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DIRECCIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA TIERRA | SYLLABUS OTOÑO 2014 Estática Grupo:G Materia: CB 104 PROFESOR: I.C. Diana Raquel Aguilar Torres FECHA: Agosto-Diciembre 2014 PRESENTACIÓN DEL CURSO: El curso de estática prepara a los futuros ingenieros para que de una manera científica y también práctica solucione problemas referentes a los sólidos rígidos en reposo, requisito fundamental para abordar el estudio de la mecánica de los cuerpos. La gran importancia de esta materia en la ingeniería es que los problemas a resolver en la vida profesional, nunca serán problemas específicos, y por lo tanto se tendrán que modelar lo más cercano a la realidad y eso sólo es posible con el estudio de la física con una buena aplicación de la estática. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO: Al terminar el estudio del curso de estática, los alumnos estarán en condiciones de analizar y resolver problemas de sistemas generales de fuerzas, equilibrio de la partícula, etc. Y conocer los elementos y principios básicos de la mecánica clásica. Analizar y resolver problemas de equilibrio estático. PROCEDIMIENTOS: a) Actividades individuales: a. Especificar actividad TEORIA DEL TEMA A TRATAR b. Tipo de actividad LECTURA c. Cómo será realizada TOMANDO COMO REFERENCIA 2 AUTORES

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Direccin Acadmica de Ciencias de la tierra|

SYLLABUS OTOO 2014

Esttica Grupo:G Materia: CB 104

PROFESOR: I.C. Diana Raquel Aguilar Torres

FECHA: Agosto-Diciembre 2014

PRESENTACIN DEL CURSO:El curso de esttica prepara a los futuros ingenieros para que de una manera cientfica y tambin prctica solucione problemas referentes a los slidos rgidos en reposo, requisito fundamental para abordar el estudio de la mecnica de los cuerpos. La gran importancia de esta materia en la ingeniera es que los problemas a resolver en la vida profesional, nunca sern problemas especficos, y por lo tanto se tendrn que modelar lo ms cercano a la realidad y eso slo es posible con el estudio de la fsica con una buena aplicacin de la esttica.OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:Al terminar el estudio del curso de esttica, los alumnos estarn en condiciones de analizar y resolver problemas de sistemas generales de fuerzas, equilibrio de la partcula, etc. Y conocer los elementos y principios bsicos de la mecnica clsica. Analizar y resolver problemas de equilibrio esttico.

PROCEDIMIENTOS:

a) Actividades individuales:

a. Especificar actividad TEORIA DEL TEMA A TRATARb. Tipo de actividad LECTURAc. Cmo ser realizada TOMANDO COMO REFERENCIA 2 AUTORESd. Qu requisitos debe cumplir ACTIVIDAD REALIZADAe. Cmo ser evaluada PARTICIPACION EN CLASE

b) Actividades grupales:

a. Especificar actividad EJERCICIOS DEL TEMA ATRATARb. Tipo de actividad RESOLUCION DE PROBLEMASc. Cmo ser realizada CON BASE A LO APRENDIDO EN CLASEd. Qu requisitos debe cumplir ACTIVIDAD REALIZADAe. Cmo ser evaluada PARTICIPACION EN CLASE

CRITERIOS DE EVALUACION

ACREDITACION parcial:ASISTENCIA(OBLIGATORIA DEL 90%) 10%TAREAS20%EVALUACIONES PARCIALES70%

ACREDITACION semestral:PROBLEMARIO Y LIBRETA DE APUNTES 10%EXAMENES PARCIALES60%EVALUACION FINAL 30% TOTAL 100%

NDICE DE CONTENIDO (POR UNIDAD),DESARROLLO POR SESION Y BIBLIOGRAFA BSICA:

BIBLIOGRAFA BSICA:

1) Mecnica vectorial para ingenieros ESTATICA, AUTOR: FERDINAND P. BEER, E. RUSSELL JOHNSTON, 9 Edicin

OTOO 2014

Sesin(horas)FechaDd/mm Unidad y TemaBIBLIOGRAFIA

1 (2 h)11 agosto 20141. INTRODUCCIN1.1. Esttica de partculas

1

2 (2 h)13 agosto 20141.2. Fuerzas en un plano

3 (2 h)18 agosto 20141.2. Fuerzas en un plano

4 (2 h)20 agosto 20141.3. Fuerzas sobre una partcula

5 (2 h)25 agosto 20141.4. Resultante de fuerzas concurrentes. Mtodo de componentes.

