evaluación u1 6° año

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  • 7/25/2019 Evaluacin U1 6 ao

    1/4

    Escuela Administracin Rupanco Profesora: Abigail Mora DazComuna Puerto Octay

    Evaluacin Unidad 1,Lenguaje y Comunicacin

    Nombre:Curso:!" a#o

    Fecha: Eigencia:!$% !un"aje ideal: &' !un"aje ob"enido:

    (ee con atencin las instrucciones) *o te apures en responder+ tienes !$ minutos

    para terminar la prueba) Re,isa antes de entregar)

    # $%&'( )

    &*+ 'rminos -areados Es"ra"egias de lec"ura ./ -un"os0:

    Es"ra"egia e2inicin

    -). Predice /dentifica las ideas principales y las palabras cla,es)

    '). 0isualiza Elabora una opinin respecto al te1to)

    &). Pregunta 2tiliza los datos e ideas para elaborar conclusiones)

    3). Conecta Realiza preguntas de comprensin: 4u5+ cmo+ cu6ndo+

    dnde+ por 4u5+ para 4u5+ 4ui5n+ etc)7). /dentifica Relaciona el te1to con otros conocimientos y

    e1periencias 4ue ya tenas)

    !). /nfiere Crea una imagen mental sobre lo ledo)

    8). E,al9a Determina de 4u5 se tratar6 el te1to) Apyate en el ttulo+

    el te1to y las im6genes

    &&*+ &den"i2icaa cu3l de las / es"ra"egias de lec"ura corres-onden lassiguien"es oraciones o -regun"as, de la lec"ura "ra"ada en clases, El!ica-edrero .4 -un"os0

    a0 En la Cina antigua los cuentos populares desempe#aban una labor educati,a+difundiendo una sabidura ancestral) Es"ra"egia:

    b0 ;

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    Escuela Administracin Rupanco Profesora: Abigail Mora DazComuna Puerto Octay

    c0 Creo 4ue el te1to se tratar6 de un ombre 4ue tallaba piedras preciosas) Es"ra"egia:555555555555

    d0 ;a al de un picapedrero= Es"ra"egia:

    e0 Mi opinin es 4ue la aparicin fue generosa+ pero el picapedrero muyambicioso) Es"ra"egia:

    &&&*+ Escribe en la columna del medio el conec"or 6ue una correc"amen"e lasdos oraciones de cada 2ila .7 -un"os0*

    -or lo "an"o + en"onces 8 de modo 6ue 8 -or6ue

    555555555555555555555

    555555555555555555555

    &9*+ elecciona los conec"ores "em-oralesm3s adecuados y com-le"a el"e"o .7 -un"os0:

    Cuando + En ese momen"o + en"onces + mien"ras "an"o

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    Escuela Administracin Rupanco Profesora: Abigail Mora DazComuna Puerto Octay

    ?Poco a poco el ombre de> de gritar y al pareci perder el conocimiento y se

    4ued inm,il) (a loica+ se aba ido acercando lentamente

    asta 4uedar sobre a4uel 6rbol 4ue cobi>aba al erido) se

    con,enci de 4ue estaba como muerto+ de un ,uelo se de> caer sobre el peco

    del cazador+ escuc atentamente si el corazn lata a9n)

    empez a ladrar desesperadamente un perro+ asta 4ue

    llam la atencin y salieron detr6s de 5l+ encontrando al erido@)

    9*+ eleccionalos conec"ores adi"ivosm3s adecuados y com-le"a lasoraciones .7 -un"os0*

    "ambin + de hecho 8 ;dem3s 8 asimismo+

    (as ,itaminas permiten el crecimiento del pelo+ las u#as y la piel+

    ayudan en la pre,encin de enfermedades)los minerales son rele,antes en la formacin de te>idos de

    nuestro organismo) (a falta de ,itaminas y minerales puede conlle,ar serios

    problemas+ los problemas cardiacos y mucas infecciones

    son producto de su d5ficit en nuestro organismo)

    9&*+ Com-le"a los ejem-los con los siguien"es conec"ores causales .