syllabus farmacologia gral y esp. e.a.p.obstetricia 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIADEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS DINÁMICAS

SYLLABUS

DE

FARMACOLOGIA GENERAL Y ESPECIALIZADA

(Código: O01226)

AÑO ACADÉMICO: 2013– I

PROMOCIÓN INGRESANTE: 2011

CONTENIDO

I . SUMILLAII . DATOS GENERALESIII. COMPETENCIAS GENERALESIV. PROGRAMACION DE CONTENIDOSV. CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADESVI. ESTRATEGIAS METODOLOGICASVII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOSVIII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIONIX. BIBLIOGRAFIA

2013

I. SUMILLAEste curso forma parte del área de formación profesional, es de carácter teórico-practico, proporciona al estudiante competencias para prescribir fármacos convencionales y alternativos con énfasis en aquellos que se emplean en Obstetricia, reconociendo sus características, mecanismos de acción y efectos, así como sus interacciones a fin de elaborar esquemas terapéuticos apropiados.

II. DATOS GENERALES

Escuela Académico Profesional: : ObstetriciaNombre de la Asignatura : Farmacología General y EspecializadaCódigo del Curso : O01226Año Académico : 2013- ICréditos : 7.0Duración del curso : 17 semanasFecha de Inicio : 19 de Marzo del 2013Fecha de término : 17 de Julio del 2013Pre-requisito : Bioquímica, Fisiología General y Especializada

Total de Horas Semestrales : 170 hrs.Teoría : 68 hrs.Práctica : 51 hrs.Seminarios : 51 hrs.

HorarioTeoría : Martes y miércoles de 17:00 – 19:00hrs.Práctica : Martes y miércoles de 14:00 – 17:00hrs. (03 grupos)Seminarios : Martes y miércoles de 14:00 – 17:00hrs. (03 grupos)

LocalTeoría : ParaninfoPrácticas : Sección de FarmacologíaSeminarios : Sección de Farmacología

Grupo de alumnos : Teoría : 90 alumnos, grupo únicoPrácticas : Sección de Farmacología

Martes : 15 alumnos cada grupo; A1, B1, C1 = 3 hrs.Miércoles : 15 alumnos cada grupo; A2, B2, C2 = 3 hrs.

Seminarios : Sección de FarmacologíaMartes : 15 alumnos cada grupo; A2, B2, C2 = 3 hrs.Miércoles : 15 alumnos cada grupo; A1, B1, C1 = 3 hrs.

Números de alumnos : 90 aprox.Nombre del Profesor Responsable de la Asignatura: Dr. M.C. Teodoro Julio Oscanoa Espinoza

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Actividad Creditaje Horas Total semanales

Total horas x semestre

Teoría 4.0 4 17 68

Práctica 1.5 3 17 51

Seminario 1.5 3 17 51

Total 7.0 10 17 170

PERSONAL DOCENTE

Coord. Dpto. Acad. Ciencias DinámicasMg. M.C. Javier Torres Noriega Prof. Asociado T.C.40 hrs. NombradoJefe de la Sección de FarmacologíaDr. M.C. Robert Miguel Palomino de la Gala (051268) Prof. Principal T.C. 40 hrs. NombradoProfesor Responsable del CursoDr. M.C. Teodoro Julio Oscanoa Espinoza (0A0429) Prof. Auxiliar T.P. 20 hrs. Nombrado

Coord. de Actividades PrácticasDr. Q.F. Juan Rojas Armas (OA0721) Prof. Asociado T.C. 40 hrs. - Nombrado

Coord. de SeminariosDr. M.C Carlos García Bustamante (0A1444) Prof. Auxiliar T.P. 20 hrsNombradoCoord. de Simulaciones Virtuales en Farm. Experimental - Trabajos Experimentales

Dra. Q.F. Maritza Placencia Medina (054062) Prof. Principal T.P. 20 hrs. - Nombrado Coord. de Módulos

Mg. M.C. Julián Aníbal Villarreal Valerio (089087) Prof. Principal T.P. 20 hrs- NombradoCoord. de Trabajo ExtramuralM.C. Segundo Armas Torres (005053) Prof. Auxiliar T.P. 20 hrs.- Nombrado

