Los Sistemas de Juego y su EvoluciLos Sistemas de Juego y su Evolucióónn

Universidad Europea de MadridUniversidad Europea de Madrid Maite GMaite Góómez Lmez Lóópezpez

La aparición de la norma del fuera de juego, en 1863, así como cada una de las modificaciones que ha ido sufriendo a lo largo del tiempo, ha condicionado tanto la distribución espacial de los jugadores como los recursos empleados por éstos para poder conseguir los objetivos del ataque y la defensa (Pino y Cimarro, 1997).

Se pretendía sancionar, no a los que jugaban con el balón sino a los que atacaban sin él.

Provoca que el balón condicione la posición de los atacantes y los defensores, unos por delante y otros por detrás del balón, apareciendo demarcaciones entre los jugadores atacantes y los defensores, con distribuciones espaciales desproporcionadas al no conocer aún los futbolistas aspectos tácticos colectivos del juego.

El “sistema” que empleaban la mayoría de los equipos era el 1.1.0.9 y posteriormente 1.1.1.8

Sistema Primitivo (1860-63)

1-1-1-9

Aparece un atacante que cuando se hace con la posesión del balón intenta progresar hacia la meta contraria con el objetivo de hacer gol sin colaborar con sus compañeros mediante pases, desmarques, apoyos o cualquiera de los recursos que hoy entendemos como fundamentales y necesarios para conseguir los objetivos del juego y del equipo.

Es el juego de patadas y carreras conocido Es el juego de patadas y carreras conocido como como ““Kick and rushKick and rush”” o o ““dribling gamedribling game””..

En En éél, el envl, el envíío del balo del balóón a un compan a un compaññero ero se interpreta como un acto de renuncia o se interpreta como un acto de renuncia o cobardcobardíía, por lo que a, por lo que no podemos hablar podemos hablar de un juego colectivo sino de un juego de un juego colectivo sino de un juego individual entre el atacante que tiene el individual entre el atacante que tiene el balbalóón y el defensor que intenta n y el defensor que intenta recuperarlo (Mercrecuperarlo (Mercéé y Mundina, 2000).y Mundina, 2000).

El fEl fúútbol es un juego colectivo porque se juega tbol es un juego colectivo porque se juega por dos grupos de jugadores; pero solamente por dos grupos de jugadores; pero solamente uno puede llevar la pelota y otro disputuno puede llevar la pelota y otro disputáársela, rsela, lo que obliga a transformar el juego colectivo lo que obliga a transformar el juego colectivo en un juego individual. Y la regla del en un juego individual. Y la regla del offoff--sidesidees el transformador que realiza este cambio.es el transformador que realiza este cambio.

Olivós (1992, p.66)

Poco a poco la pericia tPoco a poco la pericia téécnica que van cnica que van adquiriendo los jugadores cuando tienen el baladquiriendo los jugadores cuando tienen el balóón n provocarprovocaráá una mejor estructura y organizaciuna mejor estructura y organizacióón de n de la defensa, ya que la accila defensa, ya que la accióón del portero y del n del portero y del defensa resulta insuficiente para contrarrestar el defensa resulta insuficiente para contrarrestar el ataque del equipo rival. ataque del equipo rival.

De esta forma, los equipos retrasan a dos De esta forma, los equipos retrasan a dos jugadores mjugadores máás, dejando a su espalda al portero y s, dejando a su espalda al portero y al defensa (sistema al defensa (sistema 1.1.2.71.1.2.7). ).

Sistema Primitivo Modificado (1863-70)

1.1.1.8 - 1.2.8

Con esta nueva situaciCon esta nueva situacióón, en la que el ataque n, en la que el ataque de siete rivales es defendido por tres jugadores de siete rivales es defendido por tres jugadores de campo y el portero, la accide campo y el portero, la accióón defensiva tiene n defensiva tiene mmáás s ééxito durante un breve periodo de tiempo, xito durante un breve periodo de tiempo, ya que los atacantes continya que los atacantes continúúan perfeccionando an perfeccionando su tsu téécnica y el elevado ncnica y el elevado núúmero de goles por mero de goles por partido es mpartido es máás que evidente.s que evidente.

