taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

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Taller sociales quinto Tercer periodo REGIONES NATURALES DE COLOMBIA En Colombia, la diversidad cultural y natural está expresada por sus regiones, en donde persisten las herencias de los indígenas y ancestros europeos y también los rasgos particulares que han construido la historia de este país. Colombia es un lugar privilegiado por su riqueza ecológica , alberga una gran diversidad de ambientes naturales propicios para desarrollar actividades turísticas y con recreativas al aire libre. · Colombia es uno de los 12 países mayor biodiversidad en el mundo, en términos de biología y ecosistemas. · Las montañas de la Sierra Nevada de Santa Marta se encuentran muy cerca del océano y pueden alcanzar alturas que superan los 5.300 metros. · Colombia tiene el mayor número de especies por unidad de área en el planeta. Por ejemplo, habitan más de 1.800 especies de aves en territorio colombiano, número mayor que el total de aves que residen entre Norteamérica y Europa. · Colombia es el país que alberga la mayor variedad de mariposas y ranas en el mundo. · Colombia tiene una inmensa variedad de orquídeas, existen al menos 3.000 especies en su territorio. · Colombia cuenta con la mayor variedad de árboles de palma en el mundo. · Colombia es líder mundial en la producción de esmeraldas. COLOMBIA ES UN PAIS DE REGIONES: Colombia es un país con extenso territorio bien delimitado, por lo cual se divide en grandes y pequeñas regiones de acurdo al relieve,, las características de su gente, sus costumbres, las administraciones políticas y dentro de cada una de estas regiones se pueden diferenciar otras distintas no solo por su geografía, sino por la manera de ser y de vivir de las personas que las habita. ón de territorio determinada por ciertas nes o circunstancias especiales, como puede ser el ma de gobierno, geográficas, históricas y sociales s subdivisiones como departamentos, provincias, ciudades.

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Page 1: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

Taller sociales quintoTercer periodo

REGIONES NATURALES DE COLOMBIA

En Colombia, la diversidad cultural y natural está expresada por sus regiones, en donde persisten las herencias de los indígenas y ancestros europeos y también los rasgos particulares que han construido la historia de este país.

Colombia es un lugar privilegiado por su riqueza ecológica, alberga una gran diversidad de ambientes naturales propicios para desarrollar actividades turísticas y con recreativas al aire libre.

· Colombia es uno de los 12 países mayor biodiversidad en el mundo, en términos de biología y ecosistemas. · Las montañas de la Sierra Nevada de Santa Marta se encuentran muy cerca del océano y pueden alcanzar alturas

que superan los 5.300 metros. · Colombia tiene el mayor número de especies por unidad de área en el planeta. Por ejemplo, habitan más de 1.800

especies de aves en territorio colombiano, número mayor que el total de aves que residen entre Norteamérica y Europa.

· Colombia es el país que alberga la mayor variedad de mariposas y ranas en el mundo.

· Colombia tiene una inmensa variedad de orquídeas, existen al menos 3.000 especies en su territorio.

· Colombia cuenta con la mayor variedad de árboles de palma en el mundo.

· Colombia es líder mundial en la producción de esmeraldas.

COLOMBIA ES UN PAIS DE REGIONES: Colombia es un país con extenso territorio bien delimitado, por lo cual se divide en grandes y pequeñas regiones de acurdo al relieve,, las características de su gente, sus costumbres, las administraciones políticas y dentro de cada una de estas regiones se pueden diferenciar otras distintas no solo por su geografía, sino por la manera de ser y de vivir de las personas que las habita.

Es una porción de territorio determinada por ciertas características comunes o circunstancias especiales, como puede ser el clima, la topografía, la forma de gobierno, geográficas,

históricas y sociales que cuentan con varias subdivisiones como departamentos, provincias, ciudades.

REGION NATURAL O GEOGRAFICA: Porción de un territorio que tiene características parecidas como el relieve el clima las costumbres de su gente o la historia vivida.

Las regiones naturales o geográficas de Colombia son:

· Región Caribe e Insular. La Caribe al norte de Colombia y la insular corresponde a la isla de Gorgona en el Océano Pacífico y San Andrés y Providencia en el mar Caribe.

· Región Andina. En la zona central de Colombia. · Región Pacífica. En el Occidente de Colombia. · Región de la Orinoquía. En el Oriente de Colombia.

· Región de la Amazonia. En el Sur de Colombia.

Page 2: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

2. Encuentre en la sopa de letras los nombres de las regiones naturales de Colombia

3- Relacione el nombre de la región con su ubicación y el mapa que corresponda

- En el mapa de Colombia ubique y escriba el nombre de cada región natural. (Mapa Anexo

2-

Page 3: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

REGION ANDINA Norte de Colombia

REGION PACIFICA Oriente de Colombia

� REGION INSULAR Centro de Colombia

� REGION AMAZONICA Occidente de Colombia

� REGION ORINOQUIA Sur de Colombia

REGION CARIBE Océano Pacifico y Caribe

REGION DEL CARIBE E INSULAR

LOS PRIMEROS HABITANTES DEL CARIBE Y

REGIÓN IUNSULAR

Los principales indígenas de la región del Caribe se ubicaron en: La llanura Caribe, La región de Urabá, la depresión Momposina, la Guajira y la zona del Catatumbo. Estos grupos pertenecían en su mayoría a las familias Caribe y Chibcha.

SOCIOCULTURAL

HUMANO ECONOMICO

FISICO

DEPARTAMENTOS ASPECTOS UBICACION DELIMITACION

REGION DEL CARIBE E INSULAR

Page 4: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

Los principales grupos indígenas de esta región son: Los Chimilas, Zenués, Tayronas, Euparíes, Arahuacos, Koguis, Cunas, Amberas.

Esta región fue un foco de desarrollo cultural muy importante. Los primeros grupos humanos que se ubicaron allí, permitieron la evolución de diferentes sociedades indígenas en el resto de nuestro país. En la zona insular los primeros pobladores de Gorgona se dice que fueron los Tumaco Tolita, los Cuna, los Sindagua, San Andrés , Providencia y Santa Catalina sus primeros pobladores se dice que fueron inmigrantes Ingleses, Escoceses, y piratas.

REGION DEL CARIBE

DELIMITACION Y UBICACIÓN

La Región del Caribe limita al norte con el mar Caribe, al sur con la Región Andina, al oriente con Venezuela y al Occidente con Panamá.

Los departamentos que conforman la región del Caribe son:

CARACTERISTICAS: Por la diversidad del relieve que presenta esta región, se subdivide en varias regiones las cuales presentan varios climas.

SUBREGION UBICACION CLIMA PENINSULA DE LA GUAJIRA Departamento de la Guajira Desértico SIERRA NEVADA DE SANTA MARTA Guajira, Magdalena y Cesar Montaña Tropical

LLANURA DEL MAGADALENA Atlántico, Magdalena y Cesar. Tropical

DEPRESION MOMPOSINA

Ocupa la parte central y más baja de la llanura del Caribe, donde confluyen los ríos Magdalena, Cauca y San Jorge.

