CONVENIO No. 3804

29 Junio 2011

PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA Y LA

ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

CURSO DE FORMACIÓN PARA EL EQUIPO DE SALUD EN DERECHOS DE

LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

Bogotá D.C. 25 de Noviembre,

2 y 16 de Diciembre de 2011

• Personal de Salud Localidad Cuarta (Hospital de San Cristóbal, Hospital San Blas, Hospital de la Victoria, Clínica San Rafael)

• Funcionarios del nivel central de Secretaría Distrital de Salud

• Funcionarios del nivel central de la Secretaría de Integración Social

• 40 asistentes

•

DIRIGIDO A

MÓDULO 1Derechos de la Niñez, Convención

sobre los Derechos del Niño y Código de la Infancia y la

Adolescencia

MÓDULO 2Respetando los Derechos de la

Niñez y la adolescencia en la práctica pediátrica

MÓDULO 3Políticas de salud y servicios de salud

MÓDULO 4La protección de la niñez en las

prácticas de salud

MÓDULO 5El profesional de la salud como

promotor y defensor de Los derechos de la niñez

ALGUNOS CONTENIDOS DE LA CAPACITACIÓN

DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

HOSPITALIZADOS

Derecho a estar acompañados por sus padres o quienes los

representen durante su permanencia en el

hospital

Derecho a ser hospitalizados con

otros niños, evitando la hospitalización

entre adultos

Derecho a ser cuidados por

personal cualificado

Derecho a disponer de espacios seguros,

amoblados y equipados para su

cuidadoDerecho a recibir

atención personalizada, trato

digno, amable y respetuoso

Derecho a disponer de juguetes, libros, material

audiovisual y material educativo, así como de espacios y tiempos para

el juego y el estudio

Derecho a ser hospitalizados durante el menor tiempo

posible y solo si el cuidado que requieren no puede ser previsto en su hogar o en un

tratamiento ambulatorio

Derecho a recibir información permanente, adecuada a su

edad e inteligencia, con respecto a sus condiciones de

salud, exámenes, procedimientos, tratamiento y pronóstico de su enfermedad

Derecho a recibir información y preparación

previas, acordes con su nivel de comprensión, antes

de todo procedimiento diagnostico o curativo

Derecho a que sus opiniones sean escuchadas y

tenidas en cuenta

Derecho a no recibir tratamientos médicos

inútiles y a no soportar sufrimientos físicos y

morales evitables

Derecho a ser protegidos contra

toda forma de maltrato o violenciaDerecho a ser

informados de sus derechos y deberes

VULNERACIÓN DE DERECHOSESTRATEGIAS PARA SECTOR

SALUD

Frente a la confesión de una situación de protección, el profesional puede:

Escuchar atentamente, y mostrar calma para evitar asustar al paciente

Decirle que lo que él o ella relata es muy importante y valorar la confianza que el niño/a o adolescente está depositado en él o ella, y la valentía del mismo por contarlo.

Explicar que él o ella no es culpable por lo acontecido y que los adultos tienen responsabilidad sobre determinados temas

Explicar al niño/a o adolescente que guardará el tema en reserva. Sin embargo depende la situación (casos de maltrato o abuso donde la denuncia es obligatoria)

El profesional deberá evitar contar estas situaciones a sus colegas y sólo compartirla con quienes puedan colaborar

Frente a la confesión de una situación de protección, el profesional puede:

Permitir que el/la niño/a o adolescente exprese sus sentimientos y preocupaciones libremente, tratando de no interrumpirlo/a con comentarios que intenten censurarlo

En caso de niños/as y adolescentes que vienen con adultos a la consulta, es importante hablar con ambos pero luego preguntarle siempre al niño/niña y

adolescente si desean tener un espacio sin la presencia del adulto

En casos de articular con otras instituciones a las que asiste el niño/a o adolescente, por ejemplo, la escuela, no es necesario involucrar a todo el personal, y tampoco es necesario

difundir todos los detalles de lo acontecido. Es suficiente con brindar la información pertinente para el manejo apropiado del niño/a o adolescente

¿QUÉ PODEMOS HACER EN NUESTROS SERVICIOS?

ÁREA FÍSICA

ADECUACIÓN DE PERSONAL

TRATO E INFORMACIÓN

• Darle seguimiento y continuidad al proceso • Promover y acompañar cambios en los servicios y en las prácticas

• Identificar y caracterizar los actores del sector

• Diseminar el virus “salud infantil al derecho” por todo el sector y por toda la ciudad

• Motivar la movilización del sector y su vinculación a la política pública de infancia y adolescencia

• Desarrollar estrategias comunicativas (niños, niñas, adolescentes, comunidad)

PROYECCIONES

• Promover construcción de ciudadanías que exigen cumplimiento de derechos de niños, niñas y adolescentes en el ámbito de la salud

• Caracterizar situación de derechos en salud de niños, niñas y adolescentes en la ciudad • Incorporar activamente la SCP en las políticas de infancia-adolescencia de la ciudad

• Desarrollar nuevas temáticas y trabajar sobre otras situaciones

• Contribuir a que Bogotá sea una ciudad que ame a sus niños y niñas

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PROYECCIONES

GRACIAS