Para autores como Para autores como MercMercéé y y MundinaMundina (2000), y Olivos (2000), y Olivos (1997), la lucha individual entre el atacante con bal(1997), la lucha individual entre el atacante con balóón y n y el defensor de el defensor de ééste,ste, asasíí como el aburrimiento que como el aburrimiento que generaban estas situaciones, provocaron que, en 1866, generaban estas situaciones, provocaron que, en 1866, los legisladores modificasen la norma por lo que, a partir los legisladores modificasen la norma por lo que, a partir de ese momento:de ese momento:

Un jugador estarUn jugador estaráá en fuera de juego si, en el momento en fuera de juego si, en el momento en que recibe el balen que recibe el balóón o este llega a su altura, entre n o este llega a su altura, entre éél yl yla porterla porteríía contraria hay menos de tres jugadores del a contraria hay menos de tres jugadores del otro equipo otro equipo ((Olivos, 1997, p.97).Olivos, 1997, p.97).

Esta enmienda provocEsta enmienda provocóó cambios en los cambios en los planteamientos tplanteamientos táácticos de los equipos ascticos de los equipos asíícomo la forma de jugar los partidos.como la forma de jugar los partidos.

ProvocProvocóó una gran densidad de jugadores una gran densidad de jugadores en el centro del campo mientras que en el centro del campo mientras que delante de cada porterdelante de cada porteríía quedaban tres a quedaban tres jugadores de cada equipo, dos defensores jugadores de cada equipo, dos defensores y un portero y un portero ((MercMercéé y y MundinaMundina, 2000; , 2000; OlivOlivóóss, 1997; Pino , 1997; Pino y y CimarroCimarro, 1997). , 1997).

Para MercPara Mercéé y y MundinaMundina (2000), la modificaci(2000), la modificacióón de n de 1866 y la aparici1866 y la aparicióón del sistema 1.1.1.8 n del sistema 1.1.1.8 permitipermitióó que apareciera el que apareciera el ““pase adelantadopase adelantado”” en en el caso de que un jugador no se encontrara en el caso de que un jugador no se encontrara en fuera de juego. fuera de juego.

Los precursores del Los precursores del ““passing game passing game ”” o o ““juego de juego de pasespases”” fueron los escoceses (1876), fueron los escoceses (1876), revolucionando un juego que, hasta el revolucionando un juego que, hasta el momento, se caracterizaba por la individualidad momento, se caracterizaba por la individualidad y la ausencia del pase y el juego colectivo.y la ausencia del pase y el juego colectivo.

Sistema (1870-75)

1.2.2.6

De esta forma aparecen las combinaciones entre jugadores De esta forma aparecen las combinaciones entre jugadores dando lugar a una nueva distribucidando lugar a una nueva distribucióón de n de ééstos en el stos en el terreno de juego para conseguir una mayor eficacia de los terreno de juego para conseguir una mayor eficacia de los pases, apareciendo el sistema pases, apareciendo el sistema ““clcláásico, antiguo, de cinco sico, antiguo, de cinco en len líínea o piramidalnea o piramidal”” (1.2.3.5), (1.2.3.5), ya que la disposiciya que la disposicióón de los n de los jugadores en el terreno de juego era semejante a una jugadores en el terreno de juego era semejante a una pirpiráámide, cuya base estaba formada por los delanteros y el mide, cuya base estaba formada por los delanteros y el vvéértice era el portero. rtice era el portero.

Este sistema era predominantemente ofensivo y, por lo Este sistema era predominantemente ofensivo y, por lo tanto, desequilibrante. Planteaba un marcaje en zona, que tanto, desequilibrante. Planteaba un marcaje en zona, que permitpermitíía adaptarse y sacar ventaja de la primera norma: a adaptarse y sacar ventaja de la primera norma:

Sistema Clásico o Antiguo (1875)

1.2.3.5

En esta situaciEn esta situacióón, la regla del fuera de juego era n, la regla del fuera de juego era determinante para que se jugara la mayor parte determinante para que se jugara la mayor parte del tiempo en el centro del campo, donde todos del tiempo en el centro del campo, donde todos los jugadores estaban muy cerca unos de otros los jugadores estaban muy cerca unos de otros y en donde los pases en corto no eran un buen y en donde los pases en corto no eran un buen recurso ya que, normalmente, eran recurso ya que, normalmente, eran interceptados por el rival. interceptados por el rival.