Tropical

VALLE DEL SINÚ Región que baña el río Sinú entre las Serranías de Abibe y San Jerónimo

Tropical

REGION DEL CARIBE

DEPARTAMENTOS CAPITALES GUAJIRA RIOHACHA MAGDALENA SANTA MARTA BOLIVAR CARTAGENA ATLANTICO BARRANQUILLA CESAR VALLEDUPAR SUCRE SINCELEJO CORDOBA MONTERIA

REGION I NSULAR

SAN ANDRES SAN ANDRES PROVIDENCIA SANTA CATALINA GORGONA MALPELO

Page 5: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

SABANAS DE BOLIVAR - SUCRE Atlántico y norte de Bolívar Tropical HIDROGRAFÍA: Los ríos más importantes son: Magdalena, Cauca, Sinú, San Jorge, Atrato, Cesar y Ranchería. Algunos de estos ríos bañan tierras fértiles , propicias para la agricultura y recorren ricas sabanas ganaderas y agrícolas. ACCIDENTES COSTEROS: Golfo de Urabá, encierra las Bahías de Candelaria y Colombia. Golfo de Morrosquillo, donde se encuentran las bahías de Tolú, Cispatá, y Coveñas que es un centro turístico. Bahía de Cartagena, Encerrada por las islas de Barú y Tierrabomba. ECONOMIA: Turismo, ganadería extensiva, explotaciones mineras especialmente l carbón en el cerrejón, centro industrial en Barranquillas como, industrias de textiles, productos alimenticios, cervezas, refrescos y plásticos, sobresaliendo el complejo petroquímico de Mamonal cerca de Cartagena, explotación de minas de sal en Manaure Guajira. ASPECTO HUMANO La Población. Es el resultado de la mezcla del blanco, negro e indígena. El tipo costeño predominante es el mulato. La mayoría de blancos viven en las ciudades, los grupos indígenas viven en la Guajira, la sierra Nevada de Santa Marta y en la zona de Urabá', y los mestizos que constituyen la mayoría de los habitantes de la región se distribuyen por toda la región. El hombre costeño es alto, alegre, sincero, generoso, muy hospitalario, amante de la música, las fiestas, el baile y los deportes. AIRES MUSICALES: Cumbia, porro, mapalé, vallenato, fandango, danzas indígenas, gaita y puya.

COMIDAS TIPICASLa cocina costeña posee deliciosos platos basados en los frutos del mar, aunque también cuenta con excelentes carnes provenientes de las sabanas de Bolívar. Las comidas más populares en la región caribe son, entre otras, el arroz con coco en Cartagena, el patacón, el ñame, el bollo limpio, que es un amasijo de maíz pilado y queso; la yuca, la auyama, el ajonjolí, la carne de chivo en el Cesar y La Guajira y el arroz con mariscos. Muy conocido también es el mote de queso, preparado con ñame pelado y picado, queso criollo y suero. En la península de La Guajira se utiliza una gran variedad de carnes, algunas de ellas bastante exóticas respecto a otras regiones del país: chiguiro, morrocoyo, guatinaja, tortuga, armadillo e iguana, para citar sólo algunas de ellas.

CULTURA Y TURISMO Los habitantes de la región del Caribe, expresan sus costumbres y tradiciones en festividades como el Carnaval de Barranquilla, en las Corralejas de Sincelejo, Festival de la leyenda Vallenata, Reinado Nacional de la belleza en Cartagena, Reinado del mar, entre otras.

REGION INSULAR

Page 6: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

Delimitación y Ubicación Las islas de San Andrés, Providencia y Santa Catalina forman la Colombia insular. El archipiélago(Departamento) está situado al noroeste de nuestro litoral Caribe. Además también forman parte de la región insular las islas que están ubicadas en el Océano Pacífico que son la Isla de Gorgona, Gorgonilla y Malpelo. ISLA DE GORGONA: La isla de Gorgona está ubicada en el océano Pacífico, aproximadamente a 50 kilómetros del continente. Ha sido escenario de diversos eventos a través de la historia, desde lugar de aprovisionamiento de agua dulce para piratas en la época colonial, pasando por colonia penal en el siglo XX, hasta Parque Nacional Natural en la actualidad.

ISLA DE MALPELO: La Isla de Malpelo es una isla oceánica ubicada en la zona del Océano Pacífico que pertenece a la República de Colombia; es además, junto con la isla Gorgona, la única isla de Colombia en dichas aguas. Es parte del departamento del Valle del Cauca, perteneciente a la jurisdicción del municipio de Buenaventura.

Es una de las islas más visitadas del Pacífico colombiano cada año por científicos y buzos de todo el mundo, y es vigilada permanentemente por personal de la Armada Nacional de Colombia, quien vela por la conservación del área evitando la pesca ilegal e indiscriminada de tiburones, entre otras especies.

TEMA: REGION CARIBE E INSULAR

1- Colorear en el mapa anexo la región del Caribe y ubique sus principales ríos.

2- Ubicar en la región del Caribe los departamentos que la conforman con su capital. Mapa Anexo de la Región del Caribe.

3- Relacione las afirmaciones de la columna izquierda con las razones de la columna derecha.

a- La región Caribe tiene gran

Variedad de climas, de vegetación y �Allí se han construido puertos y de paisajes… hoteles que atraen a los turistas.

b- Los accidentes costeros de la �Región Caribe son un importante Sus sabanas son aptas para pastos, atractivo turístico… especiales en la cría y levante de vacunos.

c- La hidrografía de la región Caribe Porque… �

Page 7: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

Su relieve es variado, lo mismo que contribuye con el desarrollo de la Economía de la región… las condiciones atmosféricas, los vientos

y la humedad.

d- Las llanuras del Caribe se �Utilizan para el desarrollo de la La majestuosidad de sus paisajes y la Ganadería… hospitalidad de sus gentes las hacen

Únicas.

e- Las playas de la región Caribe �Son atractivo turístico para miles de Sus abundantes y caudalosos ríos

personas … aportan recursos a los habitantes de la región.

4- Complete el cruciletras con las capitales de los departamentos de la región Caribe.

5- Lea el cuadro de conceptos y determine la verdad (V) o falsedad (F) de las afirmaciones que se plantean a continuación.

a- La región Caribe no tiene vías de transporte entre las diferentes

poblaciones. �

y exterior nacional comercio el

para indispensables Sus puertos son

grandes industrias marina y sal de explotación carbón,

Tiene minas de

agroindustria. la para país del

más regiones fértiles las de una Es

ciudades. carreteras entre

de red excelente una con Cuenta

Ventajas de la Región Caribe

Page 8: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

b- Las tierras de la región Caribe son de las más fértiles de Colombia. � c-

Un aporte a la economía colombiana son los puertos de la región Caribe. � d-

En la región Caribe hay ausencia de recursos minerales de importancia. �

6- Encuentre en la sopa de letras diez (10) palabras relacionadas con la región Caribe colombiana y haga en el cuaderno una breve descripción de la región. Utilice algunas palabras de las que encontró.

DESCRIPCION:

…………………………………………………………

…………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………..

7- Complete la siguiente descripción de la situación actual de la región Caribe. Utilice las palabras que encuentra en

el sobrero vueltiao.

En la _____________, la región ___________________________ es

un polo de desarrollo para ________________ país. El auge del

_____________________ha atraído a numerosas personas, debido a

la _______________ de sus __________________.Por ello, se hace

urgente que el _______________ nacional apoye los diferentes

____________________ de fomento que se adelantan en distintos

medios de _________________ y ante varios organismos

___________________.

Page 9: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

REGION ANDINA

PRIMEROS HABITANTES ANDINOS

Los principales lugares donde se ubicaron los indígenas de la región Andina fueron: El Altiplano Cundiboyacense, la región montañosa de los Santanderes, Los valles de los ríos Magdalena y Cauca, el centro de Antioquia, el eje Cafetero y la zona del Macizo Colombiano. En esta región se ubicaron los siguientes grupos Indígenas: Muiscas, Paeces, Pijaos, Motilones, Guámbianos,

Quimbayas, Ansermas, Chamies, Guanes, Opones, Chitareros, Sibundoyes, Ingas.

