Aproximacin a la PSICOLOGIA DE GRUPOSUnidad didctica 1 .Profesora: C. Benavent

OBJETIVOS:

1.- Definir qu es un grupo 2.- Entender en qu consiste la Dinmica de grupos 3.-.Comprender qu tipo de influencia tiene el grupo sobre el individuo. 4.-.Diferenciar los tipos de grupos existentes segn distintos aspectos. 5.-.Analizar cmo se produce la evaluacin de la dinmica interna de un grupo y las etapas por las que atraviesa. 6.-Comprender y conocer diferentes estructuras grupales 7.-Distinguir las siguientes nociones: Rol y liderazgo 8.-.Ser capaces de valorar las ventajas y dificultades del trabajo grupal

Introduccin

Los grupos son una forma de vida tanto de animales como de humanos.En los grupos se dan toda clase de interaccionesLa dinmica de los grupos entiende que el grupo est en contnuo movimiento, cambio

concepto de GRUPO

Desde la ptica de la Psicologia Social: Un grupo es una asociacin de dos o mas personas que se caracteriza por tener un mismo objetivo o meta, se producen interacciones entre ellas, se comunican unas con otras, tienen una conciencia de grupo y tambin una estructura interna

Caractersticas del grupo segn la dinmica de grupos

Asociacin Conciencia- Participacin en los mismos propsitosDependencia Accin recproca Organismo unitario Estructura interna

a.- Socializacin Primaria. Se inicia bsicamente en la Familia y cada vez ms en la Escuela infantil. b.- Socializacin Secundaria: Basada en la primaria , tiene lugar en grupos externos a la familia: amigos, escuela..Tipos de socializacin

Influencia de los grupos sobre el individuo.

En nuestras Actitudes En nuestra Conducta En nuestra Frustracin

NECESIDADES PERSONALES ESENCIALES QUE CUBREN LOS GRUPOS

-Necesidad de descubrir y desempear un rol social: sentirse participante y responsable en ello.-Necesidad de afecto: sentirse persona estimada y valorada por lo que es y lo que hace, a la vez que transmite su afecto.-Necesidad de integracin: sentirse unida a otras, aceptada, no marginada.-Descubrirse a s mismo/a: sus actitudes, lmites y posibilidades.-Practicar habilidades o actitudes sociales: comunicacin, tolerancia, respeto, confianza en s misma y en las dems personas.

Influencia negativa del grupo

El efecto Janis. Condiciones que predisponen:La cohesin elevada del grupo.El aislamiento en relacin con el cuerpo social o con otros grupos.La ausencia de definicin del mtodo en el trabajo del grupo.Un liderazgo muy directivo.La situacin global ansigena y estresante.

Tipos de grupos

Segn la relacin afectiva:Grupo primarioGrupo secundarioSegn su nmero: Grande, medio, pequeoSegn la adscripcin del individuo al grupo:Grupo de pertenencia Grupo de referenciaSegn la naturaleza de su constitucin:Grupo formalGrupo informalNota:Aunque existen otros muchos criterios para distinguir a los grupos: democrticos, autocrticos, permisivos ( segn su lder), etc..

Un tipo de grupo especial: Los nios/as

Presentan caractersticas especiales:En su interaccin, espacio, necesidades,conductas, estructuras de liderazgo, estatus, motivacin-frustracin ,eficacia grupal y normas

Evolucin de la dinmica interna de un grupo. Etapas.

1. Etapa inicial o Etapa de OrientacinIniciacinConocimiento interpersonal2. Etapa de desarrollo del estilo grupal o del establecimiento de normas.3. Etapa de eficiencia o Integracin Grupal4. Etapa de desembocadura o final.

La eficacia de un grupo depende de:

La cohesin:Factores determinantes de la cohesin: Internos y ExternosEstrategias para favorecer la cohesin: Clima afectivo positivo, espacio y ambiente clido, objetivos claros, capacidad de adaptacinLa comunicacin: El canal ms importante de comunicacin grupal es la lengua hablada pero hoy en da existen otros : correo electrnico, mensajes MSN, blogs..La motivacin: puede ser externa o interna

Las estructuras grupales:

1.- La estructura afectiva. sociomtrica2.- Las estructuras de poder : estatus, autoridad, rol-liderazgo3.- Las estructuras de comunicacin: estructura de rueda, circular, en forma de Y, de cadena

EstatusEs el lugar que ocupa una persona en el sistema social del grupo . Posicin relativa al poder.Tipos: - Estatus adscrito - Estatus adquirido

EL ROLEs el papel o funcin que cada miembro desarrolla en el grupoTres grupos -Roles centrados en la tarea -Roles centrados en conservar la cohesin del grupo -Roles obstaculizadores

El Role-playing: ejercicios dedicados a la representacin de roles ( papeles)

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NormasSon las reglas de conducta establecidas que tienen como objetivo la cohesin del grupoPermiten predecir conductas y respuestas adecuadasSe van estableciendo en el grupo y deben cumplirse

El LiderazgoEl lder es la persona que realiza la funcin de liderazgo y se convierte en el centro y eje de las estructuras grupales.+ Sus funciones : produccin y mantenimiento del grupo+ Estilos de liderazgo: autoritario, permisivo, democrtico.+ Tipos de liderazgo: positivo, negativo y liderazgo distribuido

GRUPOS EN EL TRABAJOEl equipo de trabajo es el conjunto organizado de personas que aportan su formacin, conocimientos, habilidades y experiencia para realizar una intervencin concreta.El trabajo en equipo es la metodologa ms adecuada en los trabajos relacionados con la atencin a las personas, y en nuestro caso, a la infancia.Pero.....El trabajo en equipo tiene tanto ventajas como dificultadesRequisitos del trabajo en equipo: 1.- Planificacin 2.- Coordinacin 3.- Comunicacin 4.- Toma de decisiones

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