proceso enfermero
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PROCESO ENFERMERO: “PERSONA MAYOR INDEPENDIENTE”
Fátima Miranda Sancho Grupo A Subgrupo 3Enfermería del Envejecimiento
Seminario 10-11
ÍNDICE:• Introducción Envejecimiento sano• Caso Clínico• Proceso enfermero-Modelo Enfermero• Valoración • Diagnósticos• Planificación• Ejecución • Evaluación
• Reflexiones• Bibliografía
INTRODUCCIÓN ENVEJECIMIENTO SANO- Persona con patología leves o crónicas
que no le impiden llevar a cabo su vida de forma independiente
- Tienen capacidades a desarrollar: fuerza, conocimiento o voluntad
- Son autónomos o necesitan ayuda parcial en alguna tarea concreta
CASO CLÍNICOMujer de 70 años Diagnostico de artrosis en el 2003
Operada en 2014 de prótesis en rodilla derechaOperada de prolapso uterino en 2015Rotura de esternón en mayo de 2015 tras una caída
Historial médico: Tratamiento:- 2 capsulas de
cistina (250mg cada una) en cada comida
- Tranxilium de 10 mg por la nocheno toma
Caídas:- Puntación de 8 en el cuestionario
de riesgo de caída- Puntación de 20/28 en la escala
de marcha y equilibrio de TINETTI (entre 19-24 es riesgo de caída alto)
Persona Mayor con capacidades a desarrollar…
PROCESO ENFERMERO-MODELO ENFERMERO• Proceso Enfermero:• “El Proceso Enfermero es una forma dinámica y sistematizada de brindar cuidados
enfermeros. Eje de los abordajes enfermeros, el proceso promueve unos cuidados humanistas, centrados en unos objetivos (resultados) y eficaces. También impulsan a las enfermeras a examinar continuamente lo que hacen y plantearse como pueden mejorarlo” (Alfaro 2003)
• Para llevar a cabo mi Proceso Enfermero he decidido guiarme por el modelo de Virginia Henderson • Valoración a través de las 14 necesidades básicas• Identificación de problemas:
• Problemas de colaboración rol dependiente• Problemas de autonomía• Diagnósticos de independencia diagnósticos enfermeros:
FUERZACONOCIMIENTO
VOLUNTAD
DIAGNÓSTICOS PROBLEMAS DE COLABORACIÓN
La paciente no padece ninguna enfermedad o tratamiento que precise de vigilancia o control por parte de la enfermera.
DIAGNÓSTICOS DE AUTONOMÍA La paciente es autónoma
DIAGNÓSTICOS DE INDEPENDENCIA
[00155] Riesgo de caídas
[00182] Disposición para mejorar el autocuidado
PLANIFICACIÓN[00155] Riesgo de caídas R/C caídas previas M/P escalas positivas en riesgo de caídas y escala de marcha y equilibrio de TINETTI
NOC1: [1909] Conducta de prevención de caídas
NOC2: [0208] Movilidad
NIC [5380] Potenciación de la seguridad
NIC [0224] Terapia de ejercicios: movilidad articular
NIC [6486] Manejo ambiental: seguridad
NIC [0221] Terapia de ejercicios: ambulación
[00182] Disposición para mejorar el autocuidado R/C capacidades de la paciente que pueden
reforzarse y ampliarse M/P verbalización de la paciente que desea cuidarse
NOC: [1602] Conducta de fomento de la salud
NIC [5246] Asesoramiento nutricional
NIC [5510] Educación para la salud
EJECUCIÓN • Para llevar a cabo lo planificado hemos realizado 6 visitas donde me he organizado
de la siguiente manera para realizar todas las actividades de los NIC elegidos:Visita 1 Visita 2 Visita 3 Visita 4 Visita 5 Visita 6
- Entrevista - Recogida de datos- Cuestionarios
- Evaluación inicial- NIC 1 y 2 del NOC 1 del Dx1
- NIC 1 del NOC 2 del Dx 1
- NIC 2 del NOC 2 del Dx 1
- NIC 1 del NOC 1 del Dx 2
- NIC 2 del NOC 1 del Dx2
- Evaluación Final
EJECUCIÓN: actividades.Visita1:- Entrevista para la recogida de datos de las 14 necesidades básicas- Realización de los cuestionarios
Visita 2:- Evaluación inicial de los indicadores- Realizamos la escucha de las preocupaciones o dudas que tiene la paciente a la hora de desplazarse.- Establecemos recursos e ideas para afrontarlos
Visita 3: - Identificar la limitación de la movilidad articular.- Realización de los movimientos pasivos y activos prescritos por el fisioterapia.
Visita 4:- Enseñar a la paciente como debe mantener la postura correcta tanto sentado como deambulando.- Enseñarle cual es el calzado indicado para usar
Visita 5:- Enseñarle pautas dietéticas de acuerdo a sus gusto y horarios.-Reforzar las pautas que ya hace bien para aumentar la confianza.
Visita 6:- Establecer una comunicación para que la paciente exprese en que aspectos desea ampliar sus conocimientos. - Transmitirle estrategias para dichas dudas.-Evaluación final de los indicadores.
EVALUACIÓN Diagnósticos NOC
Inicial FinalIndicadores E.I
E.F[00155] Riesgo de caídas R/C caídas previas M/P escalas positivas en riesgo de caídas y escala de marcha y equilibrio de TINETTI
NOC1: [1909] Conducta de prevención de caídas
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NOC2: [0208] Movilidad
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[190906] Elimina el desorden, derramamientos y abrillantadores del suelo
[190910] Utiliza zapatos bien ajustados con cordones
[190919] Utiliza procedimientos de traslado seguros.
[20802] Mantenimiento de la posición corporal.
[20804] Movimiento articular.
[20806] Ambulación.
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3 5[00182] Disposición para mejorar el autocuidado R/C capacidades de la paciente que pueden reforzarse y ampliarse M/P verbalización de la paciente que desea cuidarse
NOC: [1602] Conducta de fomento de la salud
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[160214] Sigue una dieta sana
[160207] Realiza los hábitos sanitarios correctamente.
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REFLEXIONES• Envejecer forma parte de la vida pero no es sinónimo de enfermedad, hay personas
mayores que, a pesar de que envejecen, están sanas y viven su vejez como una parte más de su ciclo vital.
• Debemos ayudarlas a adaptarse a la nueva forma de vida que están viviendo. Al igual que enseñamos a un niño a andar debemos enseñar a una persona mayor a deambular de forma segura adaptándose a sus nueva limitaciones naturales de la vejez.
BIBLIOGRAFÍA• NANDA International. Diagnósticos enfermeros: Definiciones y Clasificación. 2012-
14. Madrid. Elsevier; 2012. • Moorhead S, Johnson M, Maas M, Swanson E (coord.). Clasificación de Resultados
Enfermeros (NOC). 4º Ed. Madrid: Elsevier; 2009. • Bulechek GM, Butcher H, McCloskey J. (Coord.). Clasificación de Intervenciones de
Enfermería (NIC). 5º Ed. Madrid: Elsevier; 2009.