DELIMITACION Y UBICACIÓN:

Ocupa la tercera parte del territorio colombiano, comprende la parte central del país. Se extiende desde la frontera con el Ecuador hasta las llanuras del Caribe y desde la vertiente exterior de la cordillera oriental hasta la vertiente exterior de la cordillera occidental. Su nombre se debe a su ubicación sobre la cordillera de los Andes.

Los departamentos que conforman la región Andina son:

ALSOCIOCULTUR

HUMANO ECONOMICO

FISICO

DEPARTAMENTOS ASPECTOS UBICACION DELIMITACION

REGION ANDINA

Page 10: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

La región Andina es la más irregular de las regiones colombianas. Está modelada por las tres cordilleras, por lo que presenta un relieve de gran variedad de climas, de paisajes, ecosistemas y gran cantidad de fauna y flora. Entre las tres cordilleras se encuentran los

valles interandinos, formados por los ríos Magdalena y Cauca, también presenta extensiones planas sobre las cordilleras, como la Sabana de Bogotá, el altiplano Cundiboyacense, el

altiplano Nariñense , El Valle de Aburrá, y el Valle de Atriz, en estas zonas planas están los principales asentamientos humanos del país.

CLIMA: La mayor parte de la región presenta un clima de montaña intertropical, donde se presentan todos los pisos bioclimáticos; es decir; presenta todos los climas: cálido, templado, frío. Paramo, Nieves perpetuas; en las regiones planas y bajas el clima es de sabana tropical.

CLIMA: La mayor parte de la región presenta un clima de montaña intertropical, donde se presentan todos los pisos bioclimáticos; es decir; presenta todos los climas: cálido, templado, frío. Paramo, Nieves perpetuas; en las regiones planas y bajas el clima es de sabana tropical. HIDROGRAFIA: En esta región nacen los principales ríos de Colombia. En el Macizo colombiano nacen los ríos Caquetá, Magdalena, Cauca y Patía. En las zonas de Páramo nacen los ríos Sumapaz, Cabrera. ASPECTO HUMANO: La población de la región Andina en su mayoría es mestiza, fruto de la unión de europeo e indígena. En esta región hay grupos indígenas pequeños como los Paeces, y guámbianos. Debido a características topográficas, históricas y climáticas de la región andinas, esta región presenta varios grupos culturales y humanos como son:

· Nariñense, en la zona de Nariño. · Valluno, se asienta en el valle del río Cauca · Opita, oriundo de Huila. · Tolimense, en las llanuras del Tolima. · Paisa, en Antioquía, Caldas, Risaralda, Quindío. · Cundiboyacense, en Cundinamarca y Boyacá. · Santandereano, en los dos Santanderes.

ECONOMIA: Agricultura (café, maíz, caña de azúcar, papa, cacao, plátano, fique, algodón, flores, hortalizas, trigo, cebada y frutas) , ganadería, minería (carbón, oro, platino, petróleo, hierro, esmeraldas, sal gema, caliza, cobre, , níquel, yeso, azufre, mármol, zinc), industria (artesanal, manufacturera, textil, alimenticia, cervecería, refrescos) AIRES MUSICALES: Guabina, torbellino, bunde, Sanjuanero, pasillo, bambuco, danzas indígenas y rajaleñas. COMIDA TIPICA: Debido a la gran variedad de alimentos y a su definida localización, se hace necesario subdividir la región Andina, desde el punto de vista gastronómico, en las siguientes subregiones: - Antioquia y Gran Caldas: sus gustos gastronómicos son muy tradicionalistas; sus gentes han convertido el plato montañero, elaborado con fríjoles carga manto acompañados de arroz blanco, carne molida, chicharrón , chorizo o

Departamento Capital Cundinamarca Bogotá, D.C Boyacá Tunja Antioquía Medellín Caldas Manizales Quindío Armenia Risaralda Pereira Tolima Ibagué Huila Neiva Valle Cali Cauca Popayán Nariño Pasto

Page 11: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

morcilla, huevos fritos, aguacate, tajadas de plátano maduro, patacones y arepas de maíz pelao, en el plato más representativo de su región. - Los Santanderes: poseen una rica variedad de platos; los más conocidos son: la pepitoria de chivo, el mondongo, la cazuela de conejo y, como herencia de los indios Guane, las hormigas culonas. CULTURA Y TURISMO: Por sus maravillosos paisajes, el turismo por la zona cafetera, museos de la capital, Cañon de Chicamocha, Santuario de las Lajas, Entre las festividades: Carnaval de Blancos y negros, en Pasto; Semana Santa en Popayán; la feria de Manizales; Fiestas de San Juan y San Pedro en Tolima y Huila; el Aguinaldo boyacense, en Tunja; Las fiestas del Sol y del Acero en Sogamoso; La Feria de las Flores en Medellín.

REGION ANDINA

1- Colorear en el mapa anexo la región del Andina y ubique sus principales ríos.

2- Ubicar en la región Andina los departamentos que la conforman con su capital. Mapa Anexo de la Región Andina.

3- Complete las razones de las siguientes afirmaciones: a- La región Andina recibe su nombre

de…………………………………………………………….. b- Los habitantes de la región Andina tienen como

característica………………………………… c- Es importante cuidar los páramos de la región Andina porque

………………………………… d- Los diferentes grupos humanos y culturales de la región Andina

son………………………….

4- Consulte y escriba en el cuaderno refranes, coplas y adivinanzas de los departamentos de la región Andina.

5- Una con líneas las columnas y descubra la redacción correcta.

En la región Andina de Colombia hay dos grandes zonas Planas con tierras fértiles utilizadas en la agricultura y la ganadería. Dichas zonas son…. En la región Andina se concentra la mayor cantidad de la

� � Más competitiva

Población colombiana. En la actualidad dicha población se ubica en … � � Los páramos y los nevados

La diversidad de paisajes de la región Andina favorece el desarrollo de culturas y tradiciones que se manifiestan en… � � Los valles de los ríos Cauca

y Magdalena Por más de un siglo, el café fue el principal producto de Colombia. En la región Andina, dicho cultivo hizo grandes aportes a… En la actualidad, es indispensable que haya un buen

� �

Las principales ciudades de la región.

desarrollo vial y de redes de comunicación en la región Andina para que sea… � � El centro del país.

En la región Andina, las zonas que más se deben cuidar debido a la situación de reservas de recursos hídricos, de fauna y flora son… A través de la historia, la región Andina se ha caracterizado

� �

La variedad de fiestas tradicionales y folclor.

Por haber tomado una posición de mando, favorecida por estar ubicada en… � � Su economía

6- Las siguientes fotos muestran cinco paisajes de la región Andina: Paisaje de Páramo; Paisaje de Valle interandino; Paisaje de montaña; Paisaje de nevado; Paisaje Urbano. Escriba frente a cada foto el tipo de paisaje a que corresponde

Page 12: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

___________________________ _________________________

7- Encuentre en la sopa de letras los diferentes minerales que se explotan en la Región Andina.

__________________________ _________________________ _________________________

Page 13: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

REGION DEL PACIFICO

PRIMEROS HABITANTES DEL PACIFICO Los principales grupos indígenas de la región del pacífico se ubicaron en los actuales departamentos del Choco, Valle del Cauca, Cauca, y Nariño. Allí habitaron los grupos indígenas Chocóes, Noamanes, Baudoes, Pijaos, Guanes, Jamundíes, Calotos, Pances, Tumacos, Quillacingas, Pastos, Tumas y Telmbíes.

Por los restos que se han encontrado, se cree que estos grupos provenían de Centroamérica, y que algunos de ellos emigraron posteriormente a las costas ecuatorianas.

