Tutor Académico, la asesoría que requieran para el desarrollo del trabajo. En la especialidad Informática Los alumnos deben desarrollar un sistema de información, aplicaciones Web o diseño de redes conjuntamente con una de las dos alternativas anteriores. Cada

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

1

Rev. 08-2007

1. Generalidades

El trabajo especial de grado (en cualquiera de las modalidades

definidas por el IUGT), es el requisito indispensable que debe realizar

todo estudiante como parte de su formación, el cual ha de presentar y

aprobar para optar al título de Técnico Superior Universitario. Se

concibe como la aplicación, extensión y profundización de los

conocimientos impartidos durante su formación.

La valoración del trabajo especial de grado se realiza por fases:

planificación y ejecución, presentación por escrito, y exposición del

trabajo. Para aprobar el Trabajo Especial de Grado el estudiante debe

cumplir la totalidad de las fases, previstas en cada modalidad según

la carrera o especialidad que cursa.

El trabajo especial de grado debe ser presentado por escrito y

expuesto en presencia del Tutor Académico (profesor consejero) y del

Jurado (profesores del IUGT) designados por la Coordinación de

Pasantía.

Los alumnos recibirán semanalmente por parte del Tutor Académico,

la asesoría que requieran para el desarrollo del trabajo.

En la especialidad Informática Los alumnos deben desarrollar un

sistema de información, aplicaciones Web o diseño de redes

conjuntamente con una de las dos alternativas anteriores. Cada

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INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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alumno debe presentar al Tutor Académico tres (3) propuestas, las

cuales deben indicar el tema, la problemática y el alcance, para ser

evaluada por el Tutor quien decidirá el Tema.

Para el desarrollo del trabajo los alumnos recibirán mínimo una (1)

asesoría semanal, por parte del Tutor Académico (asistencia

obligatoria, por la pérdida de 3 asesorías se pierde el derecho a la

defensa del trabajo). Al final del semestre los alumnos deben

presentar el diseño efectuado, demostrando la efectividad del mismo y

entregar por escrito el diseño, el manual del sistema, el manual de

usuario (si corresponde), el sistema programado y toda la información

en digital.

2. Evaluación

Tutor Académico 40%

Jurados 60%

El porcentaje de evaluación del Tutor comprende la metodología, el

desarrollo, los resultados y presentación. El porcentaje de evaluación

de los Jurados comprende la evaluación del trabajo escrito, la

presentación y el desenvolvimiento de los alumnos para responder las

preguntas del tutor o los jurados.

3. Trabajo Escrito

Deben imprimirse tres (3) ejemplares, que serán entregados al Tutor y

Jurado, por lo menos una semana antes de la presentación, a fin de

que conozcan el tema y puedan hacer preguntas en la exposición del

trabajo.

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3

Después de la exposición se devuelven los ejemplares al alumno, a

objeto de que realice las correcciones, en caso de que hayan sido

recomendadas. Una vez corregido el trabajo, se debe encuadernar en

anillos, espiral o barra térmica, con cartulina azul y entregar, dentro

de los tres (3) días siguientes a la presentación, en la Coordinación de

Pasantías junto con el archivo grabado en un disquete o CD,

debidamente identificado con su nombre, cédula, especialidad y

nombre del trabajo.

4. Exposición del Trabajo

Se realizará conforme a lo establecido en el Reglamento para la

Presentación del Trabajo Especial de Grado (Simulación), aprobado

por el Consejo Académico.

5. Aspectos a Evaluar en la Exposición

• Presentación personal (vestimenta acorde a la actividad)

• Presentación del trabajo (introducción y presentación de la

estructura del trabajo)

• Desarrollo del tema (claridad de la exposición, dominio del

tema, uso de vocabulario técnico, expresión corporal, aportes a

solución de problemas, conclusiones)

• Uso de medios audiovisuales para el desarrollo del tema.

• Cierre de la exposición (capacidad para dar respuesta a las

preguntas o aclaratorias solicitadas)

6. Fechas de Entrega del Trabajo Especial de Grado

Debe ser elaborado, presentado y efectuadas las correcciones

necesarias durante el lapso académico correspondiente. La entrega de

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

4

los tres (3) ejemplares a la Coordinación de Pasantías, debe ser siete

(7) días antes de la Exposición, sin prórroga. Las fechas de

presentación se fijarán para las dos últimas semanas del semestre.