Profesores Nombrados:Dr. M.C. Robert Miguel Palomino de la Gala (051268) Prof. Principal T.C. 40 hrs. Dr. MC. Manuel Andrés Palomino Yamamoto (051446) Prof. Principal T.C. 40 hrs. Dr. Q.F. Jorge Luís Arroyo Acevedo (078069) Prof. Principal T.C. 40 hrs. Dr. M.C. Armando Isidoro Rojo Mejía (06114A) Prof. Principal T.P. 20 hrs.Mg.M.C. Julián Aníbal Villarreal Valerio (089087) Prof. Principal T.P. 20 hrs. Dra. Q.F. Maritza Dorila Placencia Medina (054062) Prof. Principal T.P. 20 hrs.M.C. Humberto Gonzáles Garay (02990A) Prof. Asociado T.C. 40 hrs.M.C. Manuel León Núñez Vergara (086932) Prof. Asociado T.C. 40 hrs.Dr. Q.F. Juan Pedro Rojas Armas (0A0721) Prof. Asociado T.C. 40 hrs.M.C. Irma Lobón Ramos (022128) Prof. Asociado T.P. 20 hrs. M.C. Javier RubenTovar Brandán (069655) Prof. Asociado T.P. 20 hrs.M.C. Jorge Jesus Mateo Ramírez (04211E) Prof. Asociado T.P. 20 hrs. M.C. Juan Manuel Rodríguez-Tafur Dávila (089745) Prof. Asociado T.P. 10 hrs. M.C. Vides Ricra Hinostroza (08906E) Prof. Asociado T.P. 10 hrs. M.C. Segundo Armas Torres (005053) Prof. Auxiliar T.P. 20 hrs. Dr. M.C. Teodoro Julio Oscanoa Espinoza (0A0429) Prof. Auxiliar T.P. 20 hrs.

Dra. Obst. Daisy Yesenia Flores Cortes ( 0A0562) Prof. Auxiliar T.P. 20 hrs. Dr. M.C Carlos Garcia Bustamante (0A1444) Prof. Auxiliar T.P. 20 hrs.

Profesores ContratadosM.C. Angel Vásquez Villar Prof. Auxiliar T.P.20 hrs.M.C. Edwin Cesar Cieza Macedo Prof. Auxiliar T.P.20 hrs.M.C. Roberto Jesus ChávezAsmat Prof. Auxiliar T.P.20 hrs.

Personal Técnico y AdministrativoSra. María Alonso QuispeSr. Reynaldo Madrid PradoSr. Ernesto Soncco Cayllahua

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III. COMPETENCIAS GENERALES

El alumno del Curso de Farmacología, debe realizar actividades y procedimientos, debiendo lograr al final del curso las competencias en las siguientes áreas:

Área : Base Científica de la Farmacologíaa) Explica la farmacocinética y famacodinámica de los medicamentos, con especial referencia

al campo de la Obstetricia.b) Selecciona los medicamentos con base a la prescripción razonada, con especial referencia en

el ámbito de la Obstetricia.c) Aplica los principios generales de las interacciones entre los fármacos y sus implicaciones

en el binomio madre – niño.d) Explica el empleo racional de los fármacos en la terapéutica.Área : Pensamiento Crítico e Investigacióna)Escribe y analiza protocolos de investigación con sentido críticob) Aplica diseños de investigación experimental con actitud científicac)Elabora, ejecuta y presenta un informe final de una investigación.Área : Valores, Actitudes, Conducta y Ética profesionalesa)Aplica los principios y valores éticos en el uso de los fármacos que le permitan intervenir en

la solución de los problemas de salud con sentido humanitario y vocación de servicio.b) Demuestra una actitud crítica y auténtica evaluando con objetividad el empleo de los

fármacos, planteando soluciones a los problemas relacionados con los fármacos en general y de manera especial durante la gestación.

c)Demuestra capacidad para continuar y profundizar su autoformación.d) Demuestra una actitud de confraternidad y apoyo mutuo entre los alumnos y docentes

durante las diversas actividades de curso.

IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

UNIDAD DURACION COMPETENCIAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

I19-03-13

al03-04-13

3 semanas

Teoría: 5 a 7:pmPráctica: 2 a 5: pmSemina.: 2 a 5 pm.