DELIMITACION Y UBICACIÓN: Se encuentra ubicada en el occidente del país y se extiende desde la frontera con Panamá, hasta la frontera con el

Ecuador

SOCIOCULTURAL

HUMANO ECONOMICO

FISICO

DEPARTAMENTOS ASPECTOS UBICACION DELIMITACION

REGION DEL PACIFICO

Page 14: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

comprende dos zonas, la zona norte y la zona sur.

La zona norte se extiende desde las fronteras con Panamá hasta el Cabo Corriente y desde la costa Pacífica hasta el pie de la montaña de la cordillera occidental. La zona sur se extiende desde el sur de Cabo Corrientes hasta la frontera con Ecuador y desde el litoral Pacífico hasta el pie de las montañas de la cordillera occidental. Comprende los departamentos:

CARACTERISTICAS: Se encuentra bañada por el Océano Pacífico, tiene un puerto importante que es Buenaventura, hay muy pocos servicios públicos, centros de salud, vivienda y educación. La Región pacífica es atravesada por la cordillera Occidental, por esto tiene diversidad de climas, tiene varios parques ecológicos como: Los Katíos, el de las Orquídeas, y el de la ensenada de Utría. Tiene bajas elevaciones como la Serranía del Baudó, cubierta de espesas selvas; el litoral pacífico es rocoso en el norte y forma acantilados, en el sur tiene costa baja y húmeda formada por una larga llanura pantanosa y con manglares en donde se encuentra la Bahía de Tumaco y de Buenaventura. CLIMA: La región Pacífica es una de las zonas más lluviosas del mundo y se clasifica como bosque ecuatorial, su temperatura promedio es de los 24°, el clima es de selva tropical húmedo. Al surde la región pacífica las corrientes marinas frías llamada corriente marina de Humboldt hace que baje la temperatura un poco. Por las lluvias constantes abundan selvas y manglares. HIDROGTRAFIA: Sus ríos son caudalosos y de amplias longitudes; los principales son: ríos Atrato, San Juan, Patía y Baudó. ASPECTO HUMANO: La población de la región Pacífica está conformada en su gran mayoría por afrocolombianos. Debido a que durante la Colonia, gran parte de los esclavos fueron llevados a las zonas mineras sobre todo al Choco y Cauca; además los esclavos que escapaban llamados cimarrones, lo hacían hacia esta región , pensando que las condiciones ambientales garantizaban su libertad. En esta región sobreviven algunos grupos indígenas como los Catíos, y los Cunas cerca a Urabá, los Chocoes y los Citares en la parte central y los Calimas y los Tumacos al sur, estos grupos indígenas aun viven aislados y en estado natural, aunque en la actualidad se han visto afectados por el conflicto armado colombiano. ECONOMIA: Las principales actividades económicas de la región son: explotación maderera, la pesquera, agricultura aunque deficiente tienen cultivos de arroz, palma africana, caña de azúcar, maíz, yuca, y banano; minería explotan el oro y el platino. AIRES MUSICALES: El currulao, la contradanza y la danza chocoana. COMIDA TIPICA: Como ejemplos de su cocina podemos citar diferentes preparaciones con base en el arroz atollado con jaibas, con almejas, con chambero, con calamares en su tinta y otros. También se consumen calamares rellenos de arroz, huevo y guiso; pescado con ludo chocoano; pusandaos (preparación de bagre, pargo o corvina con papas, yuca y leche de coco). Cabe resaltar el uso casi exclusivo de las semillas de chontaduro, el plátano, el maní, las pianguas u ostras de mar entre

Departamento Capital Choco Quibdó Valle del Cauca Cali Cauca Popayán Nariño Pasto

Page 15: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

la población negra, así como las pepas de pan o panas, o el cacao blanco entre los Cuna (chucula), mezclada su harina con la del maíz. Como bebidas la chicha de maíz, de chontaduro, de plátano, etc., y el aguardiente verde, llamado "viche". CULTURA Y TURISMO: Conservan tradiciones y costumbres africanas que se ven reflejadas en sus cantos, música, bailes y prácticas religiosas. Entre sus bailes están el currulao, maquerulle, patacoré, la juga, Calipso chocoano, tamborito chocoano, la contradanza chocoana, la jota chocoana, etc. Entre las festividades celebran el festival arqueológico y festival de música del pacifico.

TEMA: REGION DEL PACIFICO

1- Colorear en el mapa anexo la región del Pacífica y ubique sus principales ríos.

2- Ubicar en la región Pacífica los departamentos que la conforman con su capital. Mapa Anexo de la Región Pacífica.

3- Complemente la información del tema en el cuaderno con las siguientes actividades:

a- Busque información sobre la importancia de la selva chocoana para la vida de nuestro planeta.

b- Escriba las ventajas que tiene para Colombia tener una región como la Pacífica.

c- En diferentes fuentes como Internet o libros de Geografía de Colombia, busque información sobre la explotación de oro en el Pacífico de Colombia. Explique su importancia.

d- Observe el mapa anexo de la región pacífica y trace en el cuaderno un cuadro como el que aparece a continuación y complételo, complemente la información con otras fuentes.

4- Observe y analice las fotografías. Desarrolle las actividades que se plantean a continuación.

ASPECTOS SITIOS

IMPORTANTES UBICACIÓN CARACTERÍSTICAS IMPORTANCIA

Relieve

Hidrografía

Clima

Costas

Page 16: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

De acuerdo con las fotos, identifique las condiciones en las que viven las personas de la región Pacífica. b- Elabore un dibuje que ilustre como son las selvas de la región Pacífica colombiana. c- Plantee cómo se puede mejorar la vía de las personas del pacífico.

6-resuleva el cruciletras.

Page 17: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

a- Tipo de vegetación que se encuentra en la región Pacífica

b- Clase de clima de selva presente en la región Pacífica.

c- Serranía que se localiza en la región Pacífica.

d- Corriente marina que modera la temperatura del sur de la región Pacífica.

e- Generan abundancia de plantas y bosques.

7. Organice un viaje a la selva del Pacífico colombiano y tenga en cuenta los siguientes aspectos: Escríbalos en el cuaderno a- ¿Qué va a hacer allí?........................................................................................................................ b- ¿Qué vestuario debe llevar?...................................................................................................... c- ¿Cómo debe manejar las basuras en el paseo?.......................................................................

d- ¿Qué pueden aprender de los habitantes del Pacífico?..........................................................

Page 18: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

REGION DE LA ORINOQUIA

PRIMEROS HABITANTES DE LA ORINOQUIA Los primeros asentamientos humanos de la Orinoquia de la Orinoquía se llevaron a cabo en los actuales departamentos del Meta, Casanare, Arauca y Vichada. Los grupos indígenas más representativos fueron: Sálibas, Piapocos, Chibchas, Guahibos, Puinaves, y

SOCIOCULTURAL

HUMANO ECONOMICO

FISICO

DEPARTAMENTOS ASPECTOS UBICACION MITACION DELI

REGION DE LA ORINOQUIA

creación de grandes puertos. condiciones geográficas permiten la lugares para el ecoturismo; sus sus costas. Ellas pueden ser importantes potencial de desarrollo representado en

acífica de Colombia tiene un La región P

su extracción. mineras utilizan métodos artesanales para de los habitantes ubicados en las zonas ricas en minas de oro y platino. La mayoría La región del Pacífico es una de las más

encuentra en el pacífico. ecológicas del país y del mundo se Una de las mayores reservas

subsistencia de sus habitantes. productos y mercancías necesarias para la ejes de desarrollo. Por ellos transitan la mayoría de

nvertido en Los caudalosos ríos del Pacífico se han co

servicios públicos, de salud, educación y recreación. la mayor parte de sus pobladores y las limitaciones de acceso a los Las condiciones sociales de la región pacífica se reflejan en la pobreza de

Relacione la información de la región Pacífica con la foto que lo ilustra con un trazo. 8-

Page 19: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

Curripacos

Los grupos humanos que habitaron en el pasado en los Llanos orientales sirvieron de puente entre las culturas del interior y las demás culturas.

