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Área de Investigación Aplicada y Opinión
Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM
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Esta investigación se orienta a dar cuenta de la cultura de la lectura en México.
Se dirige a enmarcar la lectura como una actividad social que contribuye al campo de la reproducción cultural; es decir, se orienta a conocer la relación entre las prácticas, hábitos y comportamientos de lectura y procesos sociales más amplios.
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La investigación se dirige a conocer las prácticas, hábitos y comportamientos lectores.
Recoge además, la significación, valoración y sentido que se otorga a la lectura como actividad social, los usos sociales de esta actividad y su ubicación en campos sociales y culturales determinados.
También se captan los procesos de creación de un habitus de la lectura: la socialización, las disposiciones, valoraciones y creencias del sujeto lector y acerca del sujeto lector.
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Metodología
Encuesta nacional en vivienda de 4057 casos levantada del 1º.de noviembre al 7 de diciembre de 2005 a personas de 15 años y más, en 29 estados, 136 municipios y 6 regiones del país.
•Cuestionario de hogar: capta las condiciones de vida de los hogares, su equipamiento, y a identificar a los miembros de las diversas generaciones;
•Cuestionario de opinión: recoge los hábitos, prácticas y comportamiento de lectura, así como las opiniones, actitudes y valores de los entrevistados.
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Regiones de acuerdo a la clasificación empleada por el Consejo Nacional
para la Cultura y las Artes
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Representaciones Sociales de la lectura
¿Podría decirme, por favor tres palabras que asocie con Lectura?
Palabra Índice de disponibilidad léxica Libro 0.35099 Educación 0.16223 Aprendizaje, conocimiento 0.13686 Leer 0.13190 No sabe 0.12107 Letras, palabras, oraciones 0.10480 Periódicos y revistas 0.05812 Gusto 0.04168 Cultura 0.03354 Biblioteca 0.03247 Literatura 0.01550 Razonar 0.01530 Hábito 0.00448
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Y ahora, ¿podría decirme, por favor tres palabras que asocie con Lector?
Palabra Índice de disponibilidad léxica No contestó 0.21334 Persona 0.09823 Estudiante 0.09467 Libros 0.08944 Leer 0.06778 El que lee 0.06553 Profesor / maestro 0.04435 Culto 0.03473 Periódico 0.02081 Inteligente 0.02069 Lectura 0.02026 Escritor 0.01866 Biblioteca 0.01768 Estudioso 0.01754 Aprendizaje 0.01718 Cultura 0.01614
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Índice de Similitud para las palabras lectura y lector
Palabras Porcentaje
Libros 21.61
Leer 9.79
Estudiante 5.46
Escuela 4.72
Persona 4.56
Índice de similitud 67%
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Formación del habitus
La lectura no es el producto de un acto individual y aislado, sino una acción social compartida, que implica distintos intercambios de significados, prácticas y discursos.
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¿Cuando usted era niño, en su casa había libros?
porcentajesSi 58.0
No 34.1
No recuerda 7.8
No contesta 0.2
Total 100.0
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¿Cuándo usted era niño…?
SiempreAlgunas
veces Nunca NS NC
Leía solo 31.9 42.6 22.0 2.4 1.1
Le leía su padre 6.8 29.3 60.0 2.2 1.7
Le leía su madre 8.2 28.7 56.9 2.5 3.7
Le leían otros familiares 3.0 16.1 72.5 3.7 4.7
Le leían sus profesores 10.6 27.3 54.3 2.6 5.2
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¿En qué ocasiones sus padres o familiares leían para usted?
Menciones espontáneas Porcentajes
Cuando hacía las tareas escolares 28.6
Para dormir 18.8
En vacaciones y/o tiempo libre 12.2
En ocasiones relacionadas con la religión 1.2
Cuando estaba triste 1.5
Para comprender mejor las cosas 5.9
Para aprender a leer 4.6
No sabe 0.6
No recuerda 26.0
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Después que usted aprendió a leer, ¿sus padres o familiares acostumbraban regalarle libros?
Porcentajes
No, nunca 64.2
Sí, pocas veces 15.2
Sí, algunas veces 11.8
Sí, muchas veces 4.0
No recuerda 2.4
Sus padres no saben o no sabían leer 1.8
No sabe leer 0.6
Total 100.0
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Cuando usted era niño, ¿quiénes lo animaban más para que leyera?