En esta situaciEn esta situacióón eran muy frecuentes los pases n eran muy frecuentes los pases en largo y los centros desde los laterales del en largo y los centros desde los laterales del campo.campo.

En 1907 deja de existir el fuera de juego En 1907 deja de existir el fuera de juego en la propia mitad de terreno de juego y en la propia mitad de terreno de juego y en 1913, segen 1913, segúún Pino n Pino y y CimarroCimarro (1997), (1997), desaparece el desaparece el ““off sideoff side”” cuando el balcuando el balóón n procede de un saque de banda, aunque procede de un saque de banda, aunque Desmond Morris (FernDesmond Morris (Fernáández Sebastindez Sebastiáán, n, 1996) y la RFEF (1996) sit1996) y la RFEF (1996) sitúúan esta an esta modificacimodificacióón en 1920.n en 1920.

En 1924 deja de penalizarse el fuera de En 1924 deja de penalizarse el fuera de juego juego posicionalposicional, de manera que un , de manera que un jugador que se encuentre en una posicijugador que se encuentre en una posicióón n de fuera de juego no serde fuera de juego no seráá penalizado si no penalizado si no interviene en la jugada.interviene en la jugada.

A partir de este momento se analiza tanto A partir de este momento se analiza tanto su posicisu posicióón como la influencia del jugador n como la influencia del jugador en el desarrollo del juego.en el desarrollo del juego.

Con el sistema Piramidal (1.2.3.5) los defensores Con el sistema Piramidal (1.2.3.5) los defensores aprenden a dejar a los delanteros en fuera de juego, aprenden a dejar a los delanteros en fuera de juego, saliendo uno de ellos hasta casi la lsaliendo uno de ellos hasta casi la líínea del centro nea del centro del campo lo que provocaba que los delanteros, si del campo lo que provocaba que los delanteros, si no querno queríían estar en fuera de juego, retrocedieran an estar en fuera de juego, retrocedieran hasta la lhasta la líínea de su propia mitad del terreno de nea de su propia mitad del terreno de juego para no ser sancionados y para poder juego para no ser sancionados y para poder organizar el ataque desde su propio campo.organizar el ataque desde su propio campo.

Como consecuencia, el juego se hace mComo consecuencia, el juego se hace máás aburrido s aburrido ya que la superioridad que manifiestan las defensas ya que la superioridad que manifiestan las defensas para contrarrestar el ataque hacen que disminuya para contrarrestar el ataque hacen que disminuya de manera alarmante el nde manera alarmante el núúmero de goles y, por lo mero de goles y, por lo tanto, parte del especttanto, parte del espectááculoculo. .

Era frecuente que los delanteros estuvieran en Era frecuente que los delanteros estuvieran en fuera de juego lo que, a su vez, provocaba un fuera de juego lo que, a su vez, provocaba un elevado nelevado núúmero de interrupciones del juego, mero de interrupciones del juego, convirticonvirtiééndose en un juego anodino. ndose en un juego anodino.

Debido a ello y a peticiDebido a ello y a peticióón de Escocia, en n de Escocia, en 1925 se decide modificar la norma de 1925 se decide modificar la norma de manera que se reduce a dos el nmanera que se reduce a dos el núúmero de mero de adversarios que es necesario que haya adversarios que es necesario que haya entre el atacante y la lentre el atacante y la líínea de meta nea de meta contraria para sancionar el fuera de juego contraria para sancionar el fuera de juego (Pino y (Pino y CimarroCimarro, 1997). A partir de ahora , 1997). A partir de ahora la norma establece que: la norma establece que:

Un jugador estUn jugador estáá en fuera de juego si se encuentra men fuera de juego si se encuentra máás s cerca de la lcerca de la líínea de meta contraria que el balnea de meta contraria que el balóón en el n en el momento en que este sea jugado excepto: momento en que este sea jugado excepto:

si el balsi el balóón es jugado en el n es jugado en el úúltimo momento por un ltimo momento por un adversario.adversario.

si recibe el balsi recibe el balóón directamente de un saque de meta, n directamente de un saque de meta, saque de esquina, saque de banda o saque neutral.saque de esquina, saque de banda o saque neutral.

si el jugador atacante se encuentra en su propia mitad si el jugador atacante se encuentra en su propia mitad del campo del campo (FIFA, 2002, p.24).(FIFA, 2002, p.24).