DELIMITACION Y UBICACIÓN:

Esta ubicada entre los linderos de la cordillera oriental y las riberas de los ríos Orinoco, Arauca y Guaviare. La atraviesa el río Meta.

Deriva su nombre por constituir con los ríos que nacen en sus montañas y recorren su territorio una cuenca importante del río Orinoco, que establece los límites de Colombia con Venezuela.

Otro nombre con el cual se conoce es el de Llanos Orientales, por las inmensas llanuras que se encuentran en su territorio, ubicado en la región oriental de Colombia, razón por la cual sus habitantes son más conocidos como Llaneros.

La región la conforman los departamentos:

SUBREGIONES: Dentro de la Orinoquía colombiana se pueden apreciar claramente las siguientes subregiones: PIEDEMONTE LLANERO: constituido por la región que se encuentra más cercana a las estribaciones de la cordillera oriental, o sea al pie del monte, de lo cual deriva su nombre. LLANURAS DEL META Y DEL GUAVIARE: Formada por los llanos que se encuentran en los valles de estos ríos. SERRANÍA DE LA MACARENA: Más conocida como parque natural del mismo nombre. PANTANOS DEL ARAUCA: Humedal formado por la sabana inundable en la ribera del río Arauca. CARACTERISTICAS: Posee gran riqueza en flora con los pastos y las especies forestales representadas por robles, cedro, comino, caoba y gran variedad de plantas medicinales. Y fauna Representada por chigüiros, conejos, venados que el hombre está exterminando y por serpientes, gran variedad de peces y también insectos . Presenta suelos bajos, la única elevación considerable es la Serranía de la Macarena.

DEPARTAMENTO CAPITAL

Arauca Arauca

Casanare Yopal

Meta Villavicencio

Vichada Puerto Carreño

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CLIMA: Posee clima de sabana tropical con una estación de sequía y otra de lluvia. En los departamento cercanos a la cordillera Oriental y que hacen parte del piedemonte llanero, presenta los pisos bioclimáticos, templado y frío. HIDROGTRAFIA: Los ríos caudalosos de la región son: Orinoco, Guaviare, Meta, y Arauca. Algunos de estos ríos constituyen un recurso hídrico de gran importancia para el país. ASPECTO HUMANO: Se encuentran allí aborígenes, llaneros y blancos. Los llaneros son mestizos y constituyen la mayoría de la población. Los blancos son colonos que llegan del centro del país con el deseo de quedarse a trabajar los recursos que ofrece el medio.

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ECONOMIA: Su economía se basa en la Agricultura se desarrolla únicamente al pie de la cordillera oriental, allí se cultiva plátano, yuca, caña de azúcar, cacao, frijol y palma africana. Ganadería. Es la mayor actividad especialmente del ganado productor de carne pero carece casi totalmente de técnicas. También se cría el ganado caballar. Minería. En algunos de sus ríos se encuentra oro su principal riqueza minera la constituye el petróleo y ya se ha iniciado su explotación. Pesca. Encontramos gran variedad de peces en los ríos, caños y ciénagas y es la base de la alimentación de muchos pobladores de la región. Industria. Existen muy pocas industrias pero es importante mencionar la industria de la extracción de maderas, la pesca cuyos productos son llevados principalmente a Santafé de Bogotá. Comercio. El intercambio de productos se hace con pobladores de la Región Andina y con venezolanos que viven en la frontera. De los llanos sale madera, ganado vacuno y caballar, productos de la industria pesquera, arroz, cacao, semilla de palma africana. Llegan de otras regiones textiles, alimentos procesados, hortalizas, vegetales, papa, café, maquinaria y elementos de agricultura. AIRES MUSICALES: El joropo, el galerón, el zumba que zumba, el pasaje, el seis con muchas variantes y el contrapunteo. COMIDA TIPICA: El hombre del Llano ha logrado adaptar sus hábitos alimenticios no sólo a las condiciones propias de su entorno sino de su trabajo. Ejemplo de lo anterior es la "mamona" o "ternera a la llanera", quizás el plato más conocido de esta zona, infaltable en cualquier festividad que organice el llanero. CULTURA Y TURISMO: Exposición Pecuaria y Agroindustrial (Coleo y jaripeo); Festival Internacional del Corrido Llanero; Feria Expollano; Festival Internacional Folklórico Y Turístico

TALLER N° 5 TEMA: REGION DE LA ORINOQUIA

1- Colorear en el mapa anexo la región de la Orinoquía y ubique sus principales ríos.

2- Ubicar en la región de la Orinoquía los departamentos que la conforman con su capital. Mapa Anexo de la Región de la Orinoquía.

3- Complete cada uno de los siguientes textos. Ayúdese con las palabras que encuentra en el arpa.

La ______________ de la __________________ se caracteriza por ser

una gran ______________ de clima tropical, cuyos terrenos se han

___________________ para el __________________ de la agricultura y

de la

___________________, actividades que se desarrollan

de manera_________________.

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4- Encuentre el camino que lleva de la actividades de la Orinoquía a la foto correspondiente, trac cada camino con un color diferente.

5- Encuentre en la sopa de letras los nombres de los departamentos, las subregiones y ríos de la región de la Orinoquía.

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Región AmazonasPRIMEROS HABITANTES DE LA AMAZONIA

Los datos que s conocen sobre los primeros habitantes de la región Amazónica son muy pocos. Esta es la región colombiana menos conocida arqueológicamente. Se sabe que los grupos humanos habitaron principalmente los departamentos de Caquetá, Putumayo y Amazonas.

Los principales grupos indígenas fueron: Huitotos, Boras, Embera – Katios, Ingas, Ticunas, Guayaberos, Yaguas, Sionas, Comsás, Coreguajes.

DELIMITACION Y UBICACIÓN:Es una extensa llanura ubicada en la parte sureste del territorio nacional entre las estribaciones de la cordillera oriental hasta las fronteras con Venezuela y Brasil y desde el río Guaviare hasta el río Putumayo y el río Amazonas en lo que corresponde a la base del trapecio amazónico. Se le considera como el pulmón del mundo. La región la conforman los departamentos:

DEPARTAMENTO CAPITAL Amazonas Leticia Caquetá Florencia Guainía Puerto Inírida Guaviare San José del Guaviare Putumayo Mocoa Vaupés Mitú

CARACTERISTICAS: Es una región cubierta de selva cruzada por ríos largos y caudalosos que llevan sus aguas al río Amazonas. Su territorio presenta numerosas lagunas y zonas pantanosas. Esta extensa llanura tiene varios relieves de poca altura como son la Mesa del Iguaje, Cerro Cumare, Sierra de Chiribiquete, Cerro Campaña, Serranía de San José y Cerro Otare. Flora y Fauna. Son abundantes. Posee gran variedad de animales y el mayor número de especies del planeta; poee grandes reservas naturales.

Page 24: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

CLIMA: De selva tropical superhúmedo. La temperatura ardiente y llueve mucho. En algunas zonas hay variedad en el relieve y se encuentran diferentes pisos bioclimáticos: cálido, templado y frío.