Las correcciones, en caso de haberlas deben realizarse al material

definitivo, que debe ser consignado en la Coordinación de Pasantías

dentro de los tres (3) días siguientes a la exposición.

Es importante señalar que las fechas que se asignen para las

exposiciones y para la entrega del material escrito son

impostergables. Así mismo, no se asentaran en las Actas la notas

de los alumnos que no hayan entregado el material escrito

encuadernado, acompañado del CD o disquete respectivo, lo cual

implica que la nota quedará suspendida (sin nota) y por lo tanto

no podrá incorporarse al Acta de Grado del semestre, lo que trae

como consecuencia que tendrá que inscribir nuevamente la

materia en el semestre siguiente y cancelar los aranceles

correspondientes para consignar el trabajo y le sea asentada la

nota.

7. Aspectos Metodológico.

a. Tipo de letra

Bookmand old style (normal), Negrita sólo para los títulos y sub

títulos.

b. Tamaño de letra

Once (11)

c. Interlineado

Uno y medio espacios (1,5)

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d. La regla de numeración es la siguiente:

1) Capitulo: Número romano (ejemplo I, II, III)

2) Títulos: Número arábigos (ejemplo 1.1, 1.2, 1.3)

3) Sub títulos: Números arábigos según el capítulo (ejemplo

1.1.1, 1.2.1, 1.3.1).

Así sucesivamente por apartado tanto como sea necesario

según la estructura desarrollada. Las páginas serán numeradas

desde el capítulo I en la esquina superior derecha. Todos los

Capítulos estarán centrados y en negritas. Títulos y sub títulos

estarán justificados a la izquierda y en negritas. Cada inicio de

Capítulo se hará en una hoja nueva.

e. Párrafos

Llevarán sangría al inicio de cada párrafo y su interlineado será

de 1,5 espacios, entre párrafos sólo se dejara la separación

respectiva de una línea.

f. Uso de viñetas

Este será utilizado cuando se desee enumerar un conjunto de

aspectos y se utilizará para ello una numeración arábiga simple

con paréntesis al final. Ejemplo 1), 2), 3). Ordenados como una

lista y con su respectiva sangría. (Véase en esta guía el punto

1.1.4 si desea ver un ejemplo de su uso).

Page 6: Trabajo de grado o simulacion   normativas IUGT

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g. Márgenes

Se utilizarán las medidas para encuadernación, es decir;

margen izquierdo 4 cm, derecho 3 cm, superior 3 cm, inferior 3

cm.

h. Formatos de las tablas

Las tablas representan una forma de presentar gran cantidad

de datos de forma ordenada en poco espacio, en ella se pueden

presentar tanto datos cualitativos como cuantitativos.

Ejemplo de formato de tabla:

Tabla 1

Título de la tabla

xxxxx xxxxx xxxxx xxxx

Notas: Si las hay

Fuente: xxxxxxxxxxxxxxx

Las tablas deberán ser numeradas ascendentemente a lo largo

de todo el plan de negocios siempre que estas formen parte del

texto del plan, si estuviesen en los anexos para demostrar el

origen o detalle de algún cálculo. Estas deberán numerarse

anteponiendo como dígito el mismo número de la tabla con la

que está relacionada en el texto. Por ejemplo:

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Si en el texto usted tiene la “tabla 5” y en los anexos coloca una

tabla que demuestre el origen de algún dato o cálculo en

detalle, está se enumera en el anexo como “tabla 5.1”

i. Bibliografía

En las referencias bibliográficas se listan los libros,

publicaciones electrónicas, revistas o cualquier otro medio

donde se investigó para dar lugar a las conclusiones del plan de

negocios. A continuación se presentan las normas para su

presentación y un ejemplo de cómo hacerlo.

En cualquier referencia bibliográfica, “s.a”, "s.f." y "s.l."

significan, respectivamente, sin autor, sin fecha y sin lugar de

publicación. Colocar todos los elementos bibliográficos a saber

juntos y en orden alfabético. Es decir; Libros, Referencias

Electrónicas, Revistas, Periódicos, etc. Dejar la sangría

respectiva y una línea de espacio entre referencia y referencia

j. Referencias a libros

Autor/editor (año de publicación). Título del artículo o capítulo.

