IE Ayacucho Sede Esc. Rural Mixta Santa Rosa

Conociendo las TIC, Fortalezco Mi

AprendizajeXiomara Jiménez

Pregunta de Investigación

¿ Como hacer que los estudiantes de la Escuela Rural Mixta Santa Rosa reconozcan y utilicen las tecnologías de la información y comunicación dentro del aula de clases para fortalecer su aprendizaje?.

Justificación

Las TIC, se han convertido en una herramienta que mueve al mundo en todos sus aspectos desde el ámbito personal hasta le social, en donde encontramos los intereses de las personas en el trabajo, el estudio, los deportes, el entretenimiento(Moda, música, personajes),etc.

Objetivos

GENERAL Propender la Aplicación de las TIC'S en el proceso de enseñanza aprendizaje en la IE Ayacucho Sede Escuela Rural Mixta Santa Rosa, La Gloria-Cesar.

ESPECIFICOS Fomentar el uso de los recursos informáticos y telemáticos como fuente de información y como plataforma de comunicación e interacción.Determinar Tecnologías de la Información y Comunicación, que permitan mejorar la calidad de la educación.Fomentar unas cultura tecnologica en los padres de familia

Fundamentación conceptual

Las TIC son un factor de vital importancia en la transformación de la nueva economía global y en los rápidos cambios que están tomando lugar en la sociedad. También tienen el potencial de transformar la naturaleza de la educación en cuanto a dónde y como se produce el proceso de aprendizaje.En las instituciones se debe tomar la iniciativa para utilizar las nuevas tecnologías donde se desarrollen estrategias y planes con el fin de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.En 1998. en el informe mundial sobre la educación de la UNESCO se dice que

“Las nuevas generaciones están ingresando a un mundo que atraviesa importantes cambios en todas las esferas”.La sociedad del conocimiento está transformando la economía mundial y el status de la educación.Las TIC´s en el proceso de la educativo mejoran la calidad y modernización de las actividades de la enseñanza aprendizaje. El educador y el educando deben participar y compartir actividades en un proceso educativo presencial o virtual que insista en la utilización de materiales educativos tales como: agentes pedagógicos, sistemas, simuladores, entrenadores, etc…que permitan un proceso educativo motivador, innovador y utilizando los aspectos lúdicos en el proceso.

Las principales funcionalidades de las TIC son:Alfabetización digital Uso personal(acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos).Uso didáctico para facilitar los proceso de enseñanza y aprendizaje.Comunicación.Compartir recursos y experiencias.

Metodología

Activa y participativa emplea los pasos del pensamiento reflexivo y se lleva a la práctica a través de una serie de actividades colectivas y diversificadas, orientadas hacia la solución de un problema real que se desarrolla en su ambiente natural. El problema detectado se constituye en el eje unificador del proyecto y deriva de una necesidad observada por los educando.

Esta metodología es definida como una estrategia pedagógica centrada en la planificación de un conjunto de actividades y procedimientos, con miras a lograr un determinado fin u objetivo, donde profesor (a) y

alumnos se han propuesto alcanzar, considerando sus propias necesidades e intereses. Ahora bien el Método proyecto como estrategia pedagógica constituyen situaciones funcionales de la vida real en la que los alumnos se enfrentan con la realidad del mundo externo a través de la acción, estimulando aspectos cognitivos, motrices, ético-afectivos, facilitando los procedimientos que permiten llevar a cabo un producto colectivo y explotarlo en todas sus potencialidades.

Evaluación

Cronograma