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INTRODUCCIÓN El trabajo titulado Uso Educativo del Correo Electrónico tiene por objetivo el buen uso del correo electrónico en el ámbito educativo y como es que beneficia a alumnos y docentes, ya que este permite superar barreras del tipo espacio- temporales, mediante el uso de la computadora como herramienta integradora multimedia y que favorece el proceso educativo. El trabajo contiene los siguientes temas: Antecedentes del correo electrónico o e-mail, definiciones, sus elementos y la importancia en la educación, uso educativo del correo electrónico, ventajas y desventajas. Para esto se utilizó el método bibliográfico y la consulta de páginas virtuales; además la técnica del fichaje y resumen del texto. ANTECEDENTES. Según Brooks (1993) decía: «En un futuro próximo a los estudiantes se les dará una dirección de correo electrónico en la cual recogerán el material de un curso y en la que enviaran los trabajos realizados.» Hoy esto ha sido superado ampliamente, pues basta tener la dirección de un sitio web para que el estudiante pueda obtener toda información necesaria. DEFINICIÓN DEL USO EDUCATIVO DEL CORREO ELECTRÓNICO. Según García (2004) el correo electrónico es “Un medio de comunicación de la internet que permite enviar mensajes a otras perdonas a través de las redes de computo del mundo; con la posibilidad de intercambiar documentos en diferentes formatos tales como: textos, gráficos, hojas de cálculo, programas de cómputo, sonido y hasta video.” Por otro lado el Dr. John Pérez Brignani, define al correo En resumen un correo electrónico o e-mail es una herramienta de comunicación soportada en el internet, de uso generalizado económica y de fácil uso, que permite la comunicación asincrónica entre individuos que pueden encontrarse en distintos espacios y tiempo. IMPORTANCIA DEL USO EDUCATIVO DEL CORREO ELECTRONICO. El correo electrónico ofrece facilidad de establecer comunicación con diversas entidades, empresas, escuelas y universidades, constituyendo un intercambio constante de información. El uso de este servicio para el proceso de la enseñanza- aprendizaje, en cualquiera de las modalidades educativas, ya sea presencial, abierta, cerrada o a distancia, ofrece la facilidad de comunicación pudiendo así

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ANTECEDENTES. Segn Brooks (1993) deca: En un futuro prximo a los estudiantes se les dar una direccin de correo electrnico en la cual recogern el material de un curso y en la que enviaran los trabajos realizados.Hoy esto ha sido superado ampliamente, pues basta tener la direccin de un sitio web para que el estudiante pueda obtener toda informacin necesaria.

DEFINICIN DEL USO EDUCATIVO DEL CORREO ELECTRNICO.Segn Garca (2004) el correo electrnico es Un medio de comunicacin de la internet que permite enviar mensajes a otras perdonas a travs de las redes de computo del mundo; con la posibilidad de intercambiar documentos en diferentes formatos tales como: textos, grficos, hojas de clculo, programas de cmputo, sonido y hasta video.Por otro lado el Dr. John Prez Brignani, define al correo electrnico como el servicio de mensajera electrnica que tiene por objeto la comunicacin no interactiva de textos, datos, imgenes o mensajes de voz entre un originador y los destinatarios designados y que se desarrolla en sistemas que utilizan equipos informticos y enlaces de telecomunicaciones.

INTRODUCCINEl trabajo titulado Uso Educativo del Correo Electrnico tiene por objetivo el buen uso del correo electrnico en el mbito educativo y como es que beneficia a alumnos y docentes, ya que este permite superar barreras del tipo espacio-temporales, mediante el uso de la computadora como herramienta integradora multimedia y que favorece el proceso educativo. El trabajo contiene los siguientes temas: Antecedentes del correo electrnico o e-mail, definiciones, sus elementos y la importancia en la educacin, uso educativo del correo electrnico, ventajas y desventajas. Para esto se utiliz el mtodo bibliogrfico y la consulta de pginas virtuales; adems la tcnica del fichaje y resumen del texto. El aporte de esta investigacin como conclusin es que el uso del correo electrnico es de mucha utilidad tanto para el docente como para el alumno.Finalmente, queremos agradecer a las personas que de uno u otro modo isiern posible la materializacin de este trabajo esperamos que este trabajo contribuya y sea til a posteriores.

