ANEXO Nº

Matriz de consistencia

TÍTULO TENTATIVO:

“ GENERACION DE RESIDUOS SOLIDOS Y LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA - 2016”

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

OBJETIVOS MARCO TEORICO HIPÓTESIS VARIABLES METODOLOGIA

Problema general

¿Cuál será la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016?

Problemas específicos:

a. ¿Cuál será la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión ambiental, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año

Objetivo general

Determinar la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

Objetivos Específicos:

a. Determinar la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión ambiental, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año

Antecedentes

A. Internacional Universidad Carlos

III de Madrid-España- 2010): Casas, “Juegos markovianos discretos. Una aproximación a modelos de desarrollo sostenible”.

Universidad del Gobierno de Navarra-España- (2010): Ardaiz, “Indicadores de desarrollo sostenible: la situación de Navarra”.

Universidad de Huelga- España-(2010): Gázquez, “Caracterización y Valorización de Residuos Generados en la Industria de

Hipótesis general

Existe una relación directa entre la generación de residuos sólidos y la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

Hipótesis específicas:

a. Existe una relación directa entre la generación de residuos sólidos y la dimensión ambiental, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

Identificación de Variables:

a. Variable 1:Generación de Residuos Sólidos.

Plan Nacional de Acción Ambiental PLANAA-Perú 2010-2021 (2010).

Dimensiones:1. Residuos sólidos

Orgánicos.2. Residuos sólidos

Inorgánicos.

b. Variable 2:La Sostenibilidad Ambiental Agenda 21 (1989)Dimensiones:1. Ambiental.2. Social.3. Económico.4. Político.

Tipo : Aplicada

Hernández Sampieri (2010).

Nivel : Correlacional.

Diseño: Descriptivo-Correlacional.

O1

M r

O2

Donde :

M = Muestra.

O1 = Observación de la

Variable 1.

O2 = Observación de la

Variable 2.

r = Relación entre las dos

Variables.

Población y Muestra:

Población

2016?b. ¿Cuál será la

relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión social, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016?

c. ¿Cuál será la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión económica, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016?

d. ¿Cuál será la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión política, de la sostenibilidad

2016.b. Determinar la

relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión social, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

c. Determinar la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión económica, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

d. Determinar la relación que existe entre la generación de residuos sólidos y la dimensión política, de la sostenibilidad

Producción de Dióxido de Titanio”.

Universidad del País Vasco-España-(2010): Artaraz, “Políticas Públicas para una Gestión Sostenible de los Residuos Municipales, un Análisis Aplicado al Municipio de Vitoria-Gasteiz”.

Universidad del País Vasco-España-(2010): Maite, “Desarrollo y Aplicación de Técnicas Avanzadas de Medida de Compuestos Orgánicos Volátiles en la Atmósfera”.

Universidad Politécnica de Madrid-España-(2009): Barradas, “Gestión Integral de Residuos Sólidos Municipales”.

Universidad de Coruña-España-(2006):González, “Medición del desarrollo sostenible a través de índices sintéticos: diseño y

b. Existe una relación directa entre la generación de residuos sólidos y la dimensión social, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

c. Existe una relación directa entre la generación de residuos sólidos y la dimensión económica, de la sostenibilidad ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

d. Existe una relación directa entre la generación de residuos sólidos y la dimensión política, de la sostenibilidad

5966 personas, entre estudiantes, administrativos y docentes.de la Universidad Nacional de Huancavelica.

Muestra

no = Z 2 N p q e2(N - 1) + Z2 p q

no = 361

p=0.5 q=0.5 z:tabla de gauss e: ° d error

no

n = -------- 1 + no

N :población

no= 361.

Conformada por 361, que incluye estudiantes, administrativos y docentes de la Universidad Nacional de Huancavelica.

Técnicas e Instrumentos:

- Entrevista: guía de entrevista.- Encuesta: cuestionario de

encuesta.- Observación: ficha de observación

directa e indirecta

Técnicas de Procesamiento de datos

Medidas de tendencia central.

ambiental, en la comunidad universitaria la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016?

ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

.

aplicación a la Unión Europea”.

Universidad del País Vasco- España- (2005): Aguado, “La Agenda 21 local como instrumento de desarrollo local”.

Universidad de Málaga-España- (2002): Castro, “Indicadores de desarrollo sostenible urbano, la aplicación para Andalucía”.

B. Nacional

Universidad Nacional de Ingeniería-Lima-(2009): Pure, “Optimización del Plan de Manejo de Residuos”.

Universidad Nacional Federico Villareal-Lima-(2008): Prado, “Concesión de empresa prestadora de servicio de agua potable y alcantarillado de Tumbes y el desarrollo sostenible en el sector saneamiento”.

Universidad

ambiental, en la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Huancavelica - HCA, en el año 2016.

.

Desviación Cuartil.

Medidas de dispersión.

Medidas de Regresión y Correlación.

Software contenido en el Paquete Estadístico, versión 22 para las Ciencias Sociales SPSS/pc (Statistical Package For the Sociales Sciencies).

-herramientas (Paquete Estadístico)

Para el análisis e interpretación de datos se desarrollará a través de la aplicación de la estadística descriptiva (cuadros y gráficos estadísticos).

Para la docimasia de la hipótesis se utilizará la rho de Spearman and Brown, y t de Student para investigaciones correlaciónales con el nivel de significancia del 95%.

Nacional del Centro del Perú-Huancayo-(2005): López, “Evaluación técnico integral para el desarrollo sostenido del turismo en el nevado de Huaytapallana”.

Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión- Cerro de Pasco- (2005): Yllesca, “Planeamiento estratégico para mejorar los servicios administrativos de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco”.

Universidad Nacional del Centro del Perú-Huancayo-(2005): Esteban, “El planeamiento estratégico para la gestión de calidad del centro vacacional ecoturístico Yauris de la Universidad Nacional del Centro del Perú – Huancayo”.

Universidad Nacional Federico

Villareal- Lima- (2009): Castro, “La calidad educativa y la educación ambiental en universidades de Huancayo – 2009”.

Marco Teórico Referencial Planeamiento

Estratégico. Control. Supervisión. Estrategias. Actitudes. Desarrollo

Sostenible. Educación

Ambiental. Gestión Integral. Residuos sólidos. Evaluación de la

degradación de residuos.

Recuperación. Caracterización de

residuos. Políticas públicas

para una gestión sostenible de los residuos.

Sistemas de gestión de la calidad y el medio ambiente.

Indicadores de sostenibilidad

ambiental. Educación

ambiental.

AUTOR: Espinoza Quispe, Carlos Enrique