Menciones espontáneas porcentajes
Sus padres 43.8
Sus maestros 28.2
Nadie en particular 13.5
Mi propia iniciativa 5.8
Otros familiares 5.0
No sabe 1.7
Sus amigos 1.4
No contesta 0.6
Insuficientemente especificado 0.1
Procesos y factores de Socialización
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Cuando usted era adolescente, ¿quiénes lo animaban más para que leyera?
Menciones espontáneas porcentajesSus maestros 30.3
Sus padres 26.1
Nadie en particular 16.9
Mi propia iniciativa 15.8
Otros familiares 5.7
Sus amigos 2.9
No sabe 1.4
No contesta 0.7
Otras personas 0.2
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Actualmente, ¿quiénes lo animan más para leer?
Menciones espontáneas porcentajesNadie en particular 34.0
Mi propia iniciativa 33.5
Sus padres 11.2
Otros familiares 8.1
Otros familiares 8.1
Sus maestros 8.0
Sus amigos 2.0
No sabe 1.5
No contesta 1.3
Otras personas 0.5
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¿Cuál considera que es el principal problema que enfrentan hoy las personas para leer?
Menciones espontáneas porcentajesFalta de interés 30.0
Falta de difusión y promoción 23.1
Problemas económicos o de salud 15.0
No sabe 13.6
No tiene tiempo 8.6
No sabe leer 5.3
No contesta 3.3
Insuficientemente especificado 1.1
Capacidades de lectura
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¿Cuáles son sus principales dificultades/limitaciones para leer?
porcentajes
No tiene dificultades para leer 33.0
No tengo la suficiente concentración 14.3
No puedo ver bien 12.7
Leo muy despacio 7.8
No entiendo todo lo que leo 7.4
No tengo paciencia para leer 6.7
Otra 6.5
No me gusta leer 5.3
No sabe 3.5
No contesta 2.8
Total 100.0
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Índice de comprensión de lectura
Categorías Porcentajes
Muy bajo14.5
Bajo 36.7
Alto 41.2
Muy alto7.6
Total 100.0
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¿A qué edad cree usted que leía más?
De los 6 a los 11 años 25.1
De los 12 a los 14 años 28.5
De los 15 a los 17 años 19.5
De los 18 a los 22 años 10.1
De los 23 a los 25 años 4.0
De los 26 a los 29 años 2.1
De los 30 a los 64 años 2.0
No sabe 4.6
No contesta 4.0
Total 100.0
Edad en que se lee más
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¿Usted cree que ahora lee más o menos que antes?
porcentajesLeo menos 40.3
Leo más 29.8
Leo igual 25.6
No sabe 2.7
No contesta 1.6
Total 100.0
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En general, ¿qué tanto le gusta leer?
porcentajesMe gusta poco leer 34.7
Me gusta leer 32.1
Me gusta mucho leer 14.8
No me gusta leer 14.8
Otra 1.5
No sabe 1.5
No contesta 0.7
Total 100.0
Intención de la lectura
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¿Cuál es la principal razón por la que usted lee?
Para informarse 24.6Para estudiar, para la escuela 20.5Nunca leo 10.6Porque le gusta 9.2Por crecimiento personal 8.0Para actualización/perfeccionamiento profesional 7.2Para divertirse 6.2Por motivos religiosos 3.4Para ser culto 3.1Otro 1.9Para tener de qué platicar 1.8No sabe 1.8No contesta 1.5Insuficientemente especificado 0.1
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¿Cuáles son las principales razones por las que usted no lee o no leería?
Menciones espontáneas porcentajes
Por falta de tiempo 69.0
Porque no me gusta leer 30.4
Porque prefiero otras actividades recreativas 19.1
Porque no veo bien 15.8
Porque los libros o las revistas cuestan mucho dinero 14.6
Porque es difícil y da pereza 14.4
Porque lo que tengo cerca para leer no me interesa 13.2
Porque no se que leer 11.2
Porque no tengo un lugar apropiado para hacerlo 6.9
Porque ni yo ni mi familia tenemos educación como para leer 5.3
Otra 4.0
Porque me obligan a hacerlo 3.6
Porque no hay material de lectura en mi lengua materna 0.8
No contesta 0.4
Ninguna 0.3
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En su opinión, ¿para que sirve la lectura?
