Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP PSICOLOGIA HUMANA

PSICOPATOLOGIA

2015-I Docente: LIC. DAMIAN RIQUELME FERNANDEZ HOYOS

Nota:

Ciclo: IV Módulo IIDatos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matricula:

Uded de matricula:

Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOMINGO12 DE JULIO 2015

A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

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3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº ___ y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

2 Investigación bibliográfica:Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.

3 Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético.

DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el

desarrollo del curso.

Para el examen parcial ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 2 y

para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

1. LAS RESPUESTAS OFRECIDAS DEBERÁN AJUSTARSE A LO SOLICITADO EN LA PREGUNTA.

2. PULCRITUD EN LA REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA.3. FUENTES DEL TEMA: ARIAL 114. ORDEN DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO: CARATULA, CUERPO DEL

TRABAJO Y BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

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MUY IMPORTANTE:

PARA LA REALIZACIÓN DEL SIGUIENTE TRABAJO TOME EN CUENTA LOS SIGUIENTES PUNTOS:

El trabajo debe de contener en la primera hoja, una CARATULA, conteniendo los siguientes datos: nombre del curso, nombres y apellidos del alumno, sede de procedencia, código de alumno, nombre de la docente del curso.

Realice su trabajo en WORD. Escriba la pregunta completa y luego exponga el desarrollo de la misma. Cuide de manera muy especial la calidad de la redacción. Revise su trabajo en

borrador las veces necesarias y corrija los errores ortográficos observados. Tome en cuenta la ayuda que le ofrece el mismo programa Word para revisar los errores de redacción.

Señale las referencias consultadas o bibliografía tomada en cuenta para su trabajo.

Revise su documento al término de su trabajo y antes del envío por el Campus Virtual. Asegúrese que su Archivo pueda abrirse y leerse correctamente.

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INTRODUCCION

El presente trabajo que pertenece a la asignatura de Psicopatología, que tiene

como finalidad que el estudiante se forme como hombre de ciencia y

como tal este en constante búsqueda de datos, utilizando el método

científico, tratando de describir  los diversos

trastornos psicológicos, sus causas y sus tratamientos, teniendo la

capacidad de desarrollar la visión clínica de las manifestaciones

del enfermar psíquico; asimismo del manejo de herramientas en el á

nimo de lograr mayor y mejor conocimiento de comportamientos

psicopatológicos desplegados por los seres vivos.

La psicopatología que se entiende como la disciplina que se ocupa de

la descripción, análisis de síntomas, clasificación e

individualización monográfica de los trastornos mentales. Ciencia que estudia

las manifestaciones del trastorno mental, también se le define como el conjunto

de teorías sobre el fenómeno psiquiátrico; en este trabajo se profundiza sobre

estos temas, que amplían la perspectiva personal y profesional y afianzan el

desarrollo de capacidades y destrezas del estudiante de psicología.

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Presentación del trabajo: (2 puntos)

1) Sobre “LA CLASIFICACIÓN Y EL DIAGNOSTICO” y Exponga a través de cinco (2) conclusiones un resumen de lo más significativo del tema. (3 puntos).http://www.psicocode.com/resumenes/4psicopato.pdf

El hombre desde que apareció sobre la faz de la tierra siempre se hizo muchas

preguntas acerca de él y de su condición, a raíz de ello salieron muchas

preguntas más que el hombre no pudo contestar de manera simple, pero como

ser pensante se valió de técnicas que le ayudaran a descubrir aquello que le

incomoda, me refiero al entorno endógeno; es allí donde recurre primeramente a l

Filosofía para responder las grandes preguntas de su existencia, posteriormente

recurre a la religión para saber luego que lo que estaba presintiendo era

verdad, si, la existencia de Dios y su influencia en la vida diaria; después recurre a la

Psicología como medio de interpretación de sus comportamiento consigo mismo y

con sus congéneres, surgen nuevamente las grandes preguntas para el ¿por qué soy

así? ¿Por qué reacciono ante tal o cual acontecimiento?, la Psicología ayuda al

hombre a dar una respuesta coherente y basada en el carácter científico para

sus grandes enigmas personales y por qué no sociales.

