ACTIVIDADES COMPLAMENTARIAS ACTIVIDADES COMPLAMENTARIAS EN APS - CONSEJERIAEN APS - CONSEJERIA

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIASACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Educación grupalEducación grupal Visita domiciliariaVisita domiciliaria ConsejeriaConsejeria

CONSEJERIA EN CONSEJERIA EN SALUDSALUD

MATRONA VERANY GALLEGOS.MATRONA VERANY GALLEGOS.

DIPLOMADO EN SALUD DIPLOMADO EN SALUD FAMILIARFAMILIAR

CONSEJERA VIH-SIDACONSEJERA VIH-SIDA

DEFINICION DE DEFINICION DE C O N S E J E R I AC O N S E J E R I A

Interacción entre uno o más Interacción entre uno o más miembros del equipo de salud, con miembros del equipo de salud, con uno o más integrantes de la familia, uno o más integrantes de la familia, con la intención de apoyarlos en el con la intención de apoyarlos en el desarrollo de sus habilidades y desarrollo de sus habilidades y destrezas para que asuman y destrezas para que asuman y compartan la responsabilidad del compartan la responsabilidad del autocuidado de los integrantes de la autocuidado de los integrantes de la familia, del grupo como tal y del suyo familia, del grupo como tal y del suyo propiopropio

ROL DE LA CONSEJERIAROL DE LA CONSEJERIA

Establecimiento de una relación de Establecimiento de una relación de confianza, que desarrolla las capacidades confianza, que desarrolla las capacidades y los recursos internos de la persona para y los recursos internos de la persona para llevar a cabo su proceso de evaluación de llevar a cabo su proceso de evaluación de riesgo y toma de decisiones en plena riesgo y toma de decisiones en plena libertad, contando con el apoyo emocional libertad, contando con el apoyo emocional especializado e información especializado e información personalizada.personalizada.

TIPOS DE CONSEJERIATIPOS DE CONSEJERIA

1. Consejería informativa:1. Consejería informativa: a través de a través de ella se entrega primordialmente ella se entrega primordialmente información sobre salud o autocuidado, información sobre salud o autocuidado, de forma de facilitar la toma de de forma de facilitar la toma de decisiones, al tener un mejor decisiones, al tener un mejor conocimiento de las opciones a tomar.conocimiento de las opciones a tomar.

TIPOS DE CONSEJERIATIPOS DE CONSEJERIA

2. Consejería educacional:2. Consejería educacional: se entrega se entrega en especial a escolares y adolescentes en especial a escolares y adolescentes que requieren de tutoría en el aspecto que requieren de tutoría en el aspecto educacional.educacional.

3.3. Consejería en aflicción y duelo: Consejería en aflicción y duelo: Se Se entrega en situación de aflicción entrega en situación de aflicción espiritual, emocional o duelo, con el fin espiritual, emocional o duelo, con el fin de ayudar a aceptarlo, motivar y apoyar de ayudar a aceptarlo, motivar y apoyar la expresión libre de sentimientosla expresión libre de sentimientos

TIPOS DE CONSEJERIATIPOS DE CONSEJERIA

4. Consejería en crisis:4. Consejería en crisis: se utiliza en se utiliza en situaciones de crisis familiares e situaciones de crisis familiares e individuales, tanto normativas, como individuales, tanto normativas, como situacionales, con el fin de ayudar a situacionales, con el fin de ayudar a enfrentarlas objetivamente y buscar enfrentarlas objetivamente y buscar opciones alternativas para su opciones alternativas para su solución.solución.

TIPOS DE CONSEJERIATIPOS DE CONSEJERIA5. Consejería terapéutica enfocada a 5. Consejería terapéutica enfocada a

soluciones: soluciones: Basado en la creación de soluciones Basado en la creación de soluciones

para la vida del cliente. para la vida del cliente. El cliente identifica lo que hace bien.El cliente identifica lo que hace bien. Re- enmarcar el problema, usando Re- enmarcar el problema, usando

paradojas y analogías, enfatizando en la paradojas y analogías, enfatizando en la cosas que funcionan bien.cosas que funcionan bien.

La meta del tratamiento debe ser del La meta del tratamiento debe ser del cliente; el consejero nunca va más allá cliente; el consejero nunca va más allá de lo que el cliente está dispuesto a de lo que el cliente está dispuesto a hacer.hacer.

CARACTERISTICAS DE LA CARACTERISTICAS DE LA CONSEJERIACONSEJERIA

Confidencial Voluntaria Gratuita Espacio Físico Tiempo adecuado. Entrega de material educativo Comprensible Culturalmente consistente

HERRAMIENTAS QUE ENTREGA HERRAMIENTAS QUE ENTREGA LA CONSEJERIALA CONSEJERIA

Para adoptar decisiones sobre su Para adoptar decisiones sobre su propia vida.propia vida.

Para fortalecer la confianza en sí Para fortalecer la confianza en sí mismo.mismo.

Para mejorar sus relaciones sociales y Para mejorar sus relaciones sociales y familiares.familiares.

Para mejorar su calidad de vidaPara mejorar su calidad de vida..

ROL DEL CONSEJERO ROL DEL CONSEJERO

Acompañar al o los Acompañar al o los consultantes en el proceso de consultantes en el proceso de evaluación del riesgo, evaluación del riesgo, facilitando el desarrollo de las facilitando el desarrollo de las capacidades internas de cada capacidades internas de cada persona, que le permitan persona, que le permitan tomar decisiones libres e tomar decisiones libres e informadas. informadas.

