act 2 reconocimiento general del curso

7/14/2019 Act 2 Reconocimiento General Del Curso

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ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERA INGENIERIA DE SISTEMAS

301401INGENIERIA DE LAS TELECOMUNICACIONESTRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

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TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO.

PRESENTADO POR:

DIANA CAROLINA BONILLA VELANDIACODIGO: 1057590301

TUTOR:

Ing. MARIO LUIS AVILA PEREZ

GRUPO301401_94

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

01 DE MARZO DE 2014


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INTRODUCCIN.

El curso de ingeniera de telecomunicaciones busca que los estudiantes comprendan el desarrollo

de los elementos que hacen posible la comunicacin electrnica tan usada hoy, pero no solo a

nivel de funcionamiento sino desde elementos ms profundos que determinan sus inicios, los

medios que utiliza, las tcnicas matemticas y fsicas que interrelaciona, las tecnologas existentes

y por ltimo como enlaza todos estos elementos para una ptima comunicacin.

El curso estar acompaado de prcticas e investigaciones que propendern por una formacin

integral del estudiante de ingeniera de telecomunicaciones, cada prctica propuesta tendr un

contexto de aplicacin real que permitir incrementar las competencias laborales de los

estudiantes.

El curso est compuesto por tres unidades didcticas, que son:

1. Fundamentos de telecomunicaciones

2. La capa fsica

3. La capa de enlace de datos

Cada unidad busca fortalecer los conocimientos y actitudes del estudiante en relacin con las

telecomunicaciones y su interaccin con los recursos informticos, que da a da vienen

apareciendo, de la continua revisin de los recursos propuestos, de la investigacin peridica y delempeo que el estudiante ponga en cada una de las actividades del curso estar supeditado su

rendimiento en el mismo, lo importante no es ser una enciclopedia de conceptos muertos, sino

convertirse en un agente crtico que tome posiciones seras frente a los acontecimientos

tecnolgicos que en materia de telecomunicaciones se est viviendo.


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OBJETIVOS

General:

Reconocer todas las actividades del curso de Ingeniera De Las Telecomunicaciones para as

poder tener conocimiento de que se trata esta materia.

Especficos:

satisfacer las necesidades y los requerimientos de la gua de actividades. conseguir que este trabajo cumpla con las condiciones exigidas para obtener una buena

nota.

Identificar los mtodos de evaluacin y de entrega de trabajos colaborativos.


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Actividades.

1. Elaborar un mapa conceptual, mximo dos (2) hojas de contenido, donde de muestre laestructura del curso Ingeniera de las telecomunicaciones.


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2. Elabore una ficha general del curso: (mximo una (1) pgina). La ficha cmo mnimo debe

contener: Nombre del curso, No. De crditos, objetivos general del curso, Unidades que tiene el

curso, objetivos de cada unidad, tipos de evaluacin. El estudiante puede aadir otros criterios que

considere importante a la ficha.

FICHA TECNICA.

Nombre Del Curso: Ingeniera De Telecomunicaciones

N Crditos Acadmicos:Tres (3), Correspondientes a 144 horas de trabajo acadmico:

108 horas promedio de estudio independiente y 36 horas

promedio de acompaamiento tutorial.

Objetivos General Del Curso:

Que el estudiante comprenda nociones, conceptos,tendencias y terminologa bsica que configuran el campo

general de las Telecomunicaciones mediante la

profundizacin en los diferentes campos de este curso.

Que el estudiante defina e identifique las diferentes capasdel modelo de referencia OSI a travs del conocimiento de

sus diferentes caractersticas y aplicaciones.

Que el estudiante conozca la importancia de los estndaresen comunicaciones mediante el anlisis de los diferentes

aspectos para entender el estado actual de la tecnologa y

su futura direccin.

Unidades Que Tiene El Curso:

Unidad 1: Fundamentos de TelecomunicacionesUnidad 2: La capa FsicaUnidad 3: La capa de Enlace de Datos

Objetivos De Cada Unidad:

Unidad 1: Fundamentos de TelecomunicacionesDescribir las entidades responsables de los estndares en

comunicaciones


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Conocer el estado del arte de los estndares encomunicaciones

Profundizar en el conocimiento del modelo de referenciaOSI y sus diferentes funcionalidades

Distinguir otros modelos de referencia como TCP/IP y suaplicabilidad en redes como Internet

Unidad 2: La capa FsicaConocer las caractersticas de la capa fsicaIdentificar y reconocer los diferentes tipos de sealesexistentesIdentificar las perturbaciones que se presentan en las

transmisiones

Unidad 3: La capa de Enlace de DatosConocer caractersticas de la capa de enlace de datos y sus

subcapas

Identificar las funcionalidades y tcnicas realizadas en lasubcapa LLC

Identificar las tecnologas actuales y protocolos de lasubcapa LLC de la capa de enlace de datos.

Tipos De Evaluacin:

Autoevaluacin: Es la que realiza el estudiante para valorarsu propio proceso de aprendizaje.

Coevaluacin: se realiza a travs de los gruposcolaborativos, y pretende la socializacin de los resultados

del trabajo personal.

Heteroevaluacin: Es la evaluacin que realiza el tutor.Palabras Claves: Redes, Telemtica, Telecomunicaciones, Comunicacin,

Sistema Ingeniera, Desarrollo, Medios de transmisin, OSI,


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Protocolos, Seales, Enlace.

Institucin: Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Ciudad: Sogamoso - Boyac

Autor Del Protocolo Acadmico: Sixto Enrique Campaa Bastidas

Unidad Acadmica: Escuela De Ciencias Bsicas E Ingeniera

rea Del Conocimiento: Ciencias bsicas e ingeniera.

Tipo De Curso: Metodolgico

Destinatarios:

Estudiantes de los programas de pregrado de la escuela de

ciencias bsicas tecnologas e ingeniera, especficamente de

los programas de ingeniera de sistemas e ingeniera

electrnica.

Competencia General deaprendizaje:

El estudiante conoce de manera suficiente los conceptos de

telecomunicaciones y los relaciona con sus posibles

aplicaciones en la sociedad actual.


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CONCLUSIONES.

Con el desarrollo del trabajo me quedan claro los temas de las unidades del curso Ingeniera DeLas Telecomunicaciones, por medio del desarrollo del desarrollo del mapa en este trabajo dereconocimiento del curso.

Con la revisin de los contenidos temticos del curso, se contribuye a la motivacin delestudiante y con el desarrollo de la actividad, al fomento de su espritu investigativo.

Por medio de una herramienta como lo es el mapa conceptual y los cuadros comparativospodemos identificar los temas a tratar durante el curso y que sern til en el mbito laboral.


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BIBLIOGRAFIA

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co

http://www.unad.edu.co

http://www.modulo.Ingeniera De Las Telecomunicaciones.edu.co

http://www.guiadeactividades.co

http://cmap.ihmc.us/download/
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