formato para secuencias didÁcticas

SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL

DIRECCION DE EDUCACION BASICASUBDIRECCION DE EDUCACION BASICA

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALESSUBJEFATURA TECNICO PEDAGOGICA

SUPERVISION ESCOLAR No.11JEFATURA DE ENSEÑANZA

Escuela: Ciclo Escolar:Profesor: Asignatura:Grado: Fecha:Tiempo: _____Sesiones Turno:

Bloque: Criterios de

Evaluación:

Tema:Subtemas:Propósito General del bloque:

Aprendizajes esperados del bloque.

Antecedentes /Ideas Previas

SECUENCIA DIDÁCTICAHOJA 1 / 2

Subtema: Tiempo

Tipo deContenido

(Conceptual, procedimental, actitudinal)

Competencia (Competencia que se moviliza, una de las cuatro que propone el programa de Tecnología)

Transversalidad

Conceptos relacionados:Bibliografía:

Momento(Cuando)

Estrategias Didácticas(Cómo)

Actividades(Qué)

Evaluación : (Diagnostica, Formativa, Sumativa)Recursos Didácticos( con qué)

Productos

Inicio

Desarrollo

Cierre

Subtema:Tiempo

Competencia

TransversalidadContenido

Conceptos relacionados:Bibliografía:

Momento Estrategias Didácticas Actividades Evaluación:

Recursos Didácticos Productos

Inicio

Desarrollo

Cierre

Subtema: Tiempo:

Tipo de ContenidoCompetencia

Transversalidad

Conceptos relacionados:Bibliografía:

Momento Estrategias Didácticas. Actividades Evaluación

Recursos Didácticos

Productos

Inicio

Desarrollo

Cierre

Subtema: Tiempo:

Contenido

Competencia

Transversalidad

Conceptos relacionados:Bibliografía:

Momento Estrategias Didácticas. Actividades Evaluación :

Recursos Didácticos

Productos

Inicio

Desarrollo

Cierre

Subtema: Tiempo:

ContenidoCompetencia

Transversalidad

Conceptos

relacionados:Bibliografía:

Momento Estrategias Didácticas. Actividades Evaluación :

Recursos Didácticos

Productos

Inicio

Desarrollo

Cierre

Vo.Bo. Director de la Escuela

___________________________

Vo. Bo. Jefe de Enseñanza / ATP

_____________________________Profra. Elsa Laura Pérez Espiridión.