En resumen un correo electrnico o e-mail es una herramienta de comunicacin soportada en el internet, de uso generalizado econmica y de fcil uso, que permite la comunicacin asincrnica entre individuos que pueden encontrarse en distintos espacios y tiempo.IMPORTANCIA DEL USO EDUCATIVO DEL CORREO ELECTRONICO.El correo electrnico ofrece facilidad de establecer comunicacin con diversas entidades, empresas, escuelas y universidades, constituyendo un intercambio constante de informacin.El uso de este servicio para el proceso de la enseanza-aprendizaje, en cualquiera de las modalidades educativas, ya sea presencial, abierta, cerrada o a distancia, ofrece la facilidad de comunicacin pudiendo as intercambiar informacin, discutir temas y dialogar en forma interactiva como si estuvieran interviniendo en clase.VENTAJAS DEL USO DIDACTICO DE CORREO ELECTRONICO El Docente puede recibir enviar tareas y enviar de vuelta evaluaciones, sugerencias, correcciones, etc.

Ayuda al alumno a desarrollar la autonoma de su proceso de aprendizaje, segn sus conocimientos y habilidades

Permite la realizacin de la tutora a la distancia y actividades didcticas. Estimula la cultura de colaboracin y ampla las posibilidades del trabajo en equipo. Provee inmediata accesibilidad a las informaciones de intereses del grupo. Permite acceder a conocimientos inmediato de las aportaciones realizadas entre los estudiantes.

DESVENTAJAS DEL USO DIDACTICO DE CORREO ELECTRONICO Duda, riesgo, peligro: El aislamiento e individualismo tambin la deshumanizacin del aprendizaje.

Todava se sufren algunos riesgos: Bloqueo, lentitud, fallos tcnicos, virus. Los virus informticos, que se propagan mediante ficheros adjuntos infectando el ordenador de quien los abre. La suplantacin de identidad que es un correo fraudulento que generalmente intenta conseguir informacin bancaria. Los bulos (Bromas, burlas, chismes, falsedades, etc.) que difunden noticias falsas masivamente.

CONCLUSIONES1. Podemos concluir mencionando que con estos soportes se estimula un nuevo modelo de formacin, el uso del correo electrnico como instrumento de trabajo en el rea acadmica se desarrollan caractersticas tales como el autoaprendizaje y la comunicacin multidireccional.2. El correo electrnico es, es sin duda uno de los ms grandes avances de la comunicacin digital que permite una correspondencia continua e instantnea en la cual los mensajes se presenta de manera inmediata y transmiten una informacin fluida, eficaz, gracias al avance la tecnologa.3. Entre otras ventajas permite la correccin de los ejercicios en cualquier lugar sin necesidad de ocupar el espacio fsico correspondiente.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS GONZALES,M. (1999), Ventajas y desventajas del uso del correo electrnico.

ROQUET,G. (2004), El correo electrnico en la educacin.

https://digitalpuntodoc.files.wordpress.com/2011/03/el-correo-elctronico-en-educacion.pdf (consultado 20-06-2015, 16:35h)

http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/servicios/soporte/pdf/cuadernillo3.pdf (consultado 20-06-2015, 17:15h)

INTEGRANTES: ARANGO DE LA CRUZ, Carmen R. CUADROS MARTINEZ, Rocio. RUA NALVARTE, Jhon.DOCENTE: RODRGUEZ BERROCAL, PO

ASIGNATURA: COMUNICACIN EDUCACIONAL.

AYACUCHO-PERU 2015

USO EDUCATIVO DEL CORREO ELECTRNICO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE HUAMANGAFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACINESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE EDUCACIN PRIMARIA