Maneja conceptos de farmacocinética y farmacodinamia

Consolida principios de Farmacología básica

Maneja información y demuestra en gabinete de práctica

Actitud crítica, análisis e investigación

II09-04-13

al24-04-13

3 semanas


Maneja principios de Neurofarmacología

Aplicación de Neurofarmacología en Obstetricia



III30-04-13

al21-05-13

3 semanas


Maneja principios de farmacología cardiovascular

Aplicación de farmacología cardiovascular a Obstetricia



IV22-05-13

al11-06-13

3 semanas


Maneja principios de Farmacología Endocrina y sanguínea

Aplicación de Farmacología Endocrina a Obstetricia



V12-06-13

al10-07-13

5 semanas


Maneja principios de los antibióticos

Aplicación de antibioticoterapia en Obstetricia



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V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CLASES TEÓRICAS

PRIMERA PARTE

Fecha Clase Tema Profesor19-03-13 01 Presentación del curso. Generalidades T. Oscanoa19-03-13 02 Principios y Fundamentos de Farmacología T. Oscanoa19-03-13 03 Farmacocinética y gestación J. Arroyo20-03-13 04 Farmacodinámica y gestación M. Núñez20-03-13 05 Fuentes de Información en Farmacologia M. Núñez26-03-13 06 Introducción al SNA. Adrenérgicos I y gestación S. Armas26-03-13 07 Adrenérgicos II y gestación S. Armas27-03-13 08 Bloqueadores Adrenérgicos y gestación S. Armas27-03-13 09 Colinérgicos y gestación J. Arroyo02-04-13 10 Bloqueadores Colinérgicos y gestación J. Arroyo02-04-13 11 Bloqueadores Neuromusculares y gestación J. Mateo03-04-13 12 Histamina y antihistamínicos en gestación H. Gonzáles03-04-13 13 Anestésicos Generales y gestación J. Tovar

SEGUNDA PARTE

09-04-13 14 Anestésicos Locales y gestación V. Ricra09-04-13 15 Antiasmáticos y gestación A. Nuñez10-04-13 16 Antiepilépticos y gestación A. Oscanoa10-04-13 19 Antipsicóticos E. Cieza10-04-13 I. EXAMEN / Hora: 19:00 hrs. T. Oscanoa16-04-13 18 Antidepresivos J. Mateo16-04-13 17 Ansiolíticos J. Mateo17-04-13 20 Analgésicos dependientes A. Rojo17-04-13 21 AINES A. Rojo23-04-13 22 Oxitócicos M. Placencia23-04-13 23 Tocolíticos J. Rojas 24-04-13 24 Hipoglicemiantes R. Palomino24-04-13 25 Fármacos en el Eje Hipotálamo-hipofisiario V. Ricra

TERCERA PARTE

30-04-13 26 Tiroideos y Antitiroideos H. Gonzáles30-04-13 27 Progestágenos y gestación J. Rojas07-05-13 28 Andrógenos y gestación A. Villarreal07-05-13 29 Prostaglandinas T. Oscanoa07-05-13 II . EXAMEN / Hora: 19:00 hrs. T. Oscanoa08-05-13 30 Corticoides A. Rojo08-05-13 31 Fármacos en Dislipidemias R. Palomino 14-05-13 32 Cardiotónicos A.Vásquez 14-05-13 33 Antiarrítmicos A. Vásquez15-05-13 34 Antianginosos y Vasodilatadores A. Vásquez15-05-13 35 Antihipertensivos R. Palomino21-05-13 36 Diuréticos A. Villarreal21-05-13 37 Antiácidos, antiulcerosos, citoprotectores C. García

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CUARTA PARTE

22-05-13 38 Antieméticos, antidiarreicos y laxantes C. García22-05-13 39 Antitusígenos, mucolíticos y expectorantes H. Gonzáles28-05-13 40 Clasificación FDA de Riesgo en Embarazo M. Nuñez28-05-13 41 Trombolíticos y Antiagregantes plaquetarios C. García28-05-13 III . EXAMEN / Hora: 19:00 hrs. T. Oscanoa29-05-13 42 Hematínicos y gestación S. Armas29-05-13 43 Anticoagulantes y antagonistas y gestación I. Lobón04-06-13 44 Antisépticos y Analgésicos Urinarios y gestación A. Villarreal04-06-13 45 Betalactámicos: Penicilinas y gestación M. Palomino05-06-13 46 Betalactámicos: Cefalosporinas y gestación V. Ricra05-06-13 47 Cloranfenicol, Tetraciclinas y gestación R. Palomino11-06-13 48 Macrólidos, Aminoglucósidos, Lincosaminas y gestación M. Nuñez11-06-13 49 Quimioterapia de la tuberculosis y gestación T. Oscanoa