Esta modificaciEsta modificacióón provocn provocóó un incremento en el nun incremento en el núúmero de goles mero de goles asasíí como la supremaccomo la supremacíía de los delanteros sobre los defensores, a de los delanteros sobre los defensores, que a partir de ese momento tenque a partir de ese momento teníían man máás facilidad para progresar s facilidad para progresar ofensivamente ya que no existofensivamente ya que no existíía tanta necesidad de realizar a tanta necesidad de realizar pases hacia atrpases hacia atráás. s.

AdemAdemáás, el juego colectivo comenzs, el juego colectivo comenzóó a tener una mayor a tener una mayor importancia. importancia.

Diversos autores consideran esta modificaciDiversos autores consideran esta modificacióón una de las claves n una de las claves que provocque provocóó cambios tcambios táácticos en el juego y en cticos en el juego y en los sistemaslos sistemasutilizados hasta el momento ya que se evidencia la debilidad de utilizados hasta el momento ya que se evidencia la debilidad de la defensa del sistema clla defensa del sistema cláásico, producisico, produciééndose un desequilibrio ndose un desequilibrio entre el ataque, mentre el ataque, máás fuerte, y la defensa (Ferns fuerte, y la defensa (Fernáández Sebastindez Sebastiáán, n, 1996; 1996; OlivOlivóóss, 1997; Pino, 1996; , 1997; Pino, 1996; WahlWahl, 1997)., 1997).

Con estas modificaciones y las que se Con estas modificaciones y las que se producirproduciráán mn máás adelante, los sistemas de s adelante, los sistemas de juego van evolucionando y con el tiempo juego van evolucionando y con el tiempo se va se va equilibrando la defensa y el ataqueequilibrando la defensa y el ataquemediante la incorporacimediante la incorporacióón de jugadores de n de jugadores de la lla líínea de ataque a la del centro del nea de ataque a la del centro del campo y la de la defensa, apareciendo campo y la de la defensa, apareciendo tres ltres lííneas y pasando a ser los sistemas neas y pasando a ser los sistemas cada vez mcada vez máás defensivos. s defensivos.

Sin embargo, con la modificaciSin embargo, con la modificacióón de 1925, n de 1925, la tla tááctica de los equipos ha de adaptarse a ctica de los equipos ha de adaptarse a la nueva situacila nueva situacióón y al reducirse a dos el n y al reducirse a dos el nnúúmero de adversarios que debmero de adversarios que debíían an encontrarse entre el delantero y la lencontrarse entre el delantero y la líínea nea de meta contraria en el momento de de meta contraria en el momento de realizarse el pase, la distribucirealizarse el pase, la distribucióón espacial n espacial y los recursos empleados por los atacantes y los recursos empleados por los atacantes y los defensores deben modificarse. y los defensores deben modificarse.

Con la regla de 1866 el marcador de los jugadores era el Con la regla de 1866 el marcador de los jugadores era el defensor que jugaba mdefensor que jugaba máás adelantado, una especie de s adelantado, una especie de defensa libre que interceptaba o anticipaba los pases defensa libre que interceptaba o anticipaba los pases dirigidos hacia su propio marco. Con la nueva situacidirigidos hacia su propio marco. Con la nueva situacióón, n, el defensa marcador era el mel defensa marcador era el máás prs próóximo a su lximo a su líínea de nea de meta y, cuando meta y, cuando ééste interceptaba al jugador en posesiste interceptaba al jugador en posesióón n del baldel balóón, el pase realizado al interior de la zona de n, el pase realizado al interior de la zona de defensa era recogido por un compadefensa era recogido por un compaññero del jugador ero del jugador poseedor del balposeedor del balóón, de modo que este no encontraba n, de modo que este no encontraba oposicioposicióón en el camino al marco adversario.n en el camino al marco adversario.