HIDROGTRAFIA: Los lagos, lagunas, pantanos y ciénagas de la región Amazónica constituyen uno de los ecosistemas de mayor productividad en el mundo, los ríos son caudalosos y de gran longitud como el Apaporis, Caquetá, Caguan, Putumayo, Guainía, Guaviare, Inírida, Atabapo y amazonas.

ASPECTO HUMANO: muy escasa. Hay aborígenes, blancos y

mestizos. Los aborígenes constituyen la mayor población, se ubican principalmente en las orillas de los ríos pero viven en condiciones de salud muy malas. Se destacan los huitotos, coreguajes, boras, tikunas y yaguas. Los aborígenes conservan sus danzas tradicionales. Elaboran ellos mismos los instrumentos musicales y utilizan mucho la voz. Sus cantos son lamentos y gritos que expresan alegría, dolor, furia y algunas veces imitan el canto de los pájaros. ECONOMIA: Agricultura. Caquetá y Putumayo producen plátano, maíz, yuca, arroz, café, cacao1 frijol, caña de azúcar, piña y palma africana. En la zona amazónica hay árboles como el cedro, comino, caoba y roble y plantas medicinales como la zarzaparrilla y otros. Ganadería. La principal zona ganadera se encuentra en los departamentos del Caquetá y Putumayo con ganado vacuno y ganado porcino en la región cerca a la Cordillera. La selva amazónica ofrece gran variedad de animales que dan pieles y carne. La pesca. Existe en esta región gran variedad de peces para la alimentación y para ornamentación. Minería. Encontramos, petróleo, hierro, rocas calcáreas, sal gema, caolín y otros. Industria. En la región no se ha establecido ningún tipo de industria importante. La industria pesquera está comenzando a ser explotada y tiene como centro a Leticia. Comercio. El intercambio de productos se realiza con los colonos e indígenas y con los habitantes de Brasil utilizando los ríos. Desde Leticia se envía al interior del país por vía aérea los productos de la pesca. El departamento del Caquetá es el que realiza mayor actividad comercial con el resto del territorio colombiano. AIRES MUSICALES: Predomina en ella el canto en grupos de voces, sin diferenciación tonal. La melodía está a cargo de instrumentos aerófonos (flautas de carriso, diversas, fotutos, capadores, pitos, ocarinas, discos zumbadores, etc.), mientras que los elementos rítmicos son ejecutados con membranófonos e idófonos. Las melodías son repetitivas y el campo escalístico suele ser de unas pocas notas (trictónicos). COMIDA TIPICA: El producto de la pesca es muy variado: paco o gambitana , pirarucú , palometa , pintadillo y piraña. La recolección de frutas de monte la hacen grupos compuestos de mujeres y niños y algunas veces son acompañados por un hombre. Cuando es la cosecha, comen la mayor cantidad posible de ellas; las restantes son acomodadas en canastos y llevadas a sus respectivas viviendas. Las principales frutas recolectadas son de la palma canangucha , umarí , coppuasú , palma de asaí . También se recogen larvas de coleópteros, que consumen asadas. Los Ticuna logran así una dieta balanceada consumiendo los productos de caza, horticultura, pesca y recolección.

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CULTUR TURISMO: Los festejos y ceremonias de los indígenas son de carácter mítico y religioso. Sus rituales y danzas dan muestra de su cosmogonía y grado de desarrollo intelectual de estas culturas, como por ejemplo el "Jatdiko", danza de cosecha de los Huitoto.

TEMA: REGION DE LA AMAZONÍA

1- Colorear en el mapa anexo la región de la Amazonía y ubique sus principales ríos.

2- Ubicar en la región de la Amazonía los departamentos que la conforman con su capital . Mapa Anexo de la Región de la Amazonía.

3- Encuentra en la sopa de letras los nombre de los departamentos, capitales y ríos de la Región del amazonas.

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EPOCA COLONIAL

ESPAÑA POLITICAS EN

INSTITUCIONES

COLOMBIA POLITICAS EN

INSTITUCIONES

ZAMBOS MULATOS

MESTIZOS

ESCLAVOS

ESPAÑOLES

INDIOS

CRIOLLOS

RESGUARDO

ESCLAVITUD

ENCOMIENDA

MITA

COLONIALA SOCIEDAD EN LA

COLONIALA ECONOMIA EN LA

COLONIA GOBIERNO EN LA

COLONIALORGANIZACIÓN

EPOCAS DE LA COLONIA EN COLOMBIA Y AMERICA

RELACIONES CON LA HISTORIA Y LA CULTURA

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ORGANIZACIÓN POLITICA DE LA COMONIA

Page 28: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

y consistía en que los indígenas debían pagar tributos en trigo, cebada, maíz, garbanzo, frijoles,

fortalecer su poder económico y político

La encomienda ayudó a los españoles a

·comerciantes.

pocos por comercio

del manejo

El ·mercancía.

con viajes los de irregularidad

La ·piratería.

como riesgos

la de consecuencia

Los los y transporte

del costos altos ·moneda confiable.

de escases

los por altos demasiado

Precios

Los eran productos

los e ·COLONIAL

COMERCIO

DEL CARACTERISTICAS

ECONOMÍA COLONIAL

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SOCIEDAD COLONIAL

La sociedad colonial se dividía en clases sociales establecidas de acuerdo con el origen y las actividades económicas que desarrollaban.

La mezcla de las etnias negra, blanca e indígena fue intensa, la mezcla de españoles y africanas dio origen a los mulatos, la mezcla e indígenas con africanos surgieron los zambos y de la mezcla de españoles e indígenas surgió el mestizo.

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TEMA: EPOCA DE LA COLONIA EN COLOMBIA

1- Complete las frases. Ayúdese con las palabras que encuentre en la ciudad colonial.

a- La _______________ colonial se desarrolló gracias a la

_________ ______ ___________ Esclava.

b- La ____________ fue una institución

_________________ Para cobrar ___________.

c- Los ___________ y los ___________ no eran considerados esclavos. Sin embargo sus condiciones de

Vida eran___________________.

d- El ____________ colonial fue una de las actividades que permitió el _____________ de muchos ___________ colombianos.

2- Coree con ROJO los sacos con los productos que los españoles llevaron de nuestro país y

con VERDE los sacos que nombran los productos que salieron de nuestro país durante la colonia.

Page 32: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

3- Imagínese que es virrey o virreina de la época colonial. Seleccione cuatro actividades que realizaría para mejorar las condiciones económicas de los indígenas, de los mestizos y de los criollos.

4- Dibuje en el cuaderno los cuatro tipos de vivienda que había durante la colonia en el país.

a) Vivienda españolab) Vivienda de los criollosc) Vivienda de los mestizosd) Vivienda de los indígenas

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5- Observe y complete el cuadro conceptual con la definición de las diferentes etnias que convivieron en la colonia.

6- Relacione el grupo social con su imagen y la actividad que desarrollaban.

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7- Lea el siguiente texto y complete las frases que se plantean a continuación: “La colonización fue alentada por una manifiesta voluntad de Aculturación que consistía en pensar que los habitantes de América recién encontrados por los europeos debían comportase y pensar como ellos, aprender una nueva lengua y creer en un nuevo Dios” a. De acuerdo con el texto aculturación significa que

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Los indígenas debían pensar como los españoles porque______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. La vida de los indígenas cambio, en especial relacionado

con___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. Los españoles impusieron su voluntad sobre lis indígenas porque________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e. El cambio del religión para los indígenas significo ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Vocabulario

COLONIA: Territorio dominado y administrado por una potencia extranjera. CONQUISTA: Acción e tomar por la fuerza un territorio que antes pertenecía a otro grupo humano. CULTURA: Patrono modelo de comportamiento social humano que incluye los conocimientos, las creencias, el arte la moral, las leyes y las costumbres.