QUINTA PARTE

12-06-13 50 Sulfonamidas, Cotrimoxazol. Quinolonas y gestación T. Oscanoa12-06-13 51 Antifúngicos y gestación M. Palomino18-06-13 52 Antivirales y gestación J. Rodríguez18-06-13 53 Antiprotozoarios y gestación J. Rojas19-06-13 54 Antihelmínticos y gestación J. Rojas19-06-13 55 Oligoelementos, Vitaminas y gestación M. Nuñez25-06-13 56 Fármacos en Cuidados Intensivos J. Tovar25-06-13 57 Antineoplásicos y gestación J. Arroyo25-06-13 IV . EXAMEN / Hora: 19:00 hrs. T. Oscanoa26-06-13 58 Interacciones Med. RAMS y gestación V. Ricra26-06-13 59 Farmacología Cristaloides - Coloides y Gestación J. Tovar02-07-13 60 MESA REDONDA: M. Placencia

Manejo Farmacológico Integral del Trabajo de Parto02-07-13 61 Toxicología en gestación M. Placencia03-07-13 62 Farmacogenética en gestación M. Placencia03-07-13 63 Farmacología Dermatológica M. Palomino09-07-13 64 Farmacología Neonatal C. García09-07-13 65 Farmacoepidemiologia y Farmacoeconomia J. Rodríguez-Tafur10-07-13 66 Etnofarmacología y gestación J. Arroyo10-07-13 67 Investigación en Farmacología J. Arroyo16-07-13 V . EXAMEN / Hora: 15 .00 hrs T. Oscanoa17-07-13 EXAMEN DE DESAPROBADOS / hora: 14:00 hrs. T. Oscanoa

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RELACIÓN DE PRÁCTICAS Y SEMINARIOS PARA EL CURSO DE FARMACOLOGÍAGENERAL Y ESPECIALIZADA

Semana/Fecha Práctica Seminario Examen

Primera19-20 de Marzo

Orientación de Prácticas(Profesor responsable de la I rotación)

Orientación de Seminarios(Profesor responsable de la I rotación)

Segunda26-27 de Marzo

Practica Nº 1:ParámetrosFarmacocinéticas.Simulaciones Virtuales en Farmacología ExperimentalPrograma de Farmacocinética Virtual

Practica Nº 1 :ParámetrosFarmacocinéticas.Simulaciones Virtuales en Farmacología ExperimentalPrograma de Farmacocinética Virtual

Tercera02-03 de Abril

Practica Nº 2Farmacología General :Vías de Administración

Seminario N° 1 : Farmacodinamia

Cuarta09-10 de Abril

Practica Nº 3Farmacología del Sistema Nervioso Autónomo: Colinérgicos

Seminario N° 2 :Farmacocinética en el embarazo: Fármacos , placenta y lactancia

I10/04/12

Quinta16-17 de Abril

Practica Nº 4Fármacos Antihistamínicos

Seminario N° 3:Farmacología hormonal

Sexta23-24 de Abril

Practica Nº 5Hipoglicemiantes

Seminario N° 4 :Fármacos en el parto y puerperio

Séptima07-08 de Mayo

Practica Nº 6Fármacos y motilidad uterina:

Seminario N° 5 :Anticonceptivos hormonales

II07/05/12

Octava14-15de Mayo

Seminario N° 6 :Fármacos en el Tratamiento de E.T.S

Seminario N° 7 :Farmacología Fetal y Neonatal - Fármacos teratogénicos

Novena21-22 de Mayo

Seminario n° 08Farmacología del dolor en Obstetricia

Seminario N° 09Farmacología del parto pretérmino

Décima28-29 de Mayo

Seminario N° 10Diabetes y gestación

Seminario N° 11Antihipertensivos y gestación

III28/05/12

Undécima04-05 de Junio

Avances de los trabajos de InvestigaciónSeminario N° 12Antibioticoterapia en obstetricia

Duodécima11-12 de Junio

Avances de los trabajos de Investigación

Decimotercera18-19 de Junio

Proyección Social

Decimocuarta25-26 de Junio

Ejecución del Trabajo ExperimentalIV

25/06/12

Decimoquinta02-03 de Julio

Ejecución del Trabajo Experimental

Decimosexta09-10 de Julio

Exposición de los resultados del Trabajo Experimental - Informe final

Decimoseptima16-17 de Julio

QUINTO EXAMEN PARCIALV

16/07/12

EXAMEN DE DESAPROBADOS 17/07/13

CLAUSURA 17/07/12

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Profesores Responsables:

