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ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO LEONEL DAVID BARRETO GOMEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD_COROZAL

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ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

LEONEL DAVID BARRETO GOMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD_COROZAL (SUCRE)

2013

ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRO.ORIENTADA A OBJETO

LEONEL DAVID BARRETO GOMEZ CC.1103 217 255

TUTOR DIRECTOR DEL CURSOCESAR ORLANDO JIMNEZ ANGARITA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CEDAD COROZAL (SUCRE)

2013

1. PRESENTACIN DEL TUTOR VIRTUALDATOS PERSONALES TUTOR VIRTUAL O DIRECTOR DEL CURSO ACADMICO

NOMBRES

CESAR ORLANDO JIMNEZ ANGARITA

TELEFONOS

CELULAR 310 8683759

E_MAIL

[email protected]

NOMBRE DE EMPRESA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CARGO

DIRECTOR CURSO ACADMICO DE PROGRAMACIN ORIENTADA A OBJETOS

TELEFONO 6693369

CEAD CEAD JOS ACEVEDO Y GMEZ

ZONA

CENTRO BOGOT CUNDINAMARCA

DATOS PERSONALES TUTOR DE LABORATORIO

NOMBRE

ERIK JANER

APELLIDO COHEN MEDINA

CELULAR 301 517 31 58

E_MAIL

[email protected]

NOMBRE EMPRESA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CARGO

TUTOR PRACTICAS DE LABORATORIO

TELEFONO

CEAD

COROZAL

ZONA

CARIBE

PRESENTACION DEL ESTUDIANTE NOMBRE LEONEL DAVID

APELLIDO

BARRETO GOMEZ

TELEFONO

CELULAR

300 214 97 00

E_MAIL

[email protected]

NOMBRE EMPRESA

UNIVERSIDAD NACUONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CARGO ESTUDIANTE

CEAD

COROZAL

ZONA CARIBE

EXPECTATIVAS

Es un curso terico prctico el cual nos va a proporcionar lo necesario para dar nuestros primero pininos en esta nueva fase de programacin. Aprovechando sus herramientas de manejo de funciones necesarias para logar un buen desempeo en la prctica, el cual nos lleva a desarrollar aun ms la eficiencia en esta parte de la carrera que es la ms importante de todas, adquiriendo destreza, conocimiento para luego profundizar ms en este lenguaje y posteriormente al desarrollo de aplicaciones software ya que es lenguaje en donde nuestro objetivo es familiarizarnos en este nuevo campo de programacin esencial, entendiendo que es una nueva forma de programar con el elemento llamado objeto que simplemente es un elemento que posee atributos y comportamientos, y que se encuentra constituido por informacin que se construye a partir de una estructura de datos y una funcional, concedindole ese distintivo que la diferencia de las dems programaciones, sabiendo que esta es una nueva forma de expresar las cosas, con el propsito de que consigamos que el cdigo se pueda reutilizar

CONCLUSION

El trabajo realizado permitio darle un bosquejo en general al modulo de programacin orientada a objeto, indagar sobre cada uno de los temas y posteriormente los contenidos que se encuentran inmerso en cada una de las unidades, permitio familiarizarnos con la informacin y el material de estudio y as poder adquirir el conocimiento necesario que me permita desempearme efectivamente en este novedoso curso.