IRMA NANCY JIMENEZ ALVARADO EVELYN JOHANNA RUIZ MORALES

LA COMUNICACIÒN Y los MASS MEDIA Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÒN INICIAL

6 De Octubre del 2012

APORTACIONES DE LAS MASS MEDIAS EN LA EDUCACIÒN

Evolución

Siglo XIX Prensa y campañas publicitaria

Siglo XX Medios de Comunicación Social se consideran MASS MEDIAS

Década del 50 El cine y la radio

Década del 70 Difusión de video cinematográficas asimilando a los SELF MEDIA

Década de los 80 Ordenadores personales incluyendo funciones de video juegos y acceso

de bases de dato, software educativo

Década del 90aparece el internet

APORTACIONES DE LAS TIC

Fácil acceso a una inmensa fuente de información.Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.Canales de comunicación inmediataCapacidad de almacenamiento.Automatización de trabajos.Interactividad.Digitalización de toda la información.

ASPECTOS

NEGATIVOSPOSITIVOS

Distraen, entretienen. Informan, sensibilizan. Presentan modelos y estereotiposPresentan puntos de vista, argumentos...Socializan, presentan pautas de actuación.Muchos utilizan el lenguaje audiovisual. Resultan atractivos  Desarrolla el espíritu crítica

Distraen Simplifican la realidad.Presentan visiones parciales Generan estados de opiniónInculcan valores, creencias. pautas de conducta

¿POR QUÉ SE UTILIZARON POCO

EN LA ESCUELA DEL SIGLO XX?

Falta de Infraestructura

Poco tiempo disponible

Desconocimiento de los modelos didácticos

La inmediatez de los mass medias

¿POR QUÉ SE UTILIZAN MÁS HOY?Por la progresiva expansión de las

tecnologías digitales

Paginas Web sobre TVProgramas de Radio y televisión

Prensa digital

Cinematografía en internet

PortalesForos y Debates Campañas publicitarias

Web 2.0 Blogs , wikis

MODELOS DIDÀCTICOS DE USO

Usando algunos de estos recursos didácticos su aprendizaje en la clase resulta factible en todo momento.

PERSONAL TV

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