Semana/Fecha Práctica SeminarioMartes Miércoles Martes Miércoles

Primera19-20 de Marzo

Juan RojasSegundo ArmasVides Ricra

Carlos GarcíaManuel NúñezRoberto Chávez

Jorge MateoEdwin CiezaJuan Rodríguez-Tafur

Ángel VásquezIrma LobónAníbal Villarreal

Segunda26-27 de Marzo





Tercera02-03 de Abril





Cuarta09-10 de Abril





Quinta16-17 de Abril





Sexta23-24 de Abril





Séptima07-08 de Mayo

Manuel PalominoDaisy FloresJuan Rojas

Humberto GonzalesManuel NúñezRoberto Chávez

Robert PalominoJavier TovarEdwin Cieza

Maritza PlacenciaÁngel VásquezArmando Rojo

Octava14-15de Mayo





Novena21-22 de Mayo





Décima28-29 de Mayo





Undécima04-05 de Junio

AVANCES DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACION

Todos los profesores



Duodécima11-12 de Junio

AVANCES DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIONTodos los profesores

Decimotercera18-19 de Junio

PROYECCION SOCIALVides Ricra

Segundo ArmasDecimocuarta25-26 de Junio

EJECUCION DE TRABAJOS DE INVESTIGACIONTodos los profesores

Decimoquinta02-03 de Julio

EJECUCION DE TRABAJOS DE INVESTIGACIONTodos los profesores

Decimosexta09-10 de Julio

EXPOSICIÓN DE LOS RESULTADOS DEL TRABAJO EXPERIMENTAL –INFORME FINAL

Decimoseptima16-17 de Julio

QUINTO EXAMEN PARCIALEXAMEN DE DESAPROBADOS

CLAUSURA

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VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Se dictará clases teóricas y prácticas, seminarios con trabajos de grupo, módulos con ayudas audiovisuales

Clases Teóricas : (Cognoscitivas- Valorativas)El curso está planificado y programado en 05 unidades didácticas teóricas y comprenden el análisis síntesis y evaluación de conceptos fundamentales de farmacognosia, farmacodinámica, farmacoterapia, farmacopatología y farmacoprofilaxis; que será desarrollado por el docente, siendo obligación y responsabilidad, de los estudiantes ampliar esos conocimientos mediante lecturas actualizadas.

Prácticas Experimentales de Laboratorio Farmacológico: (Cognoscitivas – Valorativas- Psicomotrices)Estas prácticas permitirán al estudiante verificar e interpretar los efectos de los fármacos tratados en teoría, analizándolos para una mejor comprensión de sus mecanismos de acción y la justificación en su uso.Aproximadamente cada 15 estudiantes tendrán un profesor, quien controlará la participación activa de los alumnos en la ejecución de los experimentos y resolverá las interrogantes que pueden presentarse. Los estudiantes recibirán con anticipación los conceptos teóricos y técnicos de la práctica correspondiente.Hasta 04 alumnos por turnos, serán responsables de la ejecución de las prácticas siguiendo la metodología indicada en la Guía de Prácticas de Laboratorio y Seminarios, planificando, preparando y ejecutando el protocolo experimental diseñado, y los resultados serán analizados y discutidos. Otros 05 estudiantes de manera rotatoria, se encargarán de conseguir el material biológico y farmacológico. Al término de cada práctica, los alumnos presentarán un informe conteniendo los objetivos, procedimientos, resultados, discusión y conclusiones del tema, debidamente justificado con literatura científica actualizada.

Este año implementaremos en las prácticas el Modelos de Simulaciones Virtuales en Farmacología Experimental. Con la práctica de Parámetros Farmacocinéticos. Para lo cual usaremos el software microlabs®

Este Software Microlabs® es una serie de módulos computarizados que tiene como objetivo principal reemplazar el uso de animales en la educación a través de la simulación de los efectos de los fármacos sobre tejidos aislados in vitro y los efectos de los fármacos en animales completos in vivo. Los datos que se obtienen de las simulaciones, por ejemplo, se pueden analizar en un programa para calcular las Relaciones de Actividad de la Estructura Cuantitativa (QSAR). De esta forma, los estudiantes se dan cuenta de que muchos experimentos con animales también pueden ser excluidos sobre bases teóricas.

Seminarios: (Cognoscitivo, Valorativos, Psicomotrices)Se han planificado y programado 09 seminarios en los que se ampliarán y discutirán conceptos de temas ya tratados en teoría o temas nuevos que por su importancia y trascendencia requieren de un análisis y discusión más profundo.Aproximadamente cada 15 alumnos, tendrán un profesor de seminarios, quien controlará la participación de los estudiantes. Todos los alumnos tienen el deber de participar activamente durante el desarrollo del seminario, aportando, esclareciendo o cuestionando los conceptos ya vertidos. Hasta 05 alumnos en forma rotativa presentarán los temas asignados de manera expositiva, verbal y documentada con bibliografía actualizada para el desarrollo del tema, presentando una monografía al final del mismo. La monografía, que