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¿Te gusta el BoleTIC? Entra a nuestra hemeroteca...

http://www.issuu.com/mjimenez.informatica

¡Ya vamos por el número 10!Encuentra buenas ideas para el próximo curso...

VANGUARDIA Y OPINIÓN

Las 8 claves de la reforma educativa LOMCE

Tras la aprobación por el Consejo de Ministros del anteproyecto

de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE),

séptima ley educativa en 37 años de democracia, impulsada

por el ministro José Ignacio Wert, repasamos los puntos clave

de la polémica reforma.

http://www.huffingtonpost.es/2013/05/17/las-claves-de-la-

reforma_n_3291428.html

La Iglesia gana la reforma educativa

La nota de Religión, que dejó de computar en 1990,

volverá a contar para hacer la media y para obtener

becas. Es otra victoria de los obispos españoles en el

proyecto de reforma de la enseñanza que hoy ha

aprobado el Gobierno y que concita una fuerte oposición

de los más variados sectores, desde la comunidad

educativa (sobre todo en la escuela pública) a casi todo el

arco político fuera del PP.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/05/17/actualidad/1368789921_570541.html

10 verdades sobre los deberes (o 10 razones para no mandarlos)

En los últimos años las investigaciones antideberes han aumentado considerablemente

(Kralovec, 2007). Muchas de estas investigaciones se han centrado en la relación entre

cantidad de deberes y resultados académicos. Algunos de ellos han encontrado relación

positiva, otros relación negativa y otros ninguna relación...

Leer más: http://actualidadpedagogica.com/6/

2

3

El libro sobre PLEs

¡Lectura más que recomendable!

Jordi Adell, nos cuenta desde su blog:

http://elbonia.cent.uji.es/jordi/2013/04/20/el-libro-sobre-ples/

Ya está disponble el libro que la profesora Linda Castañeda y

yo mismo hemos coordinado sobre PLEs:

Castañeda, L. y Adell, J. (eds.). (2013). Entornos

personales de aprendizaje: claves para el ecosistema

educativo en red. Alcoy: Marfil.

Se puede descargar, entero o por capitulos, en la página que hemos creado a tal efecto,

que también contiene información sobre los autores de los diferentes capítulos, todos y

todas excelentes investigadores y docentes, y personas con una enorme paciencia y

comprensión para con sus editores, todo sea dicho de paso.

Cómo dar clase a los que no quieren

Seminario impartido por Juan Vaello Orts. Master de profesorado en educación secundaria.

Universidad Miguel Hernández de Elche.

http://www.youtube.com/watch?v=6yZlEsxgEhk

4

5

Diferencias entre “hacer proyectos” y el “aprendizaje por proyectos”

Es curiosa la confusión de muchos a la hora de hablar de proyectos y de aprendizaje

basado en los mismos (PBL -Project Based Learning). Se trata de dos conceptos totalmente

diferentes. La realización de proyectos y el

PBL tiene bien poco en común. Para

clarificar los conceptos, puede ser

interesante la traducción y adaptación del

trabajo de Amy Mayer que os cuelgo a

continuación. Una tabla donde nos habla

de las diferencias más importantes entre

los dos conceptos. Una diferencia que

pone una gran distancia entre el

aprendizaje y algo que, por mucho que se

denomine erróneamente como lo anterior,

tiene muy poco que ver.

http://www.xarxatic.com/diferencias-entre-hacer-proyectos-y-el-aprendizaje-por-proyectos/

6

TIC

La actualidad como recurso educativo

El portal "Noticias de uso Didáctico" clasifica y propone cientos de actividades ordenados

por áreas y niveles donde se trabaja a partir de una noticia real. No os lo perdáis...

http://www.noticiasusodidactico.com/

Introduce a tus alumnos al periodismo con ‘Meograph’

Meograph es una herramienta online, en fase beta, que permite crear de una forma

sencilla un contenido multimedia

dedicado a explicar una historia o

acontecimiento concreto. Éste es un

recurso que puede ser de gran utilidad

en el contexto educativo y, en este

caso concreto, puede ayudarnos a

crear nuestros propios contenidos

informativos interactivos en el aula.

http://www.noticiasusodidactico.com/blog/2013/01/introduce-a-tus-alumnos-al-periodismo-

con-meograph/

7

Ilustraciones educativas libres

CeDeC pone a disposición de todos las nuevas

imágenes creadas para sus recursos educativos

abiertos.

En este caso, se trata de las ilustraciones del

REA "Saber estudiar" y las imágenes del

proyecto de Atención a la Diversidad.

