triangulacion de fuentes

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Enero, 2015 Universidad Pedagógica Experimental Libertador Tutor: Cesar Rodríguez Estudiantes: Belkis Díaz Carolina Moreno José Gómez LA COMUNICACIÓN DEL DOCENTE COMO HERRAMIENTA EFECTIVA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

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Enero, 2015

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Tutor: Cesar Rodríguez Estudiantes: Belkis DíazCarolina MorenoJosé Gómez

LA COMUNICACIÓN DEL DOCENTE COMO HERRAMIENTA EFECTIVA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

“Hay Que Saber De Educación Para Poder Educar”

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

Triangulación de Fuentes

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

La Practica Pedagógica Del Docente En Enfermería:

Una Revisión Integradora De La Literatura.

Enfermería Como Profesión.

La Docencia en Enfermería.

La Practica Pedagógica Del Docente En Enfermería + Enfermería

Como Profesión.

Enfermería Como Profesión + La Docencia en Enfermería La Docencia en Enfermería + La Practica Pedagógica del

Docente en Enfermería. La Comunicación Pedagógica como Herramienta Efectiva para el

Aprendizaje Significativo.

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

La Practica Pedagógica Del Docente En Enfermería: Una Revisión Integradora De La Literatura.

Para los docentes de enfermería la practica pedagógica implica

factores que influyen en su desempeño tales como: experiencia

educativa, preparación docente, entusiasmo, innovación y

actualización pedagógica y profesional; los cuales influyen en el

desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje.

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

Enfermería Como Profesión.

La enfermería como carrera universitaria tiene los ejes

fundamentales basados en: teoría, practica y conocimientos

científicos, es por ello que en el transcurrir del tiempo ha ido

evolucionando hasta establecerse como profesión para brindar los

cuidados humanizados, que son la esencia de la profesión.

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

La Docencia en Enfermería.

El profesional de enfermería cumple un rol docente en el ámbito asistencial, y administrativo en tal sentido se le exige una preparación de mayor nivel académico en el campo pedagógico que asegure un proceso educativo mas participativo en el binomio estudiante y facilitador.

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

El docente en Enfermería debe tener un cuerpo de competencias

pedagógicas y practicas bien desarrolladas las cuales puedan

contribuir en la formación de profesionales actos para el ejercicio

de la profesión, es por ello que enfermería como profesión debe

dominar varias características fundamentales tales como:

conocimiento, metodología, alto nivel educacional, autonomía,

ética, contribución social y compensación.

La Practica Pedagógica Del Docente En Enfermería + Enfermería Como Profesión.

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

Enfermería Como Profesión + La Docencia en Enfermería

En el mundo globalizado enfermería dejo de ser un oficio para

convertirse en una profesión enmarcada en múltiples competencias,

teóricas, practicas y docentes que la identifican con un cuerpo de

conocimientos científicos a nivel profesional.

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

La Docencia en Enfermería + La Practica Pedagógica del Docente en Enfermería.

El Docente de enfermería debe mantenerse en constante

actualización en el campo asistencial, administrativo, investigativo

y pedagógico que le permita estar en eje de punta con los avances

tecnológicos y científicos para formar profesionales competentes.

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

La enfermería como profesión experimenta cambios relevantes en

el mundo globalizado, es por ello que se pretende dar sobradas

pruebas de la comunicación como herramienta efectiva del

docente en su practica pedagógica para el aprendizaje significativo

del estudiante de enfermería a nivel profesional.

La Comunicación Del Docente Como Herramienta Efectiva Para El Aprendizaje Significativo

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

“Hay Que Saber De Educación Para Poder Educar”

Belkis Diaz, Carolina Moreno, Jose Gomez Diplomado de Investigación, Cohorte Única 2014

2015

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ENFERMERIA GLOBAL