Mercé y Mundina (2000, p.40)

La nueva regla demanda un posicionamiento de La nueva regla demanda un posicionamiento de los jugadores los jugadores en amplitud y no en profundidaden amplitud y no en profundidad..

Debido a ello, se pasa del marcaje zonal Debido a ello, se pasa del marcaje zonal planteado por el sistema piramidal, al marcaje planteado por el sistema piramidal, al marcaje individual que propone la apariciindividual que propone la aparicióón de un nuevo n de un nuevo sistema: la sistema: la WMWM o sistema 1.3.2.2.3 (Ferno sistema 1.3.2.2.3 (Fernáández ndez SebastiSebastiáán, 1996; Pino y n, 1996; Pino y CimarroCimarro, 1997; Merc, 1997; Mercéé y y MundinaMundina, 2000). , 2000).

Sistema WM (1930-31)

1.3.2.2.3

El sistema WM se denominEl sistema WM se denominóó asasíí porque la distribuciporque la distribucióón de n de los jugadores sobre el terreno de juego dibuja esas dos los jugadores sobre el terreno de juego dibuja esas dos letras. letras.

Este sistema (1930Este sistema (1930--1950) tambi1950) tambiéén denominado n denominado ““Cuadro Cuadro MMáágicogico”” de Herbert Chapman (en honor al entrenador del de Herbert Chapman (en honor al entrenador del Arsenal que lo popularizArsenal que lo popularizóó consiguiendo con consiguiendo con éél cinco ligas l cinco ligas y cinco copas), intenta buscar soluciones defensivas al y cinco copas), intenta buscar soluciones defensivas al elevado nelevado núúmero de goles que consiguen los atacantes mero de goles que consiguen los atacantes como consecuencia de la modificacicomo consecuencia de la modificacióón de la norma de n de la norma de 1925. 1925.

Con cinco defensas y cinco atacantes se busca un mayor Con cinco defensas y cinco atacantes se busca un mayor equilibrio.equilibrio.

Este sistema termina con la superioridad del fútbol de ataque y es considerado como el primer sistema que equilibra el ataque y la defensa, ya que no existe predominio del ataque o de la defensa sino que todo es proporcionado.

En él, tiene una gran trascendencia el orden y la distribución proporcional del terreno de juego entre los jugadores, estando las funciones de los mismos perfectamente delimitadas por líneas.

Este sistema se basaba en la compenetración de cuatro jugadores que actuaban en el centro del campo (“Cuadrado Mágico”) y es considerado como uno de los sistemas que ha proporcionado un fútbol más equilibrado, bonito, racional y espectacular.

Wing: ala. En Sudamérica es el extremo.

A partir de 1978 se valora la situaciA partir de 1978 se valora la situacióón n ilegal e influencia en el juego, de manera ilegal e influencia en el juego, de manera que si un jugador en fuera de juego que si un jugador en fuera de juego posicionalposicional recibe el balrecibe el balóón procedente de n procedente de un rebote de un defensor se sanciona su un rebote de un defensor se sanciona su posiciposicióón antirreglamentaria, lo que hasta n antirreglamentaria, lo que hasta el momento no se venel momento no se veníía haciendo.a haciendo.

La La úúltima modificaciltima modificacióón, que se introdujo n, que se introdujo con motivo de la celebracicon motivo de la celebracióón del Mundial n del Mundial de Italia en 1990, establecide Italia en 1990, establecióó que estar en que estar en llíínea con el pennea con el penúúltimo o los dos ltimo o los dos úúltimos ltimos defensores no es fuera de juego. defensores no es fuera de juego.

AdemAdemáás se hace hincapis se hace hincapiéé en que, en caso en que, en caso de duda, no debe sede duda, no debe seññalarse falta al equipo alarse falta al equipo atacante (instrucciatacante (instruccióón FIFA para favorecer n FIFA para favorecer el juego de ataque).el juego de ataque).

Sistemas a partir de 1950

Variantes de los Sistemas en USA 94

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