Menciones espontáneas porcentajes
Aprender 88.3
Ser culto 39.4
Mejorar en el trabajo 13.6
Divertirse 21.4
Otra 4.5
No sabe 1.2
No contesta .3
Total 100.0
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Ninguna 15.4
1 Hora 14.8
2 Horas 13.2
3 Horas 10.1
4 Horas 6.5
5 Horas 5.5
6 a 10 Horas 11.2
Más de 10 horas 3.9
No sabe 12.3
No contesta 7.1
Total 100.0
Prácticas: Frecuencia de Lectura
¿Cuántas horas lee a la semana?
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Diario-varias
veces a la
semana
Una vez a la
semana
Una o algunas veces al
mes
Ocasionalmente
NuncaNo
contesta
Literatura en general
21.6 24.2 25.1 25.3 0.1 3.7
Para la escuela
55.7 20.2 10.9 11.4 0.1 1.7
Para el trabajo
26.2 27.5 30.6 14.0 0.3 1.4
Otros 23.5 24.1 23.5 23.4 0.7 4.8
¿Con qué frecuencia lee o leía…?
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Sí 42.0%
No 57.7%
No sabe 0.1%
No contesta 0.2%
Total 100.0%
Materiales de lecturaUsted ¿lee algún tipo de periódico?
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Periódicos Regionales/Locales 57.1
Periódicos Nacionales 55.6
Periódicos Deportivos 27.3
Periódicos Gratuitos 18.7
Periódicos Culturales 15.8
Semanarios 12.8
Publicaciones Religiosas 11.2
Periódicos Financieros 10.1
Publicaciones Institucionales 7.0
Extranjeros 3.6
Otros 1.3Pregunta de respuesta múltiple, los porcentajes no suman 100
¿Cuáles de las siguientes publicaciones acostumbra leer?
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Sí 39.9
No 59.6
No contesta 0.5
Total 100.0
Usted, ¿lee alguna revista?
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Espectáculos 40.1
Femeninas (moda, decoración, culinarias) 34.8
Música 21.2
Información televisiva 21.1
Deportes 19.7
Cultura/Arte/Literatura 16.2
Pasatiempos y crucigramas 15.5
Automóviles/Motos 14.7
Romance/Novelas 14.1
Salud 13.9
Sobre jóvenes 13.7
Religiosas 12.0
Científicas 11.5Pregunta de respuesta múltiple, los porcentajes no suman 100
De las siguientes revistas, ¿Cuáles acostumbra leer?
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Sí 56.39%
No 43.47%
NS 0.02%
NC 0.13%
Total 100.00%
¿Usted lee libros?
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Sí No Total
Literatura en general
50.6% 49.4% 100.0%
Para la escuela
63.6% 36.4% 100.0%
Para el trabajo
15.0% 85.0% 100.0%
Otros 7.9% 92.1% 100.0%
De los siguientes tipos de libros, ¿Cuáles acostumbra a
leer?
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Criterios para la selección de lecturas
¿Cuál es el principal motivo que influye en usted para leer un libro?
Porque le atrae el tema 58.2
Porque se lo recomendó un amigo o familiar 30.2
Para hacer un tarea escolar 28.6
Porque le atrae el título 26.8
Porque me gusta leer 16.4
Porque conoce al autor 11.2
Por motivos de trabajo 6.3
Por comentarios en prensa, radio o televisión 4.7
Por anuncios en los medios 3.8
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La Biblia 3.46%
Don quijote de la Mancha 1.23%
Juventud en Éxtasis 1.38%
Cien Años de Soledad 1.00%
Cañitas 0.82%
El Principito 0.63%
Otros 35.86%
No leyó ningún libro 9.06%
No sabe 34.33%
No contesta 12.24%
Total 100.00%
Libro Favorito
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Número de libros leídos por persona al año:
3.20
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Porcentaje promedio del presupuesto familiar mensual destinado a la compra de libros
1.94%($23.72 al mes)
Gasto Promedio Anual en Libros $284.69
Promedio de Libros Comprados al año 2.13
Promedio de Libros de Texto Gratuitos en el hogar 10.74
Promedio de Libros de Texto No Gratuitos en el hogar 11.11
Promedio de Libros que no son de texto en el hogar 17.89
Promedio de Libros por Persona (Biblioteca Personal) 10.28
Número de Libros leídos al año por persona 3.20
Existencia de libros en la casa y gasto en libros
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¿Acostumbra leer en su casa?
porcentajes
Sí 72.1
No 25.5
No sabe 1.2
No contesta 1.2
Total 100.0
Dónde se lee
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¿En qué lugares de su casa acostumbra leer?
