funcion del docente para la integracion de las tic.docx

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Los docentes con la tecnología. El efecto que está produciendo en la actualidad los avances tecnológico en el mundo es crear y formar una sociedad informática, llena de telecomunicaciones el docente actual debe proponerse como objetivo fundamental de introducir a los alumnos al uso de herramientas dig necesarias para desenvolverse en su vida futura porque es un aprendizaje con compromiso cotidiano. La motivación por la investigación, la innovación y con la idea de trab en una modalidad educativa diferente para un mejor resultado en la generació de conocimientos y aprendizajes actuales que desenvuelve el mundo de hoy comienza con el conocimientode los docentes sobre la aplicación y socialización de las tecnologías actuales para luego generar la guía informa a las y los estudiantes, solo así se logra que un aprendizaje significativo, refleivo y responsables en los y las estudiantes sobre el uso de tecnologías. !uando un docente en la actualidad se atreve a buscar el conocimiento sobre las tecnologías y su uso en el desarrollo de los contenidos a estudiar completa en proyectar e interactuar con cualquier tipo de información procedente de una computadora, de esta manera se convierte en un segundo gran monitor de la misma, que permite a profesores y alumnos visualizar, complementar y comentar de manera colectiva todo tipo de informació recursos disponibles" presentaciones en multimedia, documentos, apunte trabajos de clase, videos, fotos y por supuesto toda la informació encuentren de inter#s en $nternet. %odo docente que emprende el estudio de la tecnología buscando el intelecto sobre la misma reflejara en sus estudiantes una motivación en las actividades del aula, participaran más, tendrán mayor autonomía y dispondrán de más oportunidades para el desarrollo de competencias tan importantes en l sociedad actual como buscar, seleccionar, y validar información, para luego realizar sus trabajos y presentarlos ante la clase. !on la llegada de las canaimas a las escuelas el docente pue comenzar con su educación en las tecnologías para luego proponerse formular objetivos que le permitan al estudiante refleionar hacia quiere llegar en la instrucción, de ahí seleccionar las estrategias más adecuadas para conseguirlo luego verlo por sí mismo como un medio o un recurso conveniente para el aprendizaje en las escuelas, en nuestros días ti un cambio notable, por la medida que se incorpora a estos recintos educativo las nuevas tecnologías de información y comunicación, esta situación conllev a estudiantes y docentes a prepararse con mayor conciencia y eficacia.

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Los docentes con la tecnologa.El efecto que est produciendo en la actualidad los avances tecnolgicos en el mundo es crear y formar una sociedad informtica, llena de telecomunicaciones el docente actual debe proponerse como objetivo fundamental de introducir a los alumnos al uso de herramientas digitales necesarias para desenvolverse en su vida futura porque es un aprendizaje con compromiso cotidiano.La motivacin por la investigacin, la innovacin y con la idea de trabajar en una modalidad educativa diferente para un mejor resultado en la generacin de conocimientos y aprendizajes actuales que desenvuelve el mundo de hoy comienza con el conocimiento de los docentes sobre la aplicacin y socializacin de las tecnologas actuales para luego generar la gua informativa a las y los estudiantes, solo as se logra que un aprendizaje significativo, reflexivo y responsables en los y las estudiantes sobre el uso de esas tecnologas.Cuando un docente en la actualidad se atreve a buscar el conocimiento sobre las tecnologas y su uso en el desarrollo de los contenidos a estudiar se completa en proyectar e interactuar con cualquier tipo de informacin procedente de una computadora, de esta manera se convierte en un segundo gran monitor de la misma, que permite a profesores y alumnos visualizar, complementar y comentar de manera colectiva todo tipo de informacin y recursos disponibles: presentaciones en multimedia, documentos, apuntes, trabajos de clase, videos, fotos y por supuesto toda la informacin que encuentren de inters en Internet.Todo docente que emprende el estudio de la tecnologa buscando el intelecto sobre la misma reflejara en sus estudiantes una motivacin en las actividades del aula, participaran ms, tendrn mayor autonoma y dispondrn de ms oportunidades para el desarrollo de competencias tan importantes en la sociedad actual como buscar, seleccionar, y validar informacin, para luego realizar sus trabajos y presentarlos ante la clase.Con la llegada de las canaimas a las escuelas el docente puede comenzar con su educacin en las tecnologas para luego proponerse a formular objetivos que le permitan al estudiante reflexionar hacia donde se quiere llegar en la instruccin, de ah seleccionar las estrategias ms adecuadas para conseguirlo luego verlo por s mismo como un medio o un recurso conveniente para el aprendizaje en las escuelas, en nuestros das tiene un cambio notable, por la medida que se incorpora a estos recintos educativos las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin, esta situacin conlleva a estudiantes y docentes a prepararse con mayor conciencia y eficacia.Todos los docentes debemos explorar estas tecnologas que el desarrollo mundial nos ofrece y verlas como una herramienta educativa que se debe usar con responsabilidad.