CARACTERISTICAS DEL CARACTERISTICAS DEL CONSEJERO CONSEJERO

Respeto por las personas.Respeto por las personas.

Conciencia de sus propios prejuicios.Conciencia de sus propios prejuicios.

Motivación personal. Motivación personal.

Calidez y cercanía.Calidez y cercanía.

Acoger y validar sentimientos del otro.Acoger y validar sentimientos del otro.

Capacidad de empatía.Capacidad de empatía.

Manejo de lenguaje coherente.Manejo de lenguaje coherente.

Escucha ActivaEscucha Activa

CARACTERISTICAS DEL CARACTERISTICAS DEL CONSEJERO CONSEJERO

Reconocer y validar sus propios Reconocer y validar sus propios sentimientos.sentimientos.

Tolerancia frente a la frustración.Tolerancia frente a la frustración. Controlar el sentimiento de Controlar el sentimiento de

omnipotencia. omnipotencia. Reconocer las propias limitaciones.Reconocer las propias limitaciones. Capacidad de generar y formar parte de Capacidad de generar y formar parte de

una red de contención.una red de contención. Disposición para trabajar en equipo.Disposición para trabajar en equipo. Capacitación permanente.Capacitación permanente.

CONCLUSIONCONCLUSION

La consejería establece una relación de ayuda orientada al La consejería establece una relación de ayuda orientada al usuario y centrada en la solución de problemasusuario y centrada en la solución de problemas

Se orienta a la acción de desarrollar cambios de conducta.Se orienta a la acción de desarrollar cambios de conducta.

Requiere de la exploración y comprensión de sentimientos, Requiere de la exploración y comprensión de sentimientos, pensamientos y acción con el usuariopensamientos y acción con el usuario

Y de la comprensión del cliente y la decisión de modificar Y de la comprensión del cliente y la decisión de modificar variables sistémicas y ambientales pertinentes a la variables sistémicas y ambientales pertinentes a la

situaciónsituación  

La consejería, no es La consejería, no es aconsejar o sugerir, sino ayudar aconsejar o sugerir, sino ayudar al otro a clarificar sus propias al otro a clarificar sus propias ideas, para tomar decisiones ideas, para tomar decisiones

más acertadas, más acertadas, informadamenteinformadamente””

HABILIDADES PARA EL HABILIDADES PARA EL CAMBIO DE CAMBIO DE CONDUCTACONDUCTA

MODELO DE CAMBIO CONDUCTUAL

NEGACIONSIGNIFICADO PARA SI MISMO

MEDICION COSTO/BENEFICIO

INTENTOS PROVISORIOS

CAMBIO DEFINITIVO

CONOCIMIENTO

FACTORES QUE PUEDEN INFLUIR FACTORES QUE PUEDEN INFLUIR EN EL CAMBIO DE CONDUCTASEN EL CAMBIO DE CONDUCTAS

La personalidad previa.La personalidad previa.

La morbilidad psiquiátrica.La morbilidad psiquiátrica.

El conocimiento o la falta de información.El conocimiento o la falta de información.

La estimación subjetiva, las redes sociales La estimación subjetiva, las redes sociales

directas directas (familia, amigos, colegas, etc..)(familia, amigos, colegas, etc..)

IDEAS FUERZA FRENTE A LA IDEAS FUERZA FRENTE A LA PREVENCIONPREVENCION

Acompañar y nunca guiar.Acompañar y nunca guiar.

Acompañar con empatía.Acompañar con empatía.

Sin autoritarismo e imposiciones.Sin autoritarismo e imposiciones.

Respetar la individualidad, necesidades y Respetar la individualidad, necesidades y

diferencias de las personas.diferencias de las personas.

HABILIDADES BASICAS DE AYUDAHABILIDADES BASICAS DE AYUDA

ESCUCHAR ACTIVAMENTEESCUCHAR ACTIVAMENTE

USO EFICAZ DE PREGUNTASUSO EFICAZ DE PREGUNTAS

RESOLUCION DE PROBLEMASRESOLUCION DE PROBLEMAS

AUTORREVELACION APROPIADAAUTORREVELACION APROPIADA

USO APROPIADO DEL SILENCIOUSO APROPIADO DEL SILENCIO

HABILIDADES BASICAS DE AYUDAHABILIDADES BASICAS DE AYUDA

APOYO Y DEMOSTRACION DE APOYO Y DEMOSTRACION DE

COMPORTAMIENTOS COMPORTAMIENTOS (juego de roles)(juego de roles)

SUMINISTRO DE INFORMACIONSUMINISTRO DE INFORMACION

INTERROGACIONINTERROGACION

RETROTRASMISION - PARAFRASEORETROTRASMISION - PARAFRASEO

HABILIDADES BASICAS DE AYUDAHABILIDADES BASICAS DE AYUDA

REFORMULACIONREFORMULACION

IDENTIFICACION Y ACLARACIONIDENTIFICACION Y ACLARACION

ASEGURAR Y TRANQUILIZARASEGURAR Y TRANQUILIZAR

UNIVERSALIZACION Y NORMALIZACIONUNIVERSALIZACION Y NORMALIZACION

RECONOCIMIENTO Y VALIDACIONRECONOCIMIENTO Y VALIDACION

HABILIDADES BASICAS DE AYUDAHABILIDADES BASICAS DE AYUDA

CONFIRMACION DE REALIDADESCONFIRMACION DE REALIDADES

SONDEOSONDEO

CONFRONTACIONCONFRONTACION

ENFOQUEENFOQUE

SINTETIZACIONSINTETIZACION