Sí No NS NC Total
En el cuarto 75.9 21.2 0.0 2.9 100
En la sala 52.0 45.3 0.1 2.6 100
En la cocina 7.5 87.7 0.7 4.5 100
En el baño 10.5 84.8 0.3 4.4 100
En el patio, jardín, fondo, y/o balcón 13.6 82.2 0.1 4.1 100
En la azotea 2.9 92.4 0.1 4.5 100
En todos los anteriores 3.3 91.5 0.4 4.8 100
Otro lugar 3.1 91.9 0.7 4.3 100
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¿Acostumbra usted leer fuera de su casa?
porcentajes
No acostumbro leer fuera de la casa 64.2
Acostumbro a leer fuera de la casa 35.8
Total 100.0
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De todos los lugares donde lee fuera de casa, ¿En dónde acostumbra leer más?
En la escuela 42.9
En el lugar de trabajo u oficina 28.8
En una biblioteca 22.6
En parques o plazas 14.1
En un camión 13.9
En la espera de un consultorio o de un trámite 12.8
En iglesias o lugares religiosos 9.1
En el metro 5.7
En una librería 5.6
En un café Internet 4.2
En un café o lugar de comidas 3.2
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¿En qué momento del día acostumbra usted leer más?
En la tarde 31.3
En la noche 25.1
En ninguno 19.9
En la mañana 9.7
En todos 7.5
No sabe 4.7
No contestó 1.8
Cuándo se lee
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Durante la semana, ¿Cuándo lee más?
Los días de la semana 32.7
Los fines de semana 24.4
En ningún día 19.5
Todos lo días 14.0
No sabe 6.7
No contestó 2.7
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¿Cuál es la temporada en la que lee más?
No sabe 37.6
Durante todo el año 22.0
No contestó 9.2
Durante las vacaciones 9.0
En el periodo escolar 7.8
En invierno 6.4
En verano 3.3
En primavera 2.5
En otoño 2.1
Insuficientemente especificado 0.1
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¿Usted lee libros en otro idioma/lengua que no sea el español?
porcentajesNo 91.6
Sí 6.2
Sí, algo 1.2
No contesta 0.7
No sabe 0.3
Total 100.0
En qué idioma se lee
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¿Usted normalmente acostumbra…?Leer los libros completos 46.7Leer los libros a la mitad 25.4Leer los libros saltando páginas 22.5Leer los mismos libros más de una vez 14.5Comprar libros y leerlos 13.2Pedir libros prestados 10.4Leer oyendo música 9.5Leer más de un libro al mismo tiempo 8.9Leer con la TV prendida 5.1Comprar libros y después no leerlos 4.8Sacar fotocopias de libros 3.8Comprar libros usados 2.6No sabe 7.1No contestó 8.7
Cómo se lee
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¿Usted acostumbra leer para otras personas?
Si 19.1%Sí, a veces 10.6%No 68.8%NS 1.2%NC 0.3%
Usos sociales de la lecturaPara quién se lee
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¿Se reúne con otras personas de manera periódica o participa en algún grupo, para leer o comentar libros,
periódicos o revistas?
porcentajesSí 10.7
No 88.0
No sabe 0.8
No contesta 0.5
Total 100.0
Con quién se lee
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¿ Con qué tipo de personas o grupos usted lee?
Familiares, amigos o compañeros de forma periódica 62.3
Círculo de estudio 16.9
Otra 6.7
Club de amigos de la biblioteca 4.2
Círculo de lectores 3.1
Club de lectura 2.5
Taller 2.1
Club del libro 1.8
No contesta 0.4
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¿Usted cree que ha tenido más oportunidades o menos oportunidades que sus padres para…?
Más Igual Menos NS NC
Educarse 82.8 13.4 3 0.7 0.1
Conseguir trabajo 61.9 21.3 10.6 5.3 0.9
Ahorrar dinero 50.4 25.1 19 4.7 0.8
Valores y percepciones
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¿Qué tan positivo o negativo es el efecto de la televisión en…?