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FOLCLOR: Es el conjunto de manifestaciones culturales y artísticas por las cuales se expresa un pueblo o comunidad en forma anónima, tradicional y espontánea, para satisfacer necesidades de carácter material o inmaterial. GASTRONOMIA: Es el estudio de la relación del hombre, entre su alimentación y su medio ambiente. IDENTIDAD CULTURAL: Conjunto de principios, valores y costumbres que poseen los grupos humanos para identificarse unos con otros y diferenciarse a la vez de los demás. REGION NATURAL O GEOGRAFICA: Porción de un territorio que tiene características parecidas como el relieve el clima las costumbres de su gente o la historia vivida. REGION: Cada una de las grandes divisiones que se hacen a un continente, a un país, o a cualquier otro territorio dependiendo de determinadas características. REVOLUCION: Cambio violento en las instituciones políticas, económicas o sociales de una nación. Cambio importante en el estado o en el gobierno de las cosas. SOCIEDAD: Conjunto de personas que viven en un mismo territorio bajo leyes comunes.

DESCUBRIMIENTO DE AMERICA ACTIVIAD 1Escucha y aprende del video1. En qué año descubrieron América?2. Como se llama las tres embarcaciones ¿3. Como se llaman los viréis

Texto 1.Hijo de Dominico Colombo y de Suzanna Fontanarossa, Cristóbal Colombo nació en 1451 en Génova, una ciudad italiana. Es sabido que en los primeros años de su vida ayudaba a su padre que fue el tejedor. Cuando tenía 14 años empezó a navegar y cuando a los 22 años apareció en Portugal ya era un experimentado marinero. Empezó a vivir y trabajar en la ciudad de Lisboa. Un poco después Colón se casó. El futuro almirante participó en muchos viajes por el mar Mediterráneo. También viajó a Inglaterra y África. Gracias a estos viajes Cristóbal Colón recibió una experiencia muy grande de marinero y geógrafo. En el siglo XV los navegantes empezaron a buscar nuevos caminos hacia Oriente para seguir comerciando con los indios y otros pueblos orientales porque el camino a la India era amenazado. Los portugueses que eran muy buenos navegantes, decidieron llegar a la India dando la vuelta a las costas de África. Cristóbal Colón también quería encontrar el nuevo y más corto camino hacia la India. Estudiando el mapa de los mares, le ocurrió la idea del viaje por el océano Atlántico. Entre los factores que hicieron posible el histórico viaje de Colón fue el

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gran progreso en la geografía y navegación: la idea de que el mundo tenía forma esférica, el uso de brújula, el mejoramiento de las cartas de navegación y construcción de barcos oceánicos. Ejercicio 1 Contesta a las preguntas 1. ¿Cuándo y dónde nació Cristóbal Colón? 2. ¿En qué familia nació Cristóbal Colón? 3. ¿En qué edad empezó su carrera del marinero? 4. ¿Cuándo apareció Cristóbal Colón en Portugal? 5. ¿Dónde recibió Colón su experiencia de marinero y geógrafo? 6. ¿Por qué en el siglo XV se buscaban los nuevos caminos hacia Oriente? 7. ¿Cómo querían llegar a la India los portugueses? 8. ¿Cómo decidió llegar a la India Cristóbal Colón? 9. ¿Qué factores hicieron posible el viaje de Colón?

Texto 2Los planes de Cristóbal Colón

Estudiando el mapa de los mares, le ocurrió a Colón la idea del viaje a las Indias por el océano Atlántico, dirigiendo su rumbo hacia Occidente. A pesar de toda la brillantez de esta idea, durante muchos años Cristóbal Colón trataba de interesar con su gran proyecto a varias personas de poder y dinero, que podrían organizar un viaje en el océano Atlántico. Durante años Colón propuso sus planes al rey de Portugal, pero en vano. Tampoco el rey de Francia quiso saber nada de tan “absurdas” ideas. Nadie podía creer en la posibilidad de alcanzar las Indias por la vía tan extraordinaria. Entonces a finales de 1484 Colón se dirigió lo más secretamente a España. Los reyes Católicos, Isabel y Ferdinando, decidieron mandar unos barcos en busca de nuevos caminos. El 3 de agosto de 1492 tres pequeñas carabelas “Niña”, “Pinta” y “Santa María” salieron del puerto español de Palos. Cada una de ellas llevaba cañones y comida para seis meses. La tripulación contaba con 90 voluntarios. Navegaban mucho pero la tierra no aparecía. El 12 de octubre de 1492, a eso de las 2 de la mañana, uno de los cañones de la “Pinta” dio la señal: ¡Tierra a la vista! Era una isla desconocida a que Colón bautizó como San Salvador. El creía que aquella isla formaba parte de la India. Durante su primer viaje Cristóbal Colon descubrió también las islas de Cuba y Haití. En enero de 1493 “Niña” y “Pinta” regresaron a España. “Santa María” naufragó. Ejercicio 2 Contesta a las preguntas 1. ¿En qué consistía el plan de Cristóbal Colón? 2. ¿A quién Cristóbal Colón trataba de interesar con sus proyectos? 3. ¿Quién decidió apoyar los proyectos de Colón? 4. ¿Qué barcos participaron en el primer viaje de Colón? 5. ¿De dónde salió la primera expedición?

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6. ¿Cuándo los españoles vieron las nuevas tierras? 7. ¿Cómo llamó Colón las primeras tierras vistas? 8. ¿Qué descubrió Colón durante su primer viaje? 9. ¿Qué barcos y cuándo regresaron a España?

Texto 3Los viajes de Cristóbal Colón

Colón llamó “indios” a los habitantes que encontró en el Nuevo Mundo porque creía que había llegado a la India y no pensaba que había descubierto un nuevo continente. En 1493 Colón encabezó la segunda expedición al Nuevo Mundo, que contaba con 1500 de aventureros y 17 barcos. La expedición salió de Cádiz y duraba casi tres años. El almirante descubrió las Antillas Menores y luego Puerto Rico; visitó por segunda vez la española. En 1496 regresó a España. Su tercera expedición empezó en 1498. Colón descubrió la isla de Trinidad y alcanzó las costas del continente Sudamericano. Cuando regresó a Haití, fue hecho prisionero y llevado a España. En 1502-1504 Colón realizó su último viaje durante el cual alcanzó las costas orientales de la América Central pero fue traicionado por sus compañeros de viaje. Dos años Cristóbal Colón vivía en miseria entre los indígenas. Ellos le tomaron por un mago porque una vez, gracias a sus conocimientos en astronomía, pudo predecir un eclipse. En 1504, con muchas dificultades, regresó a España. El famoso descubridor de América murió en pobreza en 1506. Son muy interesantes las cartas de Cristóbal Colón, donde el describió no solamente la naturaleza de las nuevas islas, sino también al pueblo que vivía en estas tierras, sus costumbres y tradiciones. Ejercicio 3 Contesta a las preguntas 1. ¿Cómo y por qué llamó Colón a los habitantes de las tierras nuevas? 2. ¿Cuándo tuvo lugar la segunda expedición de Colón? 3. ¿Cómo fue el resultado de aquel viaje? 4. ¿Cuándo empezó su tercer viaje? 5. ¿Qué fue lo más importante de aquel viaje? 6. ¿Cuándo fue realizado su cuarto viaje? 7. ¿Cómo a Cristóbal Colón ayudaron sus conocimientos? 8. ¿Cómo murió Cristóbal Colón? 9. ¿Qué significado tuvieron los viajes de Cristóbal Colón?