Estas ilustraciones se incorporan al banco de

imagenes de CeDeC, que ya cuenta con casi 150

imágenes. Padres, educadores e instituciones

tienen a su disposición estos recursos para el

desarrollo de sus actividades y proyectos.

http://cedec.ite.educacion.es/es/noticias-de-portada/1369-ilustraciones-educativas-abiertas

Una nueva iniciativa de Google para la educación

Entre los cuantiosos anuncios que el equipo de Google ha comentado en estos meses,

nos encontrarnos con una interesante

iniciativa, "Google Play for Education" con el

objetivo de que los niños encuentren

aplicaciones acorde a sus curriculum escolares

y puedan ejecutarlas desde sus dispositivos en

Android: móviles y tabletas.

http://developer.android.com/distribute/googleplay/edu/index.html

Revista "Aprender para Educar con Tecnología"

Nueva revista impresa con versión digital disponible en

calameo.com para su consulta gratuita, tratando desde la

educación en el siglo XXI hasta listas para uso provechoso

en Internet, herramientas TIC, formas de usar hashtags

en el mundo académico o conclusiones sobre el mundo

SEO aactual.

Los números anteriores podéis consultarlos en e-

ducadores.com/aprenderparaeducar donde, además de

los enlaces a las revistas, tenemos la posibilidad de leer

artículos siempre relacionados con el asunto: aprovechar

las nuevas tecnologías para enseñar más y mejor.

http://e-ducadores.com/aprenderparaeducar/

8

www.educatina.com es un portal que indexa un sinfín de vídeos educativos por áreas

de conocimiento y materias concretas. En algunos de ellos también propone actividades y

se adjuntan otro tipo de medios, como infografías o textos. A continuación os mostramos

una captura de los apartados de la web y algunos ejemplos... ¡MUY RECOMENDABLE!

• Literatura: Historia del Barroco... http://www.educatina.com/literatura/barroco-historia

• Música: Funciones de los instrumentos... http://www.educatina.com/musica/funciones-de-los-

instrumentos

• Biotecnología: Transgénicos... http://www.educatina.com/biotecnologia/transgenicos-1

• Historia: Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. 1789... http://www.educatina.com/educacion-civica/declaracion-de-los-derechos-del-hombre-y-del-ciudadano-1789

• Salud: Mononucleosis... http://www.educatina.com/salud/mononucleosis

• Física: El principio de Arquímedes... http://www.educatina.com/fisica/principio-de-arquimedes-1

• Inglés: Neither or either? http://www.educatina.com/ingles/neither-or-either

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Timelines o Cronogramas

En el blog Crea y Aprende con Laura, nos proponen 10 herramientas para crear líneas de

tiempo, cronogramas o timelines para los anglosajones. Aquí os enumeramos las

herramientas y os dejamos el enlace al post original.

http://jhergony.sharedby.co/share/PndntQ

1. Capzles - línea de tiempo con la capacidad de incrustar en un sitio.

2. Time Rime - Un buen sitio (ideal para los profesores) que permite a los usuarios

crear líneas de tiempo multimedia.

3. xTimeline - audio, vídeo e imágenes.

4. TimeGlider - gran sitio que permite a los usuarios crear líneas de tiempo

multimedia con leyendas también.

5. Dipity - capacidad de agregar video / fotos.

6. Time Toast - texto e imágenes.

7. Preceden para crear líneas de tiempo interactivas.

8. Timelinr - generador de líneas de tiempo, muestra el texto solamente.

9. Our Timelines - crear líneas de tiempo mediante el uso de formas preexistentes

(sólo texto).

10.Read Write Think - para crear líneas de tiempo únicamente con texto.

11.Rememble - podemos agregarle imagenes, videos, audio, y otros contenidos.

También podemos colaborar en la creación de lineas de tiempo junto con otros

usuarios.

Canales de youtube que interesan a los profesores

Son muchos los listados de canales educativos de Youtube, pero

pensamos que este, del blog actualidadpedagogica, merece la pena.

Es bastante actual y nos da también algunos valiosos consejos de

cómo usar los videos en clase.

http://actualidadpedagogica.com/canales-de-youtube-que-interesan-a-los-profesores/

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Adolescentes y redes sociales

Un vídeo más que recomendable sobre el tema. Si tienes hijos o trabajas con niños y/o

adolescentes, no te puedes perder Adolescentes y redes sociales, un vídeo que aborda

este delicado tema con mucha ecuanimidad sin caer en el mensaje apocalíptico que

muchas veces se le asocia.