Positivo
Ni positivo,
ni negativo Negativo NS NC
La educación de los hijos 18.3 32 45.1 3.6 1
Mantener informada a la familia 60.3 28.1 9.8 1.6 0.2
La diversión de la familia 65.4 24.6 8.4 1.4 0.2
La creación de hábitos de lectura 22.8 21.6 50.5 4.8 0.3
Tener entretenidos a los niños 61.9 22.2 13.8 1.7 0.4
La cultura de la familia 27.5 29.8 37.9 4.6 0.2
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¿Cuál considera que es el principal problema que enfrentan hoy las personas de su edad?
Menciones espontáneas porcentajesEducación 57.5
No sabe 12.2
Insuficientemente especificado 9.1
Problemas de salud 5.9
Falta de apoyo económico 5.2
Los problemas sociales 5.0
No contesta 2.9
Tener esta edad 2.2
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Por lo que usted ha visto, ¿sus padres obtuvieron una
educación mejor o peor que la que usted tiene hoy?
Mejor 16.4%Igual de bien 15.7%Igual de mal 6.2% Peor 57.5%NS 3.8%NC 0.4%
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En una escuela del 0 al 10, como en la escuela, donde cero significa muy malo y 10 muy bueno, en términos
generales, ¿cómo califica al sistema educativo en nuestro país
Calificación promedio
7.6
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En una escala de 0 a 10, donde 0 es no confío nada y 10 es confío mucho, ¿qué tanta confianza tiene usted en...?
La familia 8.95
La iglesia 7.91
Los tribunales de justicia 7.86
Los maestros 7.65
La Comisión Nacional de Derechos Humanos 7.55
Las universidades públicas 7.51
La SEP 7.39
La radio 7.31
Las encuestas 7.19
La televisión 6.86
El Instituto Federal Electoral 6.77
Los periódicos 6.76
Las organizaciones no gubernamentales 6.51
La Suprema Corte de Justicia de la Nación 6.46
El ejército 6.44
El presidente de la República 6.39
Los sindicatos 5.8
La policía 5.66
Los diputado federales 5.15
Los partidos políticos 4.85
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Cuadros Resumen
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Número de libros leídos al año
La UNESCO reporta que en México, el promedio de lectura por año es de 1.7 libros por persona.
La Encuesta Nacional de Lectura reporta que los mexicanos mayores de 12 años leen, en promedio, entre 2.7 y 3.7 libros al año (considerando intervalos de confianza al 95% y un efecto de diseño de 2.3, calculado de acuerdo al diseño muestral). El promedio nacional de lectura es de 3.2 libros al año.
Al comparar los datos, se debe tomar en cuenta que, UNESCO toma la información en el caso de México, del INEGI.
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Ingreso Familiar libros
Menos de $1,300 1.59
De $1,300 a $2,500 2.05
De $2,500 a $5,000 2.66
De $5,000 a $10,000 3.70
De $10,000 a más 5.00
Promedio nacional 3.14
Número de libros leídos al año
según ingreso familiar
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Nivel socioeconómico Promedio de libros
Muy Bajo 1.64
Bajo 2.42
Medio Bajo 3.10
Medio 4.40
Medio alto / Alto 7.79
Promedio nacional 3.20
Número de libros leídos al año según nivel socioeconómico
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Ninguna .98
Primaria Incompleta 2.55
Primaria Completa 1.98
Secundaria Incompleta 2.44
Secundaria Completa 2.73
Preparatoria Incompleta 3.57
Preparatoria Completa 2.93
Algún grado de universidad o más
5.75
Promedio nacional 3.20
Número de libros leídos al año
Según escolaridad
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DF 5.83Noroeste 3.48Noreste 3.10Centro 2.99Sur 2.76Centro Occidente 2.57Promedio nacional 3.20
Número de libros leídos al año
por regiones e ingreso
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Ciudad de México 5.16
Ciudad de Guadalajara 5.06
Ciudad de Monterrey 2.74
Total nacional 4.81
Número de libros leídos al año
Por zonas metropolitanas
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Bajo 31.9%
Medio 52.5%
Alto 15.5%
Total 100%
Índice de bienes para la producción cultural
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Escolaridad de los entrevistados
Escolaridad del Entrevistado Porcentaje
Ninguna 3.56%
Primaria Incompleta 10.41%
Primaria Completa 13.02%
Secundaria Incompleta 8.63%
Secundaria Completa 25.15%
Preparatoria Incompleta 8.47%
Preparatoria Completa 12.79%
Algún grado de universidad o más 17.97%
Total 100.00%