DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATOESCUELA DE BACHILLERES RICARDO FLORES MAGÓN SEMIESCOLARIZADO

ENCUADRE

Nombre de la asignatura, FISICA I Semestre: Grupo:

III A,B,C

Catedrático: Sonia Esther Vela Domínguez, Alejandro Aguirre Hernández, Luis Eduardo Zavala Ramírez Horario: DIVERSO

Objetivos del curso:

General:

El estudio de la Física en el nivel bachillerato contribuirá a la formación integral de los estudiantes al apoyar el desarrollo de una conciencia social que les permita participar activa y fundamentadamente en la toma de decisiones orientadas hacia la búsqueda del bienestar común, en un marco de respeto social y ambiental. Buscar el desarrollo de capacidades académicas que posibiliten a los estudiantes participar en la sociedad del conocimiento y continuar sus estudios superiores1.

Específicos:

Que los estudiantes conozcan y apliquen los métodos y procedimientos de las ciencias experimentales para la resolución de problemas cotidianos y para la comprensión racional de su entorno, mediante procesos de razonamiento, argumentación y estructuración de ideas que conlleven el despliegue de distintos conocimientos, habilidades, actitudes y valores, en la resolución de problemas que trasciendan el ámbito escolar que es la finalidad de las competencias disciplinares básicas del campo de las ciencias experimentales.

Relación con otras materias (antecedentes, paralelas y subsecuentes)

La asignatura de Física I, permite el trabajo interdisciplinario, en relación directa con el enfoque por competencias lo cual reitera la importancia de establecer este tipo de relaciones, al proponer el trabajo interdisciplinario en similitud a la forma de cómo se presentan los hechos reales en la comunidad o su entorno inmediato. Matemáticas 1, 2,3 y 4; Química 1 y 2; Física 2; Biología 1 y 2; Geografía y Temas selectos De Química 1 y 2; Temas selectos de Física 1 y 2; Temas selectos de Biología 1 y 2 2

1 Libro de Física 1. SEV2 Programa de Estudios. DGB. Física 1

Saberes necesarios para el desarrollo de la competenciaInformativos Formativos EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA

PERIODO DE EVALUACIÓN

SABER SABER HACER SABER SER EVIDENCIAS*

CRITERIOS DE

EVALUACIÓN

Declarativos:Factuales

Conceptuales.

Procedimentales:HabilidadesDestrezas.

Actitudinales:Valorales

AxiológicosHeurísticos.

Productos de aprendizaje.

Pesos porcentuale

s para: Evidencias*Examen**

Básica: Libro de texto de la DGB.Complementaria: Antología propia.

PRIMERPARCIAL17 de octubre de 2015.

Reconoce las unidades fundamentales de la física y sus múltiplos.

Identifica estrategias para Convertir unidades del Sistema internacional al sistema inglés.

Reconoce la notación científica

Identifica movimiento con velocidad constante

Maneja e interpreta las unidades fundamentales de la física.

Aplica al menos una estrategia para convertir unidades de un sistema a otro en problemas cercanos a su contexto.

Usa la notación científica para interpretar información o resolver problemas en su contexto.

Aplica el concepto de velocidad (distancias recorridas iguales en tiempos iguales) a problemas de la vida cotidiana.

Aprende por iniciativa e interés propio.

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Valora el uso de la notación científica en su contexto.

Problemario en el portafolio de evidencias.

50% examen 50% evidencias

Libro de texto DGB Física 1

Física General Autor Héctor Pérez Montiel.

Física conceptos y aplicaciones. Autor Paul E. Tippens.

Física Recreativa Y. Perelman I

Física II autores: Héctor Manuel Gómez Gutiérrez. Rafael Ortega Reyes.

Física Recreativa Y. Perelman I

SEGUNDO PARCIAL12 de diciembre de 2015.

Identifica problemas de Velocidad promedio

Identifica las características de un cuerpo con aceleración

Aplica distintas estrategias para resolver problemas de velocidad promedio.

Aplica el concepto de aceleración para resolver problemas.

Valora la expresión de conceptos mediante gráficas y ecuaciones. .

Valora el uso de las ecuaciones para resolver problemas.

Problemarios, en el portafolio de evidencias.

50% examen 50% evidencias

Libro de texto DGB Física 1

Física General Autor Héctor Pérez Montiel.

Física conceptos y aplicaciones. Autor Paul E. Tippens.

Física II autores: Héctor Manuel Gómez Gutiérrez. Rafael Ortega Reyes.

EVALUACIÓN FINAL16 de enero de 2016.

Primero y Segundo Parcial.Identifica las características de un cuerpo en Caída libre

Relaciona las expresiones simbólicas y los rasgos observables en cuerpos en caída libre

Valora las preconcepciones personales a partir de evidencias de cuerpos en caída libre.

Problemarios, en el portafolio de evidencias.

100% examen Misma de los parciales.

FECHA EN QUE SE NOTIFICA AL GRUPO: _____________________________________________

_____________________________________________________Nombre y firma del docente

Vo. Bo.Coordinador General de Academias Escolares

Vo. Bo.Director Escolar