area / asignatura: religiÓn grado: quinto periodo: iv

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003 Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico San Vicente del Caguán Página 1 de 9 GUÍA “TRABAJO EN CASA” AREA / ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: QUINTO PERIODO: IV DOCENTE CORREO CELULAR Jhon Harold Bahamón Ana Tulia Vargas Mauricio Bravo López Luis Hernando Celada [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 3115393373 3118602168 3105642076 3223076435 MODO DE ENTREGA FECHA DE ENTREGA Cada estudiante entregará los trabajos por el medio y la fecha que se ha acordado con el docente (WhatsApp o Teams). COMPETENCIA: Comprende y explica las diferencias entre la imagen que tenían los judíos de Dios en el antiguo testamento y la que Jesús reveló en el nuevo testamento a través de su ejemplo de vida. Además trata de seguir sus enseñanzas en el ámbito familiar y escolar. TEMA Y CONTENIDO SEMANA (12 al 16 de Octubre) MARÍA MADRE DE JESÚS María era una joven buena, humilde, piadosa y vivía en un pueblito llamado Nazaret. Un día el ángel del señor vino donde ella y le anuncio que Dios la había escogido para que fuera la madre de Jesús, el Hijo de Dios. María se asustó pues ella era una niña que se respetaba mucho como mujer y aunque tenía su prometido, José, aun no se había casado; entonces ¿cómo iba hacer madre? Pero el ángel Gabriel le dijo que no tuviera miedo que el espíritu de Dios iba a formar en ella a Jesús el Salvador y que por eso se llamaría HIJO DEL ALTISIMO. María le respondió al Ángel “YO SOY LA ESCLAVA DEL SEÑOR; QUE SE HAGA EN MI LO QUE ÉL QUIERAy en ese momento María, por la acción del Espíritu Santo, empezó a ser la madre de Jesucristo nuestro Señor. Todos nosotros para poder nacer tuvimos necesidad de una Madre. Pero es madre no solo porque nos trae al mundo sino porque nos da su amor, sus cuidados, nos ayuda, nos reprende, nos enseña y quiere siempre lo mejor para nosotros. Nosotros como hijos, la amamos y la respetamos y siempre debemos querer lo mejor para nuestra madre. ACTIVIDAD A DESARROLLAR 1. De acuerdo al texto anterior responde las siguientes preguntas: a. ¿Cómo era María? b. ¿Quién es la madre de Jesús? c. ¿Qué le anunció el Arcángel San Gabriel a María?

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL

Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003 Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico

San Vicente del Caguán

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GUÍA “TRABAJO EN CASA”

AREA / ASIGNATURA: RELIGIÓN GRADO: QUINTO PERIODO: IV

DOCENTE CORREO CELULAR

Jhon Harold Bahamón

Ana Tulia Vargas

Mauricio Bravo López

Luis Hernando Celada

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

3115393373

3118602168

3105642076

3223076435

MODO DE ENTREGA

FECHA DE ENTREGA

Cada estudiante entregará los trabajos por el medio y la fecha que se

ha acordado con el docente (WhatsApp o Teams).

COMPETENCIA: Comprende y explica las diferencias entre la imagen que tenían los judíos de Dios en el antiguo testamento y la que Jesús reveló en el nuevo testamento a través de su ejemplo de vida. Además trata de seguir sus enseñanzas en el ámbito familiar y escolar.

TEMA Y CONTENIDO SEMANA (12 al 16 de Octubre)

MARÍA MADRE DE JESÚS

María era una joven buena, humilde, piadosa y vivía en un pueblito llamado Nazaret. Un día el ángel del señor vino donde ella y le anuncio que Dios la había escogido para que fuera la madre de Jesús, el Hijo de Dios.

María se asustó pues ella era una niña que se respetaba mucho como mujer y aunque tenía su prometido, José, aun no se había casado; entonces ¿cómo iba hacer madre? Pero el ángel Gabriel le dijo que no tuviera miedo que el espíritu de Dios iba a formar en ella a Jesús el Salvador y

que por eso se llamaría HIJO DEL ALTISIMO.

María le respondió al Ángel “YO SOY LA ESCLAVA DEL SEÑOR; QUE SE HAGA EN MI LO QUE ÉL QUIERA” y en ese momento María, por la acción del Espíritu Santo, empezó a ser la madre de Jesucristo nuestro Señor.

Todos nosotros para poder nacer tuvimos necesidad de una Madre. Pero es madre no solo porque nos trae al mundo sino porque nos da su amor, sus cuidados, nos ayuda, nos reprende, nos enseña y quiere siempre lo mejor para nosotros.

Nosotros como hijos, la amamos y la respetamos y siempre debemos querer lo mejor para nuestra madre.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

1. De acuerdo al texto anterior responde las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo era María?

b. ¿Quién es la madre de Jesús?

c. ¿Qué le anunció el Arcángel San Gabriel a María?

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d. ¿Cómo concibió María a Jesús?

e. ¿Con qué palabras recibió María la voluntad de Dios?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se valora la responsabilidad, dedicación y participación

Presentación, decoración y contenido del trabajo.

Se tiene en cuenta la apropiación del tema

PROFUNDIZACIÓN

1. Escriba y represente gráficamente la oración con la que el Angel saludó a María.

2. Dibuje a su mami o pegue la silueta de una foto de ella y escribe a su alrededor todas las

cualidades que ella tiene.

TEMA Y CONTENIDO SEMANA (19 al 23 de Octubre )

LA FAMILIA DE JESÚS

En la Sagrada Familia, Dios se sirvió de María y de José, de esa pareja hermosa y escogida y parecida a muchas otras, para criar a su hijo, la Sagrada familia también vivió sus sobresaltos, vivían en Nazaret. Un día llegó una orden del Emperador de Roma para que todos fueran al pueblo donde habían nacido los abuelos y familiares para censarse y así sabría el emperador sobre cuántas personas estaba gobernando; María y José tuvieron que irse a Belén, ya a María le faltaba poco para dar a luz a Jesús en un establo a las afueras de Belén porque en el pueblo había mucha gente y no encontraron posada. La familia de Jesús es sagrada, santa, humilde, ejemplar, modelo de virtudes humanas, dispuesta a cumplir con exactitud la voluntad de Dios. El hogar cristiano debe ser imitación del de Nazaret, un lugar donde está Dios y pueda estar en el centro del amor que todos se tienen.

En la familia, «los padres deben ser para sus hijos los primeros educadores de la fe, mediante la

Palabra y el ejemplo». Esto se cumplió de manera singularísima en el caso de la Sagrada Familia.

Jesús aprendió de sus padres el significado de las cosas que le rodeaban.

Los hogares cristianos, si imitan el que formó la Sagrada Familia de Nazaret, serán «hogares

luminosos y alegres», porque cada miembro de la familia se esforzará en primer lugar en su trato

con el Señor, y con espíritu de sacrificio procurará una convivencia cada día más amable.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

1. Represente a través de una imagen la familia de Jesús.

2. Responde de acuerdo a la lectura anterior:

a. ¿Por qué Jesús tuvo que nacer en Belén?

b. ¿Qué nombre le damos a la familia formada por Jesús, José y María?

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3. Describe la familia de Jesús.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se valora la responsabilidad, dedicación y presentación del trabajo.

Se tiene en cuenta su interés y participación en el desarrollo de las actividades.

PROFUNDIZACION

1. Inventa una poesía o poema donde exprese el amor que se vive en su familia y lo ilustra con material del medio.

TEMAS Y CONTENIDOS SEMANA (26 al 30 de Octubre )

JESÚS NOS AMA

Jesús ama a los niños porque, así como la gente

mayor, ellos son la creación de Dios y Dios ama

a toda su creación, sin importar cuán pequeños

sean algunos. Él dice que los niños son la

herencia preciosa para los padres.

Dios nos acepta tal como somos, si somos altos o

bajos, gordos o flacos etc…Dios nos ama tal como

actuamos siempre está con nosotros en los

momentos malos o buenos siempre nos está

vigilando.

Toda la alegría, la belleza y la armonía que existen

en el mundo y en nuestras vidas es fruto o semilla

del amor; que gozo grande es encontrar cada día,

en nuestras vidas, esas manifestaciones, esos signos del amor de Dios, por cada uno de nosotros.

Dios ha puesto todo su amor en nuestros corazones, para que nosotros con ese amor, amemos a

los demás.

“Tengan ustedes los mismos sentimientos, el mismo amor. No hagan nada con orgullo, por

rivalidad o por egoísmo, si no que tengan los mismos sentimientos que tuvo cristo Jesús.

Dios es quien obra en ustedes”

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

1. Escribe 5 acciones que realice en su diario vivir donde exprese cariño y respeto por Dios y

hacia otras personas.

2. Escribe la reflexión o enseñanza que le deja el texto anterior que está en negrita.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se valora la responsabilidad, dedicación y el respeto por los demás

Presentación y contenido del trabajo.

Coherencia en los argumentos presentados en las actividades.

PROFUNDIZACION

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1. Exprese a través de un canto, una poesía, una oración, un gozo concreto, lo que Dios nos

proporciona cada día y decórelo.

TEMAS Y CONTENIDOS SEMANA (2 al 6 de noviembre)

JESÚS NOS ENSEÑA A ORAR Jesús nos enseñó a orar a través de la oración. La oración fue parte integral de la vida y el ministerio de Jesús. Jesús nos enseñó que siempre debemos orar hablándole al padre con el corazón, con fe, con devoción, con amor y respeto, que nuestra oración debe ser una alabanza a Dios por todos sus beneficios, además debemos pedirle perdón por nuestras faltas y hacerle petición de las cosas buenas que necesitamos; siempre debemos orar todos los días y a cualquier hora, especialmente al acostarnos y al levantarnos. “Cuando ores, entra en tu pieza, cierra la puerta y reza a tu padre con el corazón, Él conoce todos tus secretos” El Salvador hizo una oración para enseñar a sus discípulos cómo orar. Comenzó diciendo: “Padre nuestro que estás en los cielos”. Alabó a nuestro Padre Celestial y después le pidió ayuda. Dijo “amén” al final de su oración.

La oración es el encuentro mas íntimo de mi ser con el Señor, es mi espiritu, son mis sentimientos, es mi fe la que entra a hablar con mi gran amigo Dios; Jesús conocía mejor a Dios que las demas perrsonas, le consultaba cuando iba a tomar alguna decision importante, sabia que Dios era su Padre y el Padre de todas sus criaturas, creadas a su imagen y semejanza.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. De acuerdo a lo leído anteriormente responda:

a. ¿Qué es orar?

b. ¿Cómo debemos orar?

2. Escribe la oracion que Jesús nos enseñó

3. Busque la siguiente cita bíblica (Lucas 18, 15-17) cópiala y represéntala expresando el cariño

que Jesús manifiesta a los niños.

CRITERIOS DE EVALUACION

Se valora la responsabilidad, dedicación

Presentación y contenido del trabajo.

Se tiene en cuenta su interés en la consulta del tema y su profundización.

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

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1. Con la ayuda de tus padres, busca en el Evangelio un pasaje donde explique cómo nos

manifiesta Dios su amor de padre, escríbelo y represéntelo.

TEMA Y CONTENIDO SEMANA (9 al 13 de noviembre)

JESÚS PROCLAMA LA BUENA NUEVA DEL REINO.

Jesús vino a proclamar que el Reino de Dios está basado en el amor, la justicia y la paz. Todo acto de compasión, justicia, misericordia y amor realizado en nombre de Jesús es una materialización y proclamación de la Buena Nueva. La Buena Nueva es que Jesús vivió, murió y resucitó de entre los muertos para la salvación de todos

los pueblos. La Buena Nueva es Jesucristo, que trajo al mundo el Reino de Dios. Jesús encomendó a sus discípulos la misión de difundir este mensaje mediante el poder del Espíritu Santo. Como pueblo de Dios, la Iglesia también proclama la Buena Nueva del Reino de Dios. El acto de proclamar la Buena Nueva de palabra y de obra se denomina evangelizar hace mediante la predicación y la enseñanza, celebrando los sacramentos y llevando el don de la

presencia de Dios a los demás a través de actos de curación, liberación, perdón y reconciliación. La evangelización es el eje de la misión de todo miembro de la Iglesia. Mediante la evangelización, la Iglesia busca constantemente generar la transformación de los individuos, de las culturas e incluso del mundo entero. Por esta razón, es responsabilidad de todos los cristianos hacer uso de sus dones para proclamar la Buena Nueva en su vida cotidiana. Jesús envía a sus discípulos a revelar la Buena Nueva, el plan de Dios para un mundo de justicia y de paz Jesús anuncia el reino de Dios:

A través de parábolas (hablan del reino de Dios, presentan actitudes de Dios, muestran los comportamientos humanos), transmiten enseñanzas.

Con acciones milagrosas (curaciones, expulsión de demonios, resurrecciones, actuaciones sobre la naturaleza), signos de que el reino de Dios ha comenzado.

Con acciones solidarias (revelar la misericordia de Dios, recibir la salvación), se acerca a los marginados revelando la misericordia de Dios.

Con palabras de esperanza y bien a venturanzas (ayuda a los más necesitados, personas que buscan la paz y la justicia).

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Dios quizo que Jesús viniera a nuestro mundo a luchar contra todos los males que afligen al hombre y que los hombres se hacen unos a otros( contra el egoismo, el orgullo, la ambición, la dureza de corazón, contra el deseo del poder, contra el deseo de venganza y destrucción).

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Mediante un organizador gráfico exprese cómo Jesús anuncia el reino de Dios.

2. ¿Qué entendemos por evangelizar de acuerdo a lo leído?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se valora la responsabilidad, dedicación respeto por lo creado.

Presentación y contenido del trabajo.

Se tiene en cuenta su interés en la consulta del tema y su profundización.

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

1. Explique y represente cada uno de los males que afligen a los hombres y que Jesús luchó contra ellos.

2. Escribe y memorice la oración donde Jesús nos enseña a profesar la fe. 3. Explique de forma organizada qué celebramos los cristianos el Viernes Santo.

TEMA Y CONTENIDO SEMANA (16 al 20 de noviembre )

IDENTIFICA EL PROYECTO DE VIDA QUE JESÚS PROPONE

EN LAS BIENAVENTURANZAS.

En el proyecto de vida de Jesús el poder es para el servicio a los demás, merece conquistarlo quien mejor

promueva el bien común, erradique la corrupción y construya

comunidad equitativa y solidaria sobre la base de la justicia en

una civilización de la vida y el amor.

Jesús a través de las bienaventuranzas, se refiere al profundo gozo del alma, experimentada en (pobreza, llanto, mansedumbre, hambre y sed de justicia, misericordia, pureza, pacificadores, y persecución), también experimentarán (el reino de los cielos, consuelo, la tierra por heredad, saciedad, misericordia, ver a Dios, ser llamados hijos de Dios, y ser herederos del reino de los cielos). Las Bienaventuranzas son tan importantes, porque en ellas el Señor Jesús nos enseña cuáles son las características de los ciudadanos de su Reino, son ese espejo ante el cual el hombre es confrontado con su realidad. Jesús se dio cuenta cuando vino al mundo, que los hombres estamos EQUIVOCADOS, que andamos buscando la felicidad donde no está. Es por ello que un día subió a la montaña y habló a todas las personas que le seguían sobre LAS BIENAVENTURANZAS, explicándoles que la felicidad no está en el tener, el dominar, el disfrutar... sino en algo muy diferente : EN AMAR Y SER AMADO. Las bienaventuranzas dibujan el rostro de Jesucristo y describen su caridad; expresan la vocación de los fieles asociados a la gloria de su Pasión y de su Resurrección; iluminan las acciones

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y las actitudes características de la vida cristiana; son promesas paradójicas que sostienen la esperanza en las dificultades; anuncian a los discípulos las bendiciones y las recompensas ya incoadas; quedan inauguradas en la vida de la Virgen María y de todos los santos.

ACTIVIDADES A REALIZAR

1. De acuerdo al texto anterior defina: a. ¿Qué son bienaventuranzas? b. ¿Qué mensaje dio Dios cuando se subió a la montaña? c. Por medio de las bienaventuranzas dadas por Jesús que se experimenta?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Respeto y apropiación del mensaje de Jesús

Presentación y puntualidad en la entrega de las actividades

PROFUNDIZACIÓN

1. En la siguiente cita biblica Mateo 5,1-12 ó Lucas 6, 20-26; encuentre las bienaventuranzas, explique cada una de forma detallada y represéntelas .

TEMA Y CONTENIDO SEMANA (23 al 27 de noviembre)

MI PROYECTO DE VIDA QUE JESÚS PROPONE

POR MEDIO DE LAS BIENAVENTURANZAS.

Jesús en su predicación no hizo otra cosa que dar razón de su vida. Sólo decía lo que antes había vivido. Todo hombre se siente llamado, cada día, a crecer en humanidad, a ir un poco más allá de sí mismo, a trascenderse. Jesús quiso crecer en humanidad, sometiendo las cosas, la realidad y la propia vida al servicio de los demás. Por ello, Jesús quiso que su vida fuera una respuesta personal a Dios Padre. Por eso, buscaba continuamente su voluntad en todas las circunstancias de cada día, aun en las más sencillas. Por el contrario, el hombre, a lo largo de la historia, ha vivido con frecuencia dejándose dominar por

las cosas, aborreciendo al hermano, odiando y siendo egoísta.

Jesús, al vivir de otra manera, según el proyecto Padre, se constituye para nosotros en: VERDAD: La única realización autentica del hombre. CAMINO: El único camino de identificación según el cual podemos realizarnos como auténticamente hombres. VIDA: Nuestra vida será auténticamente humana, en la medida en que reproduzca la vida de Jesús y su manera de relacionarse con Dios, con las personas, con las realidades del mundo. Creer es aceptar ese proyecto de Dios, haciéndolo propio. Creer es aceptar esa Verdad de "hombre", ese Camino de "humanización" esa VIDA de Jesús (el Cristo); con la ayuda de Dios les invitamos a emprender este camino por la ruta de tu excelencia personal siguiendo las enseñanzas de Jesús, construyendo nuestro propio Proyecto de Vida.

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El proyecto de vida es una guía escrita que se elabora con orientaciones precisas acerca de cuáles metas personales queremos realizar para sentirnos realizados en la vida, sirve como estrategia para orientar nuestro futuro y especialmente sirve para darle sentido a nuestra vida y aprovechar al máximo el tiempo y las oportunidades que se nos presentan; es una excelente herramienta para el área de emprendimiento porque le permite a los estudiantes descubrir sus limitantes, sus fortalezas y habilidades.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

Vamos a realizar nuestro proyecto de vida, ya que somos personas inteligentes y valiosas con ganas de aprender todos los días cosas nuevas para mejorar como seres humanos y con la ayuda de Dios. Te invito a emprender este camino por la ruta de tu excelencia personal siguiendo las enseñanzas de Jesús.

Realice un friso con buena caligrafía y orden, teniendo en cuenta las indicaciones presentadas en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=3URZ8-IWb9I. y responda con sinceridad las preguntas que se presentan a continuación:

¿Quién soy? ¿Cómo soy? *Hoja de vida de mi autoevaluación.

Todos podemos mejorar: mis fortalezas y mis debilidades

¿Cómo me ven los demás? *Mi misión *Mi visión *Mi familia *Mis amigos

Mis creencias *Mis valores *Mis estudios *Mi salud *Mi autoestima

Mis metas personales *Plan de mejora

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Presentación, sinceridad y creatividad en la elaboración del proyecto de vida. Puntualidad en el desarrollo y entrega de las actividades.

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

1. Al finalizar realice un collage con fotos de personas que sean significativas en tu vida.

MI AUTO EVALUACIÓN PERSONAL

N° ¿Cómo ha sido mi trabajo durante el cuarto periodo? Nunca

1

A veces

2

Casi Siempre

3

Siempre

4

1 Entrego mis tareas completas en el tiemo previsto o indicado

2 Me doy el tiempo necesario para realizar bien los trabajos

3 Me gusta participar en todas las actividades de la clase

4 Contribuyo con el orden y respeto la palabra de mis compañeros y docente

5 Interpreto lo que leo y lo relaciono con nuestro diario vivir

6 Tengo como meta alcanzar un nivel de excelencia reconociendo que mis habilidades y ritmo de aprendizaje es distinto al de los demás

7 Respeto y amo a mi familia como Jesús nos enseñó con su ejemplo de amor

8 Demuestro relaciones de unión, apoyo y ayuda mutua en mi familia

9 Respondo con sinceridad y coherencia todas las actividades a desarrollar

10 Comprendo las actividades propuestas en la guía

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