6 (2 h)27 agosto 20142. EQUILIBRIO DE UNA PARTCULA.2.1. En el plano.

7 (2 h)01 septiembre 20142.2. Primera Ley de Newton2.3. Leyes de friccin.

8 (2 h)03 septiembre 20142.4. Resolucin de ejercicios sin considerar la friccin.2.5. Resolucin de ejercicios considerando la friccin.

9 (2 h)08 septiembre 20142.3. Fuerzas en el espacio

10 (2 h)10 septiembre 2014PRIMERA EVALUACIN PARCIAL

11 (2 h)15 septiembre 20142.4 Componentes rectangulares de una fuerza en el espacio.

12(2 h)17 septiembre 20142.5 Suma de fuerzas en el espacio. Equilibrio de una partcula en el espacio.

13(2 h)22 septiembre 20142.6 Cuerpos rgidos. Sistemas equivalentes de fuerzas.

14(2 h)24 septiembre 20142.7 Fuerzas externas e internas.2.8 Aplicaciones.

1

1

15(2 h)29 septiembre 20143. MOMENTO DE UNA FUERZA.3.1. Teorema de Varignon.

16(2 h)01 octubre 20143.2. Componentes rectangulares del momento de una fuerza.

17(2 h)06 octubre 20143.3. Producto escalar de dos vectores.

18(2 h)08 octubre 2014SEGUNDA EVALUACION PARCIAL

19(2 h)13 octubre 20143.4. Triple producto escalar de tres vectores.

20(2 h)15 octubre 20143.5. Momento de una fuerza con respecto a un punto.

21(2 h)20 octubre 20143.6. Momento de una fuerza con respecto a un eje dado.

22(2 h)22 octubre 20143.7. Momento de un par.3.8. Pares equivalentes. Suma de pares.3.9. Ejercicios.

23(2 h)27 octubre 20143.7. Momento de un par.3.8. Pares equivalentes. Suma de pares.3.9. Ejercicios.

24(2 h)29 octubre 20144. EQUILIBRIO DE CUERPOS RGIDOS.4.1 Equilibrio en dos dimensiones.

25(2 h)03 noviembre 20144.2 Equilibrio en tres dimensiones.

26(2 h)05 noviembre 2014TERCERA EVALUACIN PARCIAL

27(2 h)10 noviembre 20144. EQUILIBRIO DE CUERPOS RGIDOS.4.1 Equilibrio en dos dimensiones.

28(2 h)12 noviembre 20144.2 Equilibrio en tres dimensiones.

29(2 h)17 noviembre 20145. FUERZAS DISTRIBUIDAS. CENTROIDES Y CENTROS DE GRAVEDAD.5.1 reas y lneas.

30(2 h)19 noviembre 20145.2 Volmenes.

31(2 h)24 noviembre 20147. ANLISIS DE ESTRUCTURAS.7.1. Armaduras.

32(2 h)26 noviembre 20147.1. Vigas.

33(2 h)01 diciembre 20147.3. Cables.

34 (2 h)03 diciembre 2014EXAMEN FINAL

35 (2 h)08 diciembre 20147.4. Armazones y mquinas.

36 (2 h)10 diciembre 2014ENTREGA DE CALIFICACIONES

Nota: estn con negritas las sesiones para exmenes parciales y final.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Y OTRAS FUENTES:

CUALQUIER LIBRO DE ESTTICA (AUTOR LIBRE) PGINAS DE INTERNET (CIENTFICAS)

REGLAMENTO DE CLASE

Vestimenta correcta en asistencia diaria, y en exposicin pantaln, blusa o camisa manga y peinado bien. No se permiten bermudas, chanclas ni gorras en los hombres, y en las mujeres minifaldas, blusas escotadas o muy cortas.Estar en el saln de clases antes del ingreso al mismo del profesorUso solo necesario del celular, no ipod, no laptop, ningn aparato electrnico no requeridoDurante los exmenes queda totalmente prohibido el uso de celulares o cualquier otro dispositivo electrnico

No comer, ni beber en el saln de clases y menos an en el tiempo de la clase. (A menos de que sea necesario y previo acuerdo con el profesor) Lenguaje correcto y con respeto dentro del saln de clasesTolerancia en la hora de entrada y asistencia de 15 minutosDebern permanecer durante toda la sesin para hacer vlida la asistenciaTolerancia en el break 5 minutosGuardar absoluto silencio durante el desarrollo de la clase