Ejercicio 10 Vosotros sois reyes Católicos. Expresa la actitud de los reyes al descubrimiento de las tierras nuevas después del tercer viaje de Cristóbal Colón usando las expresiones dadas:

Por desgracia¡Estamos desengañados tanto!

Page 38: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

No tiene razón Este error Salta a los ojos ¡Qué locura

Ejercicio 4 Rellena los huecos

En el siglo XV los navegantes empezaron a

____________________________ para seguir comerciando con los indios y otros pueblos orientales porque el camino a la India ____________________________.

Cristóbal Colón (1451-1506) también quería encontrar el nuevo y más corto camino hacia la India. Le ocurrió la idea del viaje ____________________________.

Entre los factores que hicieron posible el histórico viaje de Colón fue ____________________________: la idea de que el mundo tenía forma esférica, el uso de brújula, el mejoramiento de las cartas de navegación y construcción de barcos oceánicos.

Durante muchos años Cristóbal Colón trataba de interesar con su gran proyecto a ____________________________, que podrían organizar un viaje en el océano Atlántico. ____________________________ decidieron mandar unos barcos en busca de nuevos caminos.

El _____de agosto de ______ tres pequeñas carabelas “Niña”, “Pinta” y “Santa María” salieron del ____________________________. El ______ de octubre de ______Colón por primera vez vio la tierra americana, pero él creía que aquella tierra formaba parte de la India, por eso llamó “indios” a los habitantes que encontró en el Nuevo Mundo.

Page 39: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

Cristóbal Colón realizó ______viajes al Nuevo Mundo, durante los cuales descubrió las islas Antillas, Puerto Rico, Haití y exploró las costas de la América Central y América del Sur.

El famoso descubridor de América murió en pobreza en ______.

Ejercicio 5Busca en esta sopa de letras 10 nombres geográficos relacionados con los viajes de

Cristóbal Colón

H P A L A N S U

A I A O S T G D

E T L A LL I E A

S I O S C U N M

P A N A D B O E

T N I D L A V R

R I N I I S A I

A I D A O B A C

Page 40: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

Independencia de la Nueva GranadaLa independencia  de la nueva Granada se dieron por varios factores como: la división de clases, entre españoles y criollos, los nuevos impuestos que quería imponer España, la publicación de los derechos del hombre publicados por Antonio Nariño, la rebelión de los comuneros entre otros.

Observa en el video los   hechos históricos más  importantes como:

La rebelión de los comuneros.

El 20 de julio de 1810

La Batalla de Boyacá.

La campaña libertadora de Simón Bolívar.

CAUSAS INTERNAS Y EXTERNAS DE LA INDEPENDENCIA.Para comprender mejor la historia de nuestro país, debemos reconocer las causas internas y la influencia de los factores que desataron movimientos de rebelión contra el gobierno español de la colonia. Las causas internas fueron:

La división de clases principalmente entre criollos y españoles.

Los nuevos impuestos que impusieron para sostener la situación económica de España.

La publicación de los derechos del hombre, declarados por el criollo Antonio Nariño, en este documento se reconocía que todos los hombres tenían los mismos derechos.

El memorial de agravios, redactado por el criollo Camilo Torres, donde reclamaba la igualdad de los derechos.

Page 41: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

LA REBELION DE LOS COMUNEROSEl 16 de marzo de 1781, en la población del socorro, Manuela Beltrán arranco los edictos que anunciaban los nuevos impuestos. Este hecho llevo a la población a u La independencia de Colombia fue el proceso histórico que permitió la emancipación de Colombia del Imperio español, dando fin al período colonial. La primera fase de la guerra, de 1810 a 1816, se caracterizó por constantes luchas internas entre los defensores de la independencia. En 1811 las provincias de la Nueva Granada se conformaron en un nuevo Estado independiente, consistente en una confederación débil de aquellas provincias que se habían declarado independientes en 1810. En 1816 los españoles ganaron de nuevo el control del país, con lo cual instala el llamado régimen del terror.

LA CAMPAÑA LIBERTADORA.La Campaña Libertadora de Nueva Granada fue una campaña militar emprendida por Simón Bolívar a principios de 1819 para liberar la Nueva Granada (actual Colombia) del dominio español. La campaña buscaba cumplir con lo decretado en el Congreso de Angostura, en el cual se decidió la creación de la República de Colombia,  estado que comprendería las antiguas colonias españolas de la Capitanía General de Venezuela, el Virreinato de Nueva Granada y la Real Audiencia de Quito, territorios que para entonces, con excepción del sur y oriente de Venezuela, se hallaban en poder de los españoles.

Page 42: Taller nivelacion 3 periodo sociales quinto

ACTIVIDADES1. Construye un cuento  con los acontecimientos sucedidos en la independencia de Colombia.

2. ¿Si fueras presidente de Colombia y pudieras organizarla nuevamente como lo harías?

3. Haz un dibujo de las principales actividades que se desarrollaban en la época de la independencia.

4. ¿Te gustaría ser un soldado de Bolívar? ¿Por qué?

5. Busca y escribe la bibliografía de Simón Bolívar, Antonio Nariño, Camilo Torres.

Taller

CADA  AÑO RECORDAMOS  ESOS MOMENTOS DE LUCHA POR  LA LIBERTAD  DE  NUESTRAS  TIERRAS Y  DE NUESTRAS GENTES. POR  ESTA RAZON DESARROLLAREMOS  ESTE TALLER  COMO  COMO  COMPLEMENTO, EL CUAL  SE  VALORARA  EN EL AREA DE CIENCIAS  SOCIALES   CON UN PORCENTAJE DE 15% SOBRE  SU NOTA  FINAL  FAVOR DESARROLLARLO  EN HOJAS EXAMEN Y  PRESENTARLO   EL DIA29 DE  AGOSTO  ANTES  DE LAS 2:00 PM  

1. ¿Qué paso el 20 de Julio de 1810?2. ¿Cómo es también conocido el grito de independencia?3. Hace 200 años, ¿cómo conservaban los americanos sus alimentos mientras realizaban sus rutas?4. ¿Qué periodo comprende LA PATRIA BOBA?5. ¿Por qué se caracterizó LA PATRIA BOBA?6. ¿En qué año Bogotá se declaró ciudad independiente?7. ¿En qué consistió la RECONQUISTA ESPAÑOLA?8 ¿Qué es el acta de independencia?9. ¿Qué pasó el 15 de febrero de 1819?10. ¿En qué partes se dividió NUEVA GRANADA y VENEZUELA?11. ¿Quiénes fueron proclamados como mandatarios?12. ¿Las repúblicas de Venezuela y la Nueva Granada con qué títulos fueron

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reconocidas después de unirse?13. Cuando se formó la GRAN COLOMBIA, ¿qué intentaba hacer Bolívar con los españoles?14. ¿Qué fue el PASO DE LOS ANDES?15. ¿Qué pasa el 25 de julio de 1819?16. ¿Qué permitió la batalla del pantano de Vargas?17. ¿Qué ciudades de la actual Colombia fueron las primeras en realizar consejos independistas?18. ¿Quiénes fueron los precursores de independencias en Nueva Granada y posteriormente en América del sur?19. ¿Qué fue la batalla de Boyacá?20. ¿En qué fecha ocurrió la batalla de Boyacá?21. ¿Quién fue Juan José Rondón?????22. ¿Qué país fue el primero en separarse de la gran Colombia?23. ¿En qué año Venezuela se separó de la gran Colombia?24. ¿Qué aceleró la separación de Venezuela de la gran Colombia?25. escribe las  biografías de: simón bolívar, francisco de paula Santander, pedro pascasio Martínez, José maría Barreiro