sesión 8 la hipotesis y las variables
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Sesion 8, La hipotesis y las variablesTRANSCRIPT
Enfoque Cuantitativo:
Hipótesis de investigación (Hi)
Las hipótesis son lLas hipótesis son las explicaciones o relaciones tentativas del fenómeno investigado formuladas a manera de proposiciones. Se anticipan al posible resultado de la investigación, basándose usualmente en la teoría existente relacionado con el tema de
investigación.
Cuando es indispensable formular la Hi?
Las investigaciones cuyos alcances de investigación son exploratorios o descriptivos,
usualmente no requieren de una Hi. La
naturaleza de estas investigación así
lo exige, salvo que los investigadores quieran hacer pronósticos teóricos exploratorios o descriptivos.
Cuando es indispensable formular la Hi?
Cuando la investigación usa el enfoque Cuando la investigación usa el enfoque cuantitativo cuantitativo y si los investigadores deciden utilizar el Método Científico (existe una población grande y se requiere de alta precisión), los alcances de los alcances de investigación son cinvestigación son correlacionales o explicativos, y es indispensable formular una Hi, la cual sirve de guía a lo largo de la planeación y ejecución de la investigación.
Cuando la Hi es aceptada, al final de la investigación, los resultados de la investigación dan curso a una teoría de investigación
Qué características intrínsecas tienen las Hi?Qué características intrínsecas tienen las Hi?
Siempre contienen las variables de la investigación.
Idealmente contienen un verbo en su formulación
Establecen relaciones o causa-efecto entre variables. En el caso de las investigaciones de alcance descriptivo éstas siempre se formulan sin implicar relación o causa-efecto.
Usualmente están sustentadas en los resultados probados de previas investigaciones.
Son claras, cortas, objetivas y congruentes con el propósito de la investigación.
Características de la hipótesisCaracterísticas de la hipótesis• Debe referirse a una situación real.
• Las variables de la hipótesis deben ser comprensibles, precisas y lo más concretas o circunscritas posible.
• La relación entre variables propuesta por la hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica).
• Los términos de la hipótesis y la relación o efecto planteado entre variables deben ser observables y medibles (tener referentes en la realidad).
• Las hipótesis deben estar relacionadas con teorías y metodologias disponibles para poder probarlas.
¿Qué son las variables de investigación?¿Qué son las variables de investigación?
Una variable es una característica o propiedad de un objeto (externo) o sujeto (interno) que puede variar y cuya variación es susceptible de medirse, observarse o interpretarse.
Por su comportamiento las variables pueden ser independientes (la variable causa o condicionante), dependientes (la variable efecto o condicionada) e intervinientes (la variable que participa con la variable independiente condicionando la variable dependiente).
Las variables de investigación surgen a partir de las hipótesis de la investigación y/o del planteamiento del problema (enunciado del problema y objetivos de investigación).
Pueden medirse, dibujarse, observarse, interpretarse y/o inferirse.
Ejemplos de variables de investigaciónEjemplos de variables de investigación
Género
Tamaño de X
Clima laboralEvasión fiscal
Pesos de X
Productividad laboral
Inteligencia emocional
Sentimientos
Tipos de Hipótesis de investigación (CUANTITATIVAS).
HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN (Hi).
HIPÓTESIS NULAS (Ho).
HIPÓTESIS ALTERNATIVAS (Ha).
HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.
Afirman relaciones, efectos, impactos, situaciones, contextos…
“La continua exposición a la radiación solar está asociada con el cáncer de la piel”.
HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.
“A mayor formalidad de la economía existe menor evasión fiscal”.
HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.
“A mayor autoestima, mayor posibilidad de éxito y logro personal y profesional”.
Principales tipos de HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
Hi DESCRIPTIVAS o DE PRONÓSTICO
Hi CORRELACIONALES
Hi EXPLICATIVAS O CAUSALES
Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS
Hi DESCRIPTIVAS.
“EL DESEMPLEO ABIERTO DISMINUIRÁ
1.7%”.
“LA TASA DE BANCARROTAS DE BANCOS AUMENTARÁ CUANDO LA MOROSIDAD SUPERE EL 3%”.
Hi CORRELACIONALES
“A mayor integración comercial,
menor déficit en la balanza de pagos”
Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS
“EL tiempo en que tardan en
desarrollar el sida las personas
contagiadas por transfusión
sanguínea es menor de las que
lo adquieren por transmisión
sexual”
Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS.
“Los hombres le atribuyen mayor
importancia al atractivo físico
que las mujeres”.
“Los peruanos son mas emprendedores que los brasileños”
“Las películas cada vez muestran mas violencia” (TIEMPO).
Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS.
“Los trabajadores que se
capaciten en el sistema 1-q serán
más productivos que los
capacitados en el sistema q-28”.
“Las ventas serán mayores hacia el
mercado asiático que
hacia el mercado europeo”.
Hi Explicativas o CAUSALES.
“La falta de educación sexual
provoca embarazos no deseados
en…”
X Y
HIPÓTESIS CAUSALES.
HIPÓTESIS CAUSALES:
SENTIDO DE VIDA
DEPRESIÓN
AUTOESTIMA
Hi Explicativas o CAUSALES.
“La rentabilidad financiera es el resultado de la gestión eficiente de una empresa.
X Y
Hi Explicativas o CAUSALES.
“Utilizar transporte marítimo
reducirá el costo de los
productos en un 50%”
X Y
Hi Explicativas o CAUSALES.
VISUALIZACIÓN GRÁFICA.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
CREATIVIDAD PARA
INNOVAR EN LOS
NEGOCIOS
Hi Explicativas o CAUSALES.
VISUALIZACIÓN GRÁFICA.
SE SEÑALA O INDICA LA influencia
INTELIGENCIA EMOCIONAL
CREATIVIDAD PARA
INNOVAR NEGOCIOS
Hi Explicativas o CAUSALES MÚLTIVARIADAS.
CLIMA ORGANIZACIONAL
INNOVACIÓN
PRODUCTIVIDAD
HIPÓTESIS NULAS.
NIEGAN RELACIONES, SITUACIONES,
CONTEXTOS… SON EL REVERSO DE
LAS Hi.
HIPÓTESIS NULA.
“No hay relación entre la
autoestima y el temor de logro”
HIPÓTESIS NULA.
“Los hombres NO le atribuyen
mayor importancia al atractivo físico que las mujeres”.
O BIEN:
“Los hombres le atribuyen igual importancia al atractivo físico que las mujeres”.
HIPÓTESIS NULAS.
“La mayor formalidad no mejora
la recaudación fiscal”.
NEGACIÓN.
HIPÓTESIS NULAS.
““A mayor integración comercial,
no se presenta menor déficit en
la balanza de pagos”.
HIPÓTESIS ALTERNATIVA.
POSIBILIDAD DIFERENTE, ALTERNATIVA.
“Los hombres le atribuyen menor
importancia al atractivo físico
que las mujeres”.
HIPÓTESIS ALTERNATIVA.
“A mayor integración comercial,
mayor déficit en la balanza de pagos”.
HIPÓTESIS ALTERNATIVA.
“A mayor formalidad mayor
evasión fiscal”.
HIPÓTESIS ALTERNATIVA.
LA Hi LA Hi SOLAMENTE SE PUEDE FORMULAR SI REALMENTE HAY UNA POSIBILIDAD DE UN RESULTADO ALTERNATIVO.
HIPÓTESIS.
Se acompañan de definiciones
conceptuales y operacionales de
las variables.
DEFINICIÓN CONCEPTUAL: lo que se
entiende por la variable, es decir
el significado que se utilizará en la investigación (El Concepto).
EJEMPLOS DE DEFINICIONES CONCEPTUALES.
DEFINICIÓN CONCEPTUAL: Clima laboral es la
percepción del grado en que los miembros de una organización o departamento colaboran y cooperan entre sí, se apoyan mutuamente y mantienen relaciones de amistad y compañerismo (intercambio psicológico).
Siempre se sustentan con una fuente bibliográfica
CLIMA LABORAL.
EJEMPLOS DE DEFINICIONES CONCEPTUALES.
DEFINICIÓN CONCEPTUAL: El producto bruto interno es el valor total agregado de los bienes y servicios producidos en una economía durante un año.
PRODUCTO BRUTO INTERNO.
EJERCICIO DE DEFINICIONES
Definición CONCEPTUAL:La evasión fiscal es cualquier hecho comisivo u omisivo que contravenga o viole una norma fiscal y en virtud del cual una riqueza imponible, en cualquier forma, resulte impaga total o parcialmente del tributo previsto por la ley.
EVASIÓN FISCAL
DEFINICIÓN DEL ALCANCE DEL
PLANTEAMIENTO GENERADO Y EXPOSICIÓN
DEL PAPEL DE LA HIPÓTESIS EN ÉSTE, ASÍ
COMO REDACCIÓN DE HIPÓTESIS, SI ES EL
CASO.
DESARROLLO DE DEFINICIONES
CONCEPTUALES Y OPERACIONALES DE LAS
VARIABLES DEL PLANTEAMIENTO.
EXPOSICIÓN INDIVIDUAL DE CADA ALUMNO.
EJERCICIO.