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Redes Protectoras Locales Taller 4.2 Principales razones del consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) y mitos al respecto.

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Page 1: Taller dos modulo cuatro rpl

Redes Protectoras LocalesTaller 4.2 Principales razones del consumo de

Sustancias Psicoactivas (SPA) y mitos al respecto.

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Agenda

1. Saludo y bienvenida 2. Dónde estamos en el proceso 3. Qué aprendimos4. Objetivos 5. Al final seremos capaces de… 6. Qué debemos conocer7. Aplicando lo aprendido8. Conclusiones

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1. Saludo y bienvenida

Escultor: Ron Mueck. Fuente: http://capdegrop.blogspot.com

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2. Dónde estamos en el proceso

M2

Prevención de consumo de SPA

Prevención del consumo de cigarrillo

Prevención del consumo de alcohol

Motivaciones y mitos del consumo

M3

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3. ¿Qué aprendimos?

Ideas principales del taller 4.1: Prevención del consumo de sustancias psicoactivas :

Un adecuado concepto de sí mismo, la autoestima y la autoeficacia dificultan la presencia de grietas a través de las cuales pueda infiltrarse el consumo de sustancias psicoactivas.

Los factores protectores provienen del conocimiento de los factores de riesgo, para crear estrategias que conduzcan a prevenir el consumo de sustancias psicoactivas.

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4. Objetivos

Objetivo general Módulo 4

Conocer los aspectos relevantes para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en menores de 18 años.

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4. Objetivos

Objetivo específico del taller dos:

Conocer las principales razones de consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en menores de 18 años, así como las falsas creencias al respecto.

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5. Al final seremos capaces de:

• Identificar las principales razones de consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en menores de 18 años.

• Conocer y develar las falsas creencias sobre el consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en menores de 18 años.

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• ¿Por qué se consumen sustancias psicoactivas?

La curiosidad y la presión de grupo son los principales factores asociados a ‘experimentar’.

6. ¿Qué debemos conocer?

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6. ¿Qué debemos conocer?

1. Factores ambientales:

- La publicidad hace de las sustancias psicoactivas (SPA) ‘objetos de consumo’.

- Aceleración del ritmo de vida y moda.

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2. Factores relacionados con las sustancias:

- Efectos sobre el sistema nervioso.- Impacto en las vías de

administración en el cuerpo humano.

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 12: Taller dos modulo cuatro rpl

6. ¿Qué debemos conocer?

3. Factores relacionados con el sujeto mismo:

- Sensibilidad biológica (por consumo durante el proceso de gestación)

- Búsqueda de placer- Búsqueda de ‘escapes’

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6. ¿Qué debemos conocer?

Abrir la puerta al consumo de sustancias psicoactivas es comparable a “caer en el anzuelo”

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Mitos y verdades sobre el consumo de alcohol

Page 15: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito: • La mezcla de diferentes tragos hace

que uno se emborrache más rápidoVerdad:• No. Lo único que importa es la

cantidad y velocidad con que se ingiere el alcohol

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 16: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• Tomar café ayudará a una persona

embriagada a recuperar la sobriedadVerdad• No. Solamente el tiempo logrará este

efecto, pues el alcohol debe metabolizarse dentro del organismo.

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 17: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• Hombres y mujeres del mismo peso y

estatura pueden beber alcohol en cantidades iguales.

Verdad• No. La distribución superficial de grasa en

el organismo y la baja presencia de la enzima llamada alcohol hidrogenasa hacen que, en general, las mujeres puedan beber menos alcohol que los hombres.

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 18: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• Entre más años se lleve bebiendo,

más se demora la persona en embriagarse.

Verdad• No. Debido al fenómeno de tolerancia

esto es cierto en la primera fase del proceso de alcoholización; pero en la segunda fase ocurre lo contrario.

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 19: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• Los alcoholes de mala calidad son

más embriagantes que los de buena calidad.

Verdad• No. Pero sí puede tener muchos

problemas relacionados con los deficientes procesos de fabricación y mezclas en las bebidas baratas.

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 20: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• Todo el alcohol ingerido se elimina a

través de la orina y el sudor.Verdad• No. Solo un porcentaje muy pequeño

(10%) se elimina de esta manera, el resto es metabolizado por el hígado y convertido en azúcar.

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 21: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• El alcohol facilita las relaciones

sexualesVerdad• Solo en muy pequeñas cantidades

puede ayudar a alguien tímido; pero en general, el alcohol inhibe la respuesta sexual.

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 22: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• El alcohol ayuda a olvidar los

problemasVerdad• Ciertamente no! El alcohol hace que

alguien con muchas dificultades tenga cada vez más dificultades…

6. ¿Qué debemos conocer?

Page 23: Taller dos modulo cuatro rpl

Mito• El alcohol facilita el diálogo.Verdad• Personas muy tímidas pueden

relajarse con algo de alcohol. Pero al aumentar la cantidad de alcohol, la comunicación se hace más difícil.

6. ¿Qué debemos conocer?

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7. Aplicando lo aprendido

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8. Conclusiones

Conocer la realidad de la gravedad del consumo de sustancias psicoactivas será nuestro motor para trabajar de manera más intencional en la prevención y en el necesario diálogo con las generaciones más jóvenes.