Al contrario, hace un enfoque muy positivo sobre el asunto, aún sin olvidar los peligros que

por supuesto entraña, y como dice Luis García Campos, psicólogo y orientador educativo,

es algo que nos toca vivir y no podemos mirar para otro lado sino que tenemos que

acompañarlos, aunque nos cueste un cierto esfuerzo.

Son algo más de veinte minutos, pero merecen la pena: http://vimeo.com/63267742

¿Qué es redAlumnos?

RedAlumnos es el entorno de aprendizaje social de referencia en el mundo

hispanohablante. Han superado las 5.000 aulas virtuales en servicio en la plataforma.

Cuentan con más de cinco mil grupos de profesores y estudiantes disfrutan del aprendizaje

social de redAlumnos. RedAlumnos tiene el tamaño equivalente a 300 centros educativos

de tamaño medio... ¡Por algo será!

www.redalumnos.com

11

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Excelentes bancos de imágenes académicas para profesores y alumnos

¿Buscas una foto para un proyecto científico o una foto histórica o simplemente una foto

de carácter académico ? ¿No siempre encuentras la imagen perfecta para ilustrar el blog

del aula, un libro digital o un poster?. Entonces, agrega esta página a tu marcador.

http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/11/excelentes-bancos-de-imagenes-

academicas-para-profesores-y-alumnos

CIENCIAS

TIC para estudiar el calentamiento global y sus riesgos

Para profundizar en los efectos del cambio climático sobre el hielo ártico y sus

consecuencias a nivel mundial podemos comenzar consultando el interactivo

‘Calentamiento Global. Signos y recursos’. Elaborado por Discovery Channel, este recurso,

disponible en español, nos permite analizar exhaustivamente y de forma gráfica cuáles

son los signos visibles del calentamiento

global, comprender sus orígenes y

observar cómo afecta a nuestra vida

cotidiana. A través de este gráfico

interactivo con múltiples animaciones y

fichas de datos, los alumnos pueden

realizar un recorrido para informarse, entre

otros aspectos, sobre el derretimiento de

los casquetes polares, el ascenso del nivel

del mar o el derretimiento del permahielo.

http://www.noticiasusodidactico.com/blog/2013/01/tic-para-estudiar-el-calentamiento-

global-y-sus-riesgos

13

Genética y evolución humana a través de las TIC

Propuesta de trabajo con las TIC a

partir de la noticia de que genetistas

de la Universidad de Arizona han

hallado un cromosoma distintivo que

revela nueva información sobre el

origen de la especie humana y que

demuestra que el último ancestro

masculino es dos veces más antiguo de

lo que se pensaba: tiene 340.000 años.

El alumnado puede profundizar en el estudio de la evolución humana y la genética a

través de libros multimedia y unidades didácticas interactivas.

http://www.noticiasusodidactico.com/blog/2013/03/genetica-y-evolucion-humana-a-traves-

de-las-tic/

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Colisiones de galaxias: simulación vs observaciones

¿Qué pasa cuando dos galaxias chocan? No os perdáis este video.

Aunque pueden durar más de mil millones de años, estos choques titánicos son bastante

comunes. Como las galaxias son principalmente espacio vacío, no es probable que

colisionen las estrellas del interior. Más bien, la gravedad de cada galaxia distorsiona o

destruye la otra galaxia y, a la larga, las galaxias se fusionan para formar una sola

galaxia más grande.

http://observatorio.info/2013/05/colisiones-de-galaxias-simulacion-vs-observaciones/

A Forest Year... un bosque durante 15 meses visto en 150 segundos

A Forest Year recopila 40.000 imágenes tomadas desde la vennata de la casa del autor en

150 segundos de stop-motion; el resultado es que la vida del bosque a lo largo de 15

meses con todas sus estaciones y cambios se pueden ver en apenas tres minutos.

http://eco.microsiervos.com/naturaleza/a-forest-year.html

15

MATEMÁTICAS

The 12 Most Controversial Facts In Mathematics

Las Matemáticas nos ofrecen pequeñas sorpresas que nos ponen a prueba y nos empujan

a nuestros límites mentales... Aquí se presentan los 12 hechos más controvertidos en

Matemáticas. Especial paradojas... en inglés, eso sí.

http://www.businessinsider.com/the-most-controversial-math-problems-2013-3

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GEOGRAFÍA E HISTORIA

Pregúntame sobre el Renacimiento

A través de la herramienta para crear libros LIM, Manuel Guerrero nos propone esta

actividad interactiva con la que se pretende que los alumnos comprendan de una manera

más dinámica el paso de la Edad Media a la Edad Moderna, es decir el Renacimiento. En el

libro se estudian los principales datos históricos, culturales y artísticos de la época.

http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/Preguntame-sobre-el-Renacimiento/7ac54e3a-cc7a-428a-

8f10-8ddb44376a15

¿Buscas mapas interactivos de América?

