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HIPOTESIS, VARIABLES,

OPERACIONALIZACION

Dr. SANTIAGO BENITES CASTILLO

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LA HIPÓTESIS CIENTÍFICA:

Proposición general enunciada para respondertentativamente a un problema. Respuesta osolución teórica a priori .

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•Origen:Proviene de la teoría o la perspectiva teórica adoptada. De estas

fuentes pueden surgir por:

- Analogía

- Oposición

- Generalización

- Reducción (disminución de la extensión)

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La hipótesis debe contener las variables del problema, quepueden ser 2 o más. En ella, la VI es el sujeto y la VD, elatributo o predicado

•ESTRUCTURA:

Hipótesis nulas: H0 estas hipótesis son sobre relaciones que se establecen entre

distintas variables en las que se refuta o niega aquello que es afirmado por las hipótesis de

investigación.

Hipótesis alternativas: Ha estas hipótesis contienen conjeturas o suposiciones de

explicaciones diferentes a las que fueron planteadas por las hipótesis nulas y las deinvestigación. Se recurre a esta cuando la de investigación ha sido rechazada y la nula no

es aceptada.

Hipótesis estadísticas: estas hipótesis consisten en las nulas, alternativas o de

investigación transformadas en símbolos estadísticos, se pueden realizar cuando los datos

a estudiar son mensurables.

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•Carac terísticas :

- Debe formularse en forma afirmativa y en presente

- Debe ser específica, esto es, lo más concreta posible

- Debe ser unívoca, esto es, entendida de una sola manera y correctasintáctica y semánticamente

- Debe ser lógica en relación con el problema planteado

- Debe ser susceptible de contrastación empírica

- Debe fundarse en el conocimiento existente, aún si es nueva

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VARIABLE  

Dr. Santiago Benites Castillo

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VARIABLE 

Característica, atributo o propiedad de una realidad, quetiende a variar y que es susceptible de ser medida o

evaluada.

CLASIFICACIÓN

• SEGÚN SU NATURALEZA

• SEGÚN SU ESCALA DE MEDICION

• SEGÚN LA FUNCION QUE CUMPLE EN LA INVESTIGACIÓN

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VARIABLES 

• Clases de variables: Según su naturaleza

- Cualitativas:  Expresan una cualidad de la realidad.Ejm: El color, la procedencia, etc

- Cuantitativas: Expresan una cantidad de la realidad. Pueden ser:Continuas: Ejm: Temperatura, edadDiscontinuas: Ejm: Nº de hijos; cantidad de abortos 

Según su función en la investigación

- Independientes: Son causa o estímulo en la relación causa - efecto.Ejm: “Desintegración familiar” en “El efecto de la desintegración familiar sobre la

autoestima en los niños” 

- Dependientes: Son efecto o consecuencia en la relación causa – efectoEjm: “Autoestima” en el ejemplo anterior

- Intervinientes: Intervienen o afectan la relación causa - efecto.Ejm: “Las amistades”, “El ingreso familiar”, “El área geográfica”, etc. en el ejemplo

anterior

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Identificar la Variable

• ¿Cuál es la relación entre el aprendizaje cognitivo

de los estudiantes del primer año de secundaria y

el tipo de estrategias educativas que utilizan los

docentes del Centro Educativo X?

•   Variables

Aprendizaje cognitivo

Tipo de Estrategia Educativa

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• ¿Cuál son las características sociodemográficas,

cognitivas, funcionales de los pacientes con

demencia según la edad de inicio?

• ¿variables?

Características Sociodemográficas,cognitivas y funcionales

Identificar la variable

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• ¿Cuál es la relación entre rendimiento

neuropsicológico en función del género y las

variaciones naturales en hormonas sexuales?

• Qué medimos o estudiamos?

Rendimiento neuropsicológico

Las variaciones naturales enhormonas sexuales

Identificar la variable

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 Variable

Definiciónconceptual

Definiciónoperacional Indicadores

Escala demedición

• Nominal

• Ordinal

• De Intervalo

• Razón

Característica

, atributo o

propiedad de

una realidad,

que tiende a

variar y que

es

susceptiblede ser

medida o

evaluada.

Debe indicar la

forma en que

va a medirse la

variable de

estudio)

instrumentos,

test, etc.=.Es

recomendable

considerar la

fuente de

donde se

obtendrá la

información

Se obtendrá

de libros texto,

diccionarios u

otra fuente

formal de

conocimiento.

Señalar Los

elementos que

permiten medir y

cuantificar las

variables.

OPERACIONALIZACIÓN

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