Colegio Alberto Blest Gana Jvenes emprendedores para el siglo XXI Coordinacin Acadmica

SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Fsica NOMBRE GUIA Y/O MDULO DE APRENDIZAJE N2: Luz y Espectro electromagnticos NIVEL: 1 Medio PROFESOR(A)/ES: Ma. Alejandra Palma F OBJETIVOS GUIA Y/O MODULO DE APRENDIZAJE: Luz: Reconocer la naturaleza de la luz tanto su comportamiento de onda y el de corpsculo. Manejar el concepto de la reflexin de la luz tanto en espejos planos y parablicos; el espejo de pared, los reflectores solares en sistemas de calefaccin, entre otros. Identificar los ngulos que participan en la reflexin de la luz y las leyes que se cumplen en la reflexin de la luz. Usar ptica geomtrica para formar la imagen frente a un espejo plano y saber caracterizarla. Manejar el concepto de refraccin de la luz, los rayos que participan en ella y las leyes que se cumple.

En esta gua encontraras la teora que involucra LUZ Y ESPECTRO ELECTROMAGNETICO, para preparar el examen final de fsica, los objetivos a evaluar son los ya mencionados .En esta gua encontrars conceptos, ejercicios resueltos y otros para que t los resuelvas, puedes usar t calculadora cuando sea necesario, en los horarios de atencin revisaremos y clarificaremos tus preguntas, es importante que traigas el desarrollo que t haz realizado de estos ejercicios y escritas todas tus preguntas, para poder avanzar. Te puedes apoyar en tu cuaderno, el texto escolar y en las siguientes paginas de referencias: www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID geothesis.com/index.php?option=com_content&task=view es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton teleformacion.edu.aytolacoruna.es/.../EspejoPlano/EspejoCurvo/

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Disco_de_Newton&oldid=50327462

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Naturaleza de la Luz: Luz como Particula o Teoria Corpuscular de La Luz: Desde la antigedad se han estudiado fenmenos relacionados con la luz. Pero, de qu est constituida la luz? Un acercamiento desde la Fsica, para dar una respuesta, pasa por estudios ya realizados a principios del siglo XVII. Estas observaciones pueden resumirse en: La luz se propaga en lnea recta, esto se desprende porque la sombra de los objetos mantiene su forma, o se puede observar cotidianamente, por ejemplo, cuando se levanta polvo al barrer y entran rayos de luz solar a una Cuando la luz llega a las superficies, esta se refleja. Esto es algo que experimentamos cotidianamente; de lo contrario, no veramos los objetos que nos rodean. Estas tres evidencias fueron consideradas por el fsico ingls Isaac Newton (1643-1727) para explicar el comportamiento de la luz, a travs de un modelo conocido como teora corpuscular. En ella planteaba que la luz estaba compuesta por pequesimas partculas. Esto poda explicar satisfactoriamente los puntos mencionados ms arriba, aunque dejaba otras observaciones sin respuesta. Aun as, esta teora fue mayoritariamente aceptada hasta el siglo XVIII, quizs debido al gran prestigio de este cientfico. En consecuencia en esta teora se considera que la luz est compuesta de una serie de corpsculos o partculas emitidos por los manantiales luminosos, los cuales se propagan en lnea recta y que pueden atravesar medios transparentes, y pueden ser reflejados por materias opacas. Esta teora explica: la propagacin rectilnea de la luz, la refraccin y reflexin. Esta teora no explica los fenmenos de interferencia y difraccin. Newton, experimentalmente demostr que la luz blanca, al traspasar un prisma, se dispersa en rayos de colores y que estos, a su vez, al pasar por un segundo prisma no se descomponen, sino que son homogneos, de esta descomposicin de la luz deduce y demuestra que al dejar caer los rayos monocromticos sobre el prisma, stos se recombinan para transformarse en luz blanca. Se desprende as que sta resulta de una combinacin varia de rayos coloreados que poseen deferentes grados de refringencia: desde el violeta el ms refringente hasta el rojo que tiene el menor ndice de refraccin es decir los colores del arcoiris. Luz como Onda o Teora Ondulatoria de la luz: En la misma poca, Christian Huygens plantea que la luz en una onda, explicaba la reflexin y la refraccin de la luz. Pero no fue creble que la onda luminosa viajara por el vaco, por lo cual Huygens creo un medio ideal para que viajen las ondas luminosas y lo llamo ter, para llenar el vaci. Esta teora tena una dificultad que es precisamente la hiptesis del ter. Ademas no poda explicar el La teora corpuscular de Newton fue la que se acept y se us durante el resto del siglo XVII y todo el siglo XVIII, posiblemente por el gran prestigio de este cientfico. Posteriormente, en el siglo XIX, se observaron los fenmenos de interferencia y difraccin de la luz, lo que puso de nuevo en primer plano la teora ondulatoria de la luz. Fue recin en el siglo XX cuando se acept que la luz se comporta como onda y corpsculo, lo que se mantiene hasta hoy. En la actualidad podemos decir que la luz en un tipo de energa que tiene un comportamiento

m dual, es decir como onda y corpsculo, y su velocidad en el vaco es de 3108 s Km 3105 sReflexin de la luz:

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Es el cambio de direccin, en el mismo medio, que experimenta un rayo luminoso al incidir (llegar) oblicuamente sobre una superficie. Para este caso las leyes de la reflexin son las siguientes: 1a. ley: El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal, se encuentran en un mismo plano. 2a. ley: El ngulo de incidencia es igual al ngulo de reflexin.

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En la reflexin de la luz participan los siguientes rayos: 1) Rayo incidente: Es el primer rayo que nace del foco de luz y llega a la superficie reflectora (generalmente un espejo) 2) Rayo relejado: Es el rayo que se devuelve, cambia de direccin despus de llegar a la superficie reflectora 3) Rayo de incidencia Normal o simplemente Normal: Es el rayo que llega en forma perpendicular

SUPERFICIE REFLECTORASegn la imagen, nos damos cuenta que se forman dos ngulos, que son: ngulo de incidencia (