Redes Protectoras LocalesTaller 1.1 Responsabilidad social de la comunidad educativa

Agenda

1. Saludo y bienvenida 2. Localización3. Dónde estamos4. Objetivos 5. Al final seremos capaces de…6. ¿Qué debemos conocer?7. Actividad para aplicar lo que ahora

conocemos8. Conclusiones.

1. Saludo y bievenida

2. Localización

Todos somos la Red Protectora

3. Donde estamos

Objetivo General:

Participar activamente para garantizar la protección de niñas, niños y adolescentes en nuestra Zona de Influencia.

4. Objetivos

Objetivos específicos:• Definir la Zona de Influencia de la RPL.• Conocer la metodología a usar para

definir el nombre, eslogan y logo de la RPL.

• Determinar cómo la RPL apoyará la gestión pública.

• Entender qué es corresponsabilidad para con la niñez y la adolescencia.

4. Objetivos

5. Al final seremos capaces de

1. Delimitar la zona de Influencia de la Red Protectora Local - RPL.

2. Participar en la denominación de nuestra RPL.

3. Aportar en el cumplimiento de la Ley y en la efectiva protección de la infancia y la adolescencia.

4. Autorreconocernos como co-rresponsables de la protección de la infancia y de la adolescencia.

6. ¿Qué debemos conocer?

• La regulación del Estado se orienta a través de políticas públicas.

• El objetivo de las Políticas Públicas es que el Gobierno entiendo los problemas sociales, escuche la opinión y permita la participación de los ciudadanos.

6. ¿Qué debemos conocer?

7. Actividad para aplicar lo que ahora conocemos

Trabajo en Red = Protección de nuestro entorno

8. Conclusiones