El título de la obra (números de páginas) (edición) (volumen).

Ciudad, país. Lugar de publicación: editor o casa publicadora.

Un autor

Sabino, C. (2000). El proceso de investigación. Caracas,

Venezuela: Panapo.

Dos autores

Padrini, F. y Lucheroni, M. T. (1996). El gran libro de los

aceites esenciales. Barcelona, España: De Vecchi.

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Sin autor

The bluebook: a uniform system of citation (15a. ed.) (1991).

Cambridge, EE.UU.: Harvard Law Review Association.

k. Referencias a revistas

Autor (año de publicación). Título del artículo. Título de la revista,

volumen (número de la edición), números de páginas.

l. Referencias artículo de periódico

Autor (fecha mostrada en la publicación). Título del artículo. Nombre

del periódico, p. número de las páginas.

m. Referencias electrónicas

Autor/responsable (fecha de publicación). Título (edición), [tipo de

medio]. Lugar de publicación: editor. Recuperado el <especifique la

fecha de acceso>, de <especifique la vía>

Artículo en una revista exclusiva de Internet

Hernández, M. E. (2004, 5 de julio). Parque Nacional Avileño, [en

línea]. Caracas, Venezuela: Universidad Central de Venezuela.

Recuperado el 9 de agosto de 2004, de

http://cenamb.rect.ucv.ve/siamaz/dicciona/canaima/canaima

2.html

Documento en línea, con responsable

Organismo Autónomo de Museos y Centros (1999, 4 de julio).

Museo de la Ciencia y el Cosmo, [en línea]. Tenerife, España:

Trujillo, W. M. Recuperado el 23 de junio de 2005, de

http://www.mcc.rcanaria.es

Page 9: Trabajo de grado o simulacion   normativas IUGT

TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Documento en línea en el sitio Web de una universidad, con

autor

Landeau, R. (2004, 1 julio). Referencias y citas bibliográficas

[material de apoyo]. Caracas, Venezuela: Universidad

Metropolitana. Recuperado el 23 de octubre de 2006, de

http://medusa.unimet.edu.ve/procesos/referencias.html

Documento en línea, sin autor. Si no se identifica al autor,

se comienza la referencia con el título del documento.

American Psychological Association (2003). Electronic

References [en línea] Washington, EEUU, DC. Recuperado el 30

de marzo de 2006, de http://www.apastyle.org/elecref.html

8. Estructura del Trabajo Escrito (Trabajo Especial de Grado)

Portadas 1 y 2

Dedicatoria, Agradecimientos o Reconocimientos (son

opcionales, solo si el alumno lo desea y que no exceda una (1)

página)

Tabla de Contenido

Introducción

Capítulo I, El Problema

1 El Problema

2 Objetivos (general y específicos)

3 Justificación de la Investigación

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Capítulo II, Marco Teórico

1 Antecedentes de la Investigación

2 Definición de Términos Básicos

Capítulo III, Marco Metodológico

1 Nivel de Investigación

2 Diseño de la Investigación

4 Población y Muestra

5 Técnicas e Instrumentos de levantamiento de

información

Capítulo IV, Desarrollo del proyecto de investigación

1 Desarrollo

2 Resultados

Capítulo V, Conclusiones

Referencias

Anexos

Portadas: La portada 1 (Modelo 1) Debe contener los siguientes datos:

Nombre de la institución (de acuerdo al manual de estilo, en

negrillas, minúsculas, respetando las mayúsculas y a un solo espacio

entre líneas)

Título. Debe ser corto, claro y preciso, escrito en mayúsculas y

centrado. Si excede de dos líneas, puede recurrirse al uso de

subtítulo.

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Debajo del título se coloca: “Trabajo presentado como requisito para

optar al título de Técnico Superior Universitario en la Especialidad de

Informática” (centrado)

Autor (es): Al lado de la palabra se indican los Apellidos y Nombre del

o los autores del trabajo y debajo el número de cédula (lado inferior

derecho de la hoja)

Lugar, mes y año, primera en mayúscula, centrado y al final de la

hoja.

La portada 2 (Modelo 2), adicional a los datos de la primera incluye el

resumen que indica los aspectos resaltantes del trabajo. Debe estar

en mayúsculas, centrado y en negrillas, a 2 espacios sencillos, con un

máximo de 300 palabras

Dedicatoria y Agradecimiento o Reconocimiento son opcionales, si

el estudiante desea redactarlas y no deben exceder de una página.

Tabla de contenido. Estructura del trabajo capítulos y secciones, se

debe indicar el número correspondiente a la página en la que inicia

cada una.

Introducción. Es una breve reseña del tema donde se ubica el

problema investigado, importancia de la temática, vigencia y

actualidad, propósito o finalidad de la investigación.

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Capítulo I. El Problema.

Planteamiento del Problema. Consiste en describir de manera

amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que

permita comprender su origen y relaciones. En la redacción, es

conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras

provenientes de estudios anteriores. Fidias Arias, en su libro” El

proyecto de investigación” (1999) recomienda dar respuesta a las

siguientes interrogantes: ¿cuáles son los elementos del problema:

datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo? ¿cuáles

son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?

¿cuál es la situación actual? ¿cuál es la relevancia del problema? Esto

se concluye redactando una oración que formule el problema, es

decir, “reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros

y precisos.” (Tamayo, 1993,p 169). La formulación del problema debe

carecer de expresiones que impliquen juicios de valor (bueno, malo,

mejor), delimitar en cuanto a tiempo, espacio y población.

Objetivos. Están relacionados con los aspectos que desea indagar y

conocer. Estos expresan un resultado o “Producto de labor

investigativa” (Ramírez 1996, p. 61). Para la redacción de los

objetivos se debe hacer uso de verbos en tiempo infinitivo (ar, er, ir),

por ejemplo: conocer, determinar, establecer, detectar, diagnosticar,

demostrar, reconstruir, descomponer, dividir, diferenciar, seleccionar,

formular, diseñar, organizar, proponer.

Han de expresar una sola acción por objetivo, deben, estructurarse en

secuencia lógica, de lo mas sencillo a lo mas complejo. Se debe

expresar exclusivamente lo que se pretende alcanzar a través del

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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proyecto. Estos deben ser percibidos claramente como soluciones a

los problemas descritos.

Objetivo general, es el enunciado global sobre el resultado final que

se pretende alcanzar (¿qué? ¿dónde? ¿para qué?). Son las

aspiraciones sobre la situación final al término del proyecto y deben

estar redactados con un verbo que indique cambio en una situación

global dada y no la expresión de la realización de una actividad

concreta.

Objetivos específicos, representan los pasos que se deben realizar

para alcanzar el objetivo general. Indican resultados más precisos,

mensurales, destacar el qué y el cuándo. Los objetivos específicos

deben estar relacionados en su totalidad con el objetivo general.

Ejemplo:

Objetivo General:

“Determinar las características socioeconómicas de los obreros en

la industria de la construcción, en el Distrito Federal”.

Objetivos Específicos:

- Cuantificar el ingreso promedio del grupo familiar al que

pertenece el obrero.

- Establecer el nivel educativo de los trabajadores.

- Identificar el tipo de vivienda y la zona donde reside el

obrero/trabajador.

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Justificación de la investigación. Deben señalarse las razones por

las cuales se realiza la investigación y sus posibles aportes desde el

punto de vista teórico o práctico. Para su redacción, Fidias Arias

(1999) recomienda responder las siguientes preguntas:

¿Por qué se hace la investigación?, ¿Cuáles serán sus aportes?, ¿A

quiénes pudiera beneficiar? Consiste en destacar la relevancia del

tema y de la investigación, se ponen de manifiesto las razones que

argumentan la factibilidad del trabajo. Considera los aportes de la

investigación a nivel de la sociedad y se expresa la motivación del

investigador.

Alcance y limitaciones. Es el aspecto destinado a establecer los

límites del tema a estudiar, en términos de su ubicación específica en

el contexto y hasta donde se llegara, e indicar los posibles obstáculos

que eventualmente se pueden presentar durante el desarrollo de la

investigación.

CAPÍTULO II. Marco Teórico o Marco referencial. Es el compendio

de los elementos conceptuales que sirven de base a la investigación

por realizar. Generalmente se estructura en tres secciones:

Antecedentes de la Investigación. Es una de las primeras

actividades de que debe realizar el Tesista, ya que le permite precisar

y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los propósitos de la

investigación. Son los estudios previos y trabajos de grado

relacionados o vinculados con el problema planteado, debe indicarse

además el autor y el año en que se realizaron los estudios, los

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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objetivos y principales hallazgos de los mismos. Debe evitarse

confundir los antecedentes con la historia del objeto de estudio.

Bases Teóricas. Comprende los conceptos y proposiciones que

constituyen el punto de vista o enfoque dirigido a fundamentar la

explicación del tema. Se recomienda ubicar el problema en un

enfoque teórico determinado. Relacionar la teoría y el objeto de

estudio, indicar la posición de los distintos autores sobre el problema

u objeto de investigación, adopción de una postura por parte del autor

del trabajo debidamente justificada.

Definición de Términos Básicos. Consiste en definir los conceptos

que sean necesarios para la interpretación de la terminología

utilizada en el desarrollo del tema.

Capítulo III, Marco Metodológico. Explica cómo se realizará el

estudio para responder al problema planteado.

Nivel de investigación. Se refiere al grado de profundidad con que se

aborda un objeto o fenómeno, puede ser Investigación exploratoria, es

la que se efectúa sobre un tema u objetivo, por lo que sus resultados

constituyen una visión aproximada de dicho objeto. (Sabino 1992)

Investigación explicativa. Busca el por qué de los hechos mediante el

establecimiento de relaciones causa-efecto. (Sabino 1992)

Investigación descriptiva. Propone conocer grupos homogéneos de

fenómenos utilizando criterios sistemáticos que permiten conocer de

manifiesto su estructura, comportamiento. No se ocupa de la

verificación de hipótesis, sino de la descripción de los hechos a partir

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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de un criterio o modelo teórico definido previamente. Registra, analiza

e interpreta la naturaleza actual, y la composición o procesos de los

fenómenos.

Diseño de la investigación. Es la estrategia que adoptará el

investigador para responder al problema planteado. Se define y se

justifica el tipo de investigación, según el diseño o estrategia a

emplear.

Investigación documental: Está basada en la obtención y análisis de

datos provenientes de materiales impresos u otros tipos de

documentos.

Investigación de campo: Consiste en la recolección de datos

directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular

o controlar ninguna variable.

Investigación Experimental: proceso que consiste en someter a un

objeto o grupo de individuos a determinadas condiciones o estímulos

(variable independiente) para observar los efectos que se producen

(variable dependiente). Se diferencia de la investigación de campo por

la manipulación y control de las variables.

Población y Muestra. Describe la población, así como el tamaño y

forma de selección de la muestra, es decir, el tipo de muestreo, en el

caso de que exista. La población se refiere al conjunto para el cual

serán válidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o

unidades. La muestra es un subconjunto representativo de un

universo o población.

Este punto se omite en trabajos de grado bibliográficos o en estudios

de caso único (caso todas las especialidades, a excepción de

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

17

informática) Los estudios de caso se concentran en uno o pocos

elementos que se asumen, no como un conjunto sino como una sola

unidad.

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos. Son las

distintas formas o maneras de obtener la información, tales como: la

entrevista, cuestionario, observación directa, observación documental,

análisis de contenido. Los instrumentos son los medios materiales

que se emplean para recoger y almacenar la información. Ejemplo

fichas, formatos de cuestionario, guías de entrevista, lista de cotejo,

grabadores, escalas de actitudes u opinión.

Técnicas y Herramientas de Procesamiento y Análisis de Datos.

Describe las distintas operaciones en las que fueron sometidos los

datos obtenidos, clasificación, registro, tabulación, y codificación si

fuere el caso. En lo referente al análisis, se definirán las técnicas

lógicas (inducción, deducción, análisis, síntesis), o estadísticas

(descriptivas o inferenciales), que serán empleadas para descifrar lo

que revelan los datos que sean recogidos.

CAPÍTULO IV. Desarrollo del Proyecto de la Investigación.

Comprende el trabajo propiamente dicho, según el modelo escrito, en

el que se presentan los resultados y análisis de la investigación. Es

decir, es la aplicación de los instrumentos, el procesamiento y análisis

de los datos e interpretación de los resultados.

CAPÍTULO V. Conclusiones. Son las discusiones, afirmaciones e

interpretación de los resultados, con la suficiente fundamentación

teórica y soporte metodológico. La fundamentación debe estar en el

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

18

cuerpo del trabajo y se debe corresponder con los objetivos de la

investigación.

CAPITULO VI. Recomendaciones. Son las propuestas que se pueden

añadir cuando así fuese necesario, que contiene respuestas al

problema planteado, formuladas en concordancia con las

conclusiones.

Referencias. La lista de referencias incluye las obras, documentación

y fuentes no impresas (material audiovisual, base de datos,

programas de computación, entre otros,), que se citaron en el trabajo.

Esta lista se presenta ordenada alfabéticamente y debe contener los

siguientes elementos: autor, año de publicación, título y los datos que

permitan su ubicación y búsqueda (ciudad, país, editorial, entre

otros, según el tipo de referencia). Cuando se trata de artículos de

publicaciones de periódicos, deben mencionarse además del nombre

completo de la publicación, el volumen y el número de ejemplar

consultado y las páginas que contienen el artículo. Toda información

obtenida por Internet debe ser registrada como fuente bibliográfica e

incluida en la bibliografía.

Forma de escribir las citas:

Libros. Nombre(s) Apellido(s), Título de la obra, Editorial, Lugar de

edición, año de edición, página(s) citada. El nombre del autor empieza

con el nombre, seguido por el apellido o los apellidos, todos ellos van

seguidos sin comas que los separen.

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TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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En el caso de iniciales, se respetarán como aparezcan en la obra. Si

se trata de obras colectivas, sólo aparecerá el nombre del primer

autor, seguido de la expresión y otros.

El título de la obra va tal como aparece en la portada, con letras

itálicas. En el caso de subtítulos, se separarán por medio de un

punto. Solamente se usará mayúscula al inicio del título y donde lo

indiquen las reglas ortográficas.

Debe omitirse la palabra editorial o editores y poner solamente el

nombre de la empresa o institución, a menos que formen parte

indisoluble de la empresa o institución. Si la obra forma parte de una

colección o serie, debe mencionarse antes de la editorial. En el caso

de que la editorial sea una institución u organismo, debe agregarse

los datos pertinentes.

En el lugar de edición, se indicará solamente la ciudad. El año

corresponde al de la edición consultada. Las páginas se indicarán con

p. ó pp. Según se trate de una o varias.

Artículos en revistas o en obras colectivas: Nombre(s) Apellidos del

autor, Título del artículo entrecomillas, Nombre y apellidos del

coordinador o compilador, si lo hubiera, Título de la revista o de la

obra, tomo y número de la revista. Editorial, lugar de edición, año de

edición (puede ser precedido por el mes, si esto agrega claridad,

pagina citada.

El título del artículo irá entre comillas. En el caso de subtítulos, se

separarán por medio de un punto. Solamente se usará mayúscula al

inicio del título y donde lo indiquen las reglas ortográficas.

Páginas Web. Ejemplo. Biblioteca Nacional de Venezuela. (1998). (On-

line). Disponible en: http://bnv.bib.ve.

Page 20: Trabajo de grado o simulacion   normativas IUGT

TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Anexos. Formularios u otros instrumentos de investigación

elaborados como parte del estudio y cualquier otra información

adicional que sustente

algún punto tratado en el cuerpo del trabajo. Si hay varios anexos, se

identifican con letras.

Page 21: Trabajo de grado o simulacion   normativas IUGT

TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

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Portada - Modelo 1

Instituto Universitario de Gerencia y Tecnología

Caracas – IUGT

XXXXXXXXXXXXXXXXX

Trabajo presentado como requisito para optar al titulo de Técnico

Superior Universitario en la Especialidad de XXXXXXXX.

Autor(es): XXXXXXX,

XXXXXXX

CI: XXXXXX

XXXXXXX, XXXXXXX

CI: XXXXXX

Caracas, Julio 2007

Page 22: Trabajo de grado o simulacion   normativas IUGT

TABAJO DE GRADO/SIMULACIÓN

INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE

22

Portada – Modelo 2 Instituto Universitario de Gerencia y Tecnología

Caracas – IUGT

XXXXXXXXXXXXXXXXX

Trabajo Especial de Grado……….

Autor(es): Br. XXXXXXX, XXXXXXX

Br. XXXXXXX, XXXXXXX

Tutor Empresarial: XXXXXXX, XXXXXX

Tutor Académico: XXXXXXXXXXXXXXX

Fecha: XXXXXXXXX, XXXX (mes, año)

RESUMEN

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX… (máximo 300 palabras).