Enrique Alonso, desde su directorio de Didactalia comparte

estos fantásticos recursos para geografía. Están disponibles

en diversos idiomas, y también indexa muchísimos de otros

lugares... explóralo!

http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/Mapas#mapasinteractivos:continent@@@g

eonames:name=am%C3%A9rica%20del%20norte

17

PLÁSTICA Y DIBUJO

Sitios web para aprender a dibujar

Aprender a dibujar se compone en una gran parte de mucha voluntad y de un

considerable talento innato, pero encontrar tutoriales online y guías apropiadas para ello

puede ayudarnos a desarrollar una buena técnica. Rebeca Polo lista 6 herramientas

repletas de tutoriales y técnicas para aprender a dibujar mejor: Sketchheroes, Queeky,

DoodleAcademy, LearnToDraw, Drawspace y DragoArt .

http://wwwhatsnew.com/2013/05/19/6-herramientas-online-para-aprender-a-dibujar/

20 apps para la expresión plástica y artística

La expresión plástica y artística está encontrando un nuevo

campo de experimentación y de publicación inédito gracias al

iPad. Una parte importante de los centros educativos, que están

usando el iPad en su día a día, están simulando las distintas

técnicas pictóricas primero en el iPad, para después

implementarlas en el papel o en el soporte pertinente. En el

iPad, el error no implica ni repetir el trabajo, ni estropearlo. Con

un simple deshacer, se corrige, se reintenta, se aprende.

http://apple.ididactic.com/20-apps-para-la-expresion-plastica-y-artistica/

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LITERATURA E IDIOMAS

Literatura Infantil y Juvenil en Internet

Desde el MiauBlog, de la Fundación Cuatrogatos, nos

recomiendan diez espacios que vale la pena visitar acerca de

literatura infantil y juvenil, promoción de la lectura, arte para

niños y jóvenes

http://blog.cuatrogatos.org/blog/?p=1089

CAJÓN DE-SASTRE

Fáciles herramientas para crear un USB booteable

Tal vez quieras adentrarte en el fantástico mundo de Linux pero cuando

compraste tu ordenador éste ya venía con Windows instalado. Para no

complicarte la vida solamente consigue una memoria USB o

Pendrive y encontrarás como hacerlo... Y también como probar

otras distros de Linux desde nuestro anfitrión.

http://tuxapuntes.com/faciles-herramientas-para-crear-una-usb-booteable/

19

10 momentazos tecnológicos de Los Simpsons

Una de las mejores series de la historia. Seguramente, la mejor de animación. En su

inmenso legado también se encuentran grandes momentos y escenas que tienen que ver

con la tecnología. Aquí enumeramos los 10 mejores.

http://alt1040.com/2013/05/momentazos-tecnologicos-de-los-simpsons

Lo mejor de diez años de «Cazadores de Mitos» recopilado en 120”

Infinitamente impactante vídeo este de los mejores momentos de Cazadores de Mitos

recopilados por un fan: explosiones por doquier, cámaras lentas para regocijarse con

objetos volando y destrucciones totales y grandes dosis de adrenalina con solo ver cómo

terminan algunas pruebas.

http://www.microsiervos.com/archivo/peliculas-tv/lo-mejor-cazadores-de-mitos.html

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Ricardo Bartolomé (de Tuenti) en el IES Gran Capitán

El pasado 29 de octubre compartimos una jornada muy interesante e inspiradora con los

los alumnos del IES Gran Capitán de Córdoba. En ella, Ricardo Bartolomé, ingeniero de

sistemas en Tuenti y amigo de Josep Ros (director general de Ncora), les contó a los

estudiantes su experiencia en una empresa como Tuenti tras haber estudiado un ciclo

formativo como el que están cursando ellos en la actualidad, para demostrarles que el

trabajo, el esfuerzo y las ganas nos pueden llevar muy lejos.

http://www.ncora.tv/2013/05/conferencia-de-ricardo-bartolome-tuenti-en-el-ies-gran-capitan/

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¿Por qué las Administraciones Públicas

deberían migrar a Software Libre?

Buen post en el blog PlanetUbuntu que reflexiona

sobre nuestras libertades, expone ventajas,

referencias y conclusiones.

http://planetubuntu.es/post/por-que-las-

administraciones-publicas-deberian-migrar-a-software-

libre

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¡¡feliz verano!!23