El autor del libro hace una importante reflexión acerca de la clasificación de las

alteraciones Psíquicas y enfermedades mentales, él nos manifiesta que hoy en

día hay múltiples diagnósticos para una misma anormalidad Psicología o

Psiquiátrica, señala que es comprensible pero no debiera de ser de esta manera, porque

primeramente debemos separar los casos endógenos de los exógenos como es

de conocimiento algunas manifestaciones orgánicas

preceden a manifestación Psicológicas

En cuanto a la nosología psiquiátrica: la clasificación de las enfermedadesment

ales es una tarea importante de los trabajadores de la salud mental, la

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precisión y la exactitud del diagnóstico de los pacientes es muy delicada y no se presta a

errores para darle el tratamiento adecuado, sabemos muy bien que cada

paciente es un caso único entre los demás y es por ello que debemos de tomar

bastante cuidado a la hora de diagnosticar

Las creencias que se desarrollan en la sociedad hacen que los diagnósticos se

vean influenciados de tal manera que los inducen a errores, más específicamente(expone el

autor) en el caso dela homosexualidad que al principio es calificada como una

manifestación Psicopatológica en si misma , simplemente prejuicios, lo cierto

es que hasta no hace mucho la homosexualidad se guía inscrita en los anales de la

Psiquiatría como un problema mental y que hoy en día , nuevamente por presión de la

sociedad se halla sacado de este clasificatorio, no por investigación sino por presión de la

misma sociedad.

No hay enfermedades, solo enfermos es el principio que el autor toma como señal de

alerta ante tanta clasificación y recursos paramétricos que no hacen otra cosa

que entorpecer el verdadera diagnóstico de los pacientes es el gran problema del hombre,

pretender clasificar a las personas según su comportamiento individual y colectivo.

2) Analice el siguiente caso y responda las preguntas propuestas:

CASO CLINICO:

I. Observaciones Generales:Paciente masculino de 72 años, tez trigueña, contextura delgada, no representa tener la edad que aparenta. Su lenguaje es sencillo y presenta anomias, entiende y sigue la conversación con ciertas divagaciones por momentos, posee un foco de atención pobre. En la primera entrevista se mostró colaborador pero refería haber sido traído a la fuerza, aun así colaboro en todo momento.

II. Problema Actual Los familiares del paciente refieren que desde hace unos cuantos meses se ha ido olvidando poco a poco de las cosas, se muestra ofuscado cada vez que le pasa esto y se encuentra más colérico que de costumbre. El paciente refiere encontrarse bien, sin ningún problema, pero se preocupa mucho por el que harán sus dos hijas ya que no se encuentran laborando y son dependientes de su negocio. El paciente refiere que no puede dormir bien y que su apetito ha disminuido considerablemente “Ya no duermo ni como, como antes tengo, mucho sueño casi todo el día y me canso mas rápido también”.

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III.HISTORIAPERSONAL:

Aspecto SocioemocionalRefiere que estuvo casado por 43 años teniendo 2 hijas (Antonia 33, y Juliana 30) Actualmente vive con su esposa e hijas, su esposa es 20 años menor que él y su relación se ha visto afectada desde que presenta estos síntomas.

Historia FamiliarEl paciente refiere que siempre se ha llevado bien con su segunda hija, pero su primera hija es terca y casi siempre hay conflicto para con ella. Con su esposa, siempre ha sido muy condescendiente conmigo, afirma y siempre han estado bien, últimamente su carácter ha cambiado: “Ya no me aguantan yo siento que ya no me quieren y que se quieren deshacer de mi”. Refiere también que le brindó estudios superiores a su primer hija y técnicos a la segunda pero ninguna de ellas quiere laborar. Durante la entrevista se observa que presta mayor intereses a hechos de su pasado, su memoria se ve afectada en referente a sucesos actuales,, “Ya no tengo las mismas capacidades que antes, seguramente es por los años” refiere el paciente. El paciente menciona que su padre sufrió de un especie de trastorno, no delimito cual, pero su conducta era extraña veía y escuchaba cosas y casi siempre hablaba de cuando era niño afirma. Al realizar la entrevista con sus hijas y esposa, ellas refieren que su conducta ha variado mucho al igual que su memoria, en muchas oportunidades se olvida hasta de que ha tomado desayuno y quiere comer muchas veces al día, ya no recuerda muy bien el nombre de algunas cosas y menciona su uso, así mismo también su ubicación en tiempo se encuentra levemente alterada.

Historia LaboralSu esposa refiere que el siempre se ha dedicado a lo mismo y siempre lo ha hecho muy bien hasta hace poco en el cual ya tiene problemas para dar vueltos y hacer las cobranzas, es por ello que ya no realiza las mismas funciones de antes y sus hijas son las que se encargan de su negocio.

DETERMINAR:

a) Establecer problema actual.

El paciente presenta disminución de memoria y poca capacidad para establecer su foco de atención ante aspectos específicos sobre lapsos considerables de tiempo, refiere que no puede dormir bien y que su apetito ha disminuido considerablemente. “Ya no duerme ni come, como antes, tiene mucho sueño casi todo el día y se cansa muy rápido”

b) Evolución cronológica de la enfermedad.

El paciente tiene la edad de 72 años, desde hace cuatro meses ha ido olvidando poco a poco de las cosas, se muestra ofuscado cada vez que le pasa esto ya tiene problemas para dar vueltos y hacer las cobranzas, es por ello que ya no realiza las mismas funciones de antes.

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c) Repercusión conductual y comportamental en el área personal. Social y laboral.

Área personal: ofuscado. Colérico, lacónico, evocador de hechos pasados (remenbrante)

Área social: ya no se integra a su familia como antes, prefiere estar solo, ante el frecuente olvido de las cosas se encuentra algo confundido, no vino a consulta por propia voluntad

d) Determinar áreas de afectación clínica.

Pérdida de memoria Perdida del sueño en horas habituales Ofuscamiento constante Inseguro en su personalidad Presenta apetito desmedido

e) Síntomas principales.

Estado de ánimo deprimido

Perdida de vitalidad

Anhedonia

Insomnio

Irritabilidad fácil

f) Diagnóstico clínico.

Trastorno del estado de ánimo /depresión mayor.

g) Realice un glosario de términos psicológicos con su significado.

Perdida de vitalidad: Es la pérdida del estado de salud, de vitalidad física, mental y espiritual es en realidad el emergente del funcionamiento en equilibrio armónico de todos los componentes que constituyen la persona.

Insomnio: Es un trastorno común del sueño. Las personas sufren de insomnio tienen dificultades para quedarse dormidas, para continuar durmiendo para hacer ambas cosas. A consecuencia de esto, duermen muy poco o muy mal. Es posible que al despertar no se sientan descansadas.

Depresión: Es el diagnostico psiquiátrico que describe un trastorno del estado de ánimo, transitorio o permanente, caracterizado por sentimientos de abatimiento, infelicidad y culpabilidad, además de provocar una

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incapacidad total o parcial para disfrutar de las cosas y de los acontecimientos de la vida cotidiana (anhedonia). Los desordenes depresivos pueden estar, en mayor o menor grado acompañados de ansiedad. Esta alteración psiquiátrica, en algunos casos, puede constituir una de las fases del trastorno bipolar.

Anhedonia: Es la incapacidad para experimentar placer, la perdida de interés o satisfacción en casi todas las actividades. Se considera una falta de reactividad a los estímulos habitualmente placenteros. Constituye uno de los síntomas o indicadores más claros de depresión, aunque puede estar presente en otros trastornos como por ejemplo, en algunos casos de demencias.

h) Sugerencias.

El paciente está atravesando un cambio radical en su vida, las manifestaciones físicas y mentales son más evidentes, sugiero psicoterapia para él y ayuda psicológica para la familia.

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3) Elabore un plan de intervención psicológica para el tratamiento del

trastorno de ansiedad generalizada. (5 puntos).

PLAN DE INTERVENCION PSICOLOGICA PARA EL TRATAMIENTO DEL TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA

FECHA COOD PACIENTE APELLIDOS Y

NOMBRES

E. CIVIL VIVE

CON:

EDAD

ACTUAL

OBS

S C V D

5315-06-15 002332001-2015 Lopez dolores

Gerson x

OBSERVACIONES CLINICAS

CARACTERISTICAS CLINICAS CAUSAS COMPLICACIONES TTO

DIAGNOSTICO

DIFERENCIAL

La mayoría de pctes presentan sobresaltos, son suceptibles ante ruidos agudos, presentan sintomatologías (arritmias) además de ello presentan problemas digestivos.

Detectar

antecedentes

familiares, posible

alteración

neurobiológica,

dosificación de

sedantes, además

de ello es preciso

detectar

enfermedades

físicas

Presentan deterioro

familiar, social,

laboral, abuso de

alcohol y sedantes

en forma habitual.

Terapia

conductiva,

terapia

farmacológic

a.

La ansiedad puede

estar presente en

la depresión, no

tiene estímulo y es

persistente.

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4) Según el enlace virtual, elabore un tríptico psicoeducativo para dar a conocer la

Esquizofrenia como enfermedad. ( 5puntos)

http://www.nimh.nih.gov/health/publications/espanol/esquizofrenia-2011/

schizophrenia-spanish.pdf

Aislamiento- los pctes se

encierran en si mismos y

en su mundo interior.

TIPOS:PARANOIDE- predominan las ideas

delirantes de

persecución.

HEBEFRENICA- alteración en las

emociones.

CATATONICA- alteraciones motores

generalmente inmovilidad

persistente.

INDIFERENCIADA- cuando una esquizofrenia

no reúne los criterios

anteriores.

MENTAL GRAVE- se

trata de un desorden

cerebral que deteriora la

capacidad de las

personas en diversos

aspectos psicológicos.

DIAGNOSTICO:El psiquiatra realiza una

evaluación basándose en

su historial de vida y su

sintomatología, familia,

amigos, etc mas análisis

de laboratorio.

TRATAMIENTOLos clásicos:

clorpromazina, el

haloperidol o la

tioridazina.

Los neurolépticos

atípicos: clozapina,

risperidona, olanzapina,

ziprasidona o quetiapina.

Ambos producen en

común la capacidad de

corregir desequilibrios de

los neurotrasmisores.

GRACIAS

TE INVITAMOS A CONOCER UN POCO MAS DE ESTA ENFERMEDAD

CONCEPTOCAUSAS

SINTOMASTIPOS DIAGNOSTICOS

TRATAMIENTO

LIMA – PERU

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2015

CONCEPTOSe trata de un desorden

cerebral que deteriora la

capacidad de las

personas en muy

diversos aspectos

psicológicos como el

pensamiento, la

percepción, las

emociones o la voluntad

es decir , perdida de

contacto con la realidad,

alucinaciones, delirios,

pensamiento anormal y

alteración del

funcionamiento social y

laboral.

CAUSASAlteraciones precoces del

desarrollo cerebral.

Estudios mediante

técnicas histopatologicas

modernas y otros

mediante técnicas de

imagen como la

resonancia magnética

nuclear, han detectado

anomalías en la

estructura de

determinadas

Estructuras cerebrales.

Predisposición genética,

aunque el mecanismo de

transmisión no se conoce,

si se sabe que el riesgo

de padecer la

enfermedad es mayor

cuando existe

antecedentes familiares

de la misma, que si tales

antecedentes no están

presentes.

Alteraciones en

sustancias del cerebro, se

ha descubierto que

diversas sustancias

llamadas

neurotrasmisores y que

se encargan de las

neuronas se comuniquen

adecuadamente, pueden

estar desequilibrados en

la esquizofrenia.

Infecciones del embarazo

y complicaciones del

parto, está en Estudio si

algunas infecciones por

virus que padezca la

madre durante el

embarazo pueden ser

responsables de

alteraciones.

SINTOMASSe dividen en dos grupos:

Los positivos,

manifestaciones anormales

que experimentan o hacen

los pctes, como ver cosas

que no existen o pensar que

ocurren cosas que no son

verdad.

Los negativos,

manifestaciones que hacen

pensar que el sujeto está

perdiendo capacidades para

pensar, sentir o hacer cosas

con normalidad.

SINTOMAS CARACTERISTICOS:Delirios – ideas erróneas de

la que el pcte esta

convencido.

Alucinaciones- percibir algo

que no existe.

Trastorno del pensamiento-

el lenguaje del pcte se hace

incomprensible.

Alteración de la sensación

sobre sí mismo- la persona

siente que su cuerpo esta

cambiando, se ve a sí mismo

como raro.

Deterioro de la emociones-

la afectividad se va

empobreciendo.

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5) Vea la película Mr. Brooks “La vida perfecta de un asesino perfecto” y en base a este video responda las siguientes preguntas: (5 puntos)

Describa las características psicopatológicas del personaje principal.

Presenta un trastorno de personalidad antisocial, una personalidad

psicópata que tiene una realidad distinta a la de los demás.

El tiene una distorsión de la realidad donde tiene alucinaciones y ve a

una persona que le incita a matar, seduce a las personas para poderlas

manipular a su antojo, siente un deseo exagerado de excitaciones ya

que requiere sentir emociones fuertes, lo que lo lleva a cometer

asesinatos y como no tiene empatía con las otras personas, solo con su

familia lo cual es dudoso. Es como una especie de apego donde se

maneja más lo que es de su propiedad y no tanto por el amor que le

tenga a sus seres cercanos, es como una parte donde encuentra una

estabilidad en su vida, tiene a dos personas que lo aman y que eso lo

tranquiliza de una forma, lo regresa un poco a la realidad funcional de la

familia.

Este personaje no siente remordimiento, ve a sus víctimas como si fueran algún objeto, las utiliza para conseguir sus objetivos. Vemos que tiene periodos de conciencia donde el lucha con el demonio, es decir la representación de su trastorno manifestándose para que de cierto modo lo alimente con ese deseo escrupuloso de matar. La falta de remordimientos radica en la codificación que hace del otro, es decir que el quitarle al otro los atributos de persona para valorarlo, como cosa es uno de los pilares de su estructura psíquica.

Además, tiene como característica el tener necesidades especiales y formas atípicas de satisfacerlas, que en general implican cierta ritualización que podría propiciar algunas rasgos obsesivos y generar algún tipo de actos repetitivos cada que Mr. Brooks va a matar.

Mr. Brooks aparte de su trastorno antisocial se le da un atributo también

al desorden narcisista de la personalidad en donde sus características

es la sobrevaloración de su persona, lo que lo lleva a una cierta

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megalomanía y a una hipervaloración de su capacidad de conseguir

ciertas cosas y la empatía utilitaria, que consiste en una habilidad para

captar la necesidad del otro y utilizar esta información para su propio

beneficio, lo que constituye una mirada en el interior del otro para saber

sus debilidades y obrar sobre ellas para manipular.

Describa la personalidad el personaje principal y clasifique según el DSM IV su diagnóstico.

Desde un punto de vista psicoanalítico se supone que la razón por la cual una persona como Mr. Brooks es perversa es porque se trata de un sujeto cuya personalidad depende en gran medida de mantener el principio de realidad, pero careciendo de superyó. Esto hace que esta

persona pueda cometer acciones criminales u otros actos cuestionables con total falta de conciencia moral. Al final vemos que el no puede frenar sus actos por que obtiene la recompensa de recibir placer, sin embargo tiene momentos en el que siente delirios de persecución donde alucina por medio de los sueños que su hija lo asesina de ahí es algo que en su mente no podrá borrar y lo perseguirá hasta el grado que entre a un estado psicótico donde podría ser descubierta su personalidad oculta, ante sus familiares o la sociedad y ahí es donde podría cometer errores ante sus actos y posteriormente ser expuesto.

¿Cómo podríamos identificar a un sujeto con las características presentadas en el caso demostrado del video?

Con la observación:

Poseen autoestima exagerada

Les falta empatía, son indiferentes.

Actúan descontroladamente.

Se comportan impulsivamente.

Muestran problemas de conducta desde la niñez.

Persona que no resuelve un tema propio.

¿Qué herramienta básica debe desarrollar el psicólogo? Especifique por qué.

Primero debe de ser tratado por el especialista es decir el

PSIQUIATRA, lo que la psicóloga haría en estos casos es brindar el

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apoyo trabajando con sus dificultades ellos tienen dificultad en aceptar

sus errores por ello ahí partiría el trabajo más que todo aunque para

ellos es difícil acercarse a un psicólogo porque ellos piensan que no son

los del problema si no los demás.

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CONCLUSIONES

  La psicopatología se entiende como la disciplina que se ocupa de la descripción,

análisis de síntomas, clasificación e individualización monográfica de los trastornos mentales.

Ciencia que estudia las manifestaciones del trastorno mental, también se le define como el conjunto de teorías el fenómeno psiquiátrico.

Una persona es normal cuando es capaz de cumplir normas, las normas no son rigidas, son relativas. Así la normalidad es inevitablemente subjetiva y un comportamiento. Anormal es el que se desvía de la norma en cierta cultura en un momento histórico dado.

Se puede conocer que existen trastornos del pensamiento, lenguaje, percepción, memoria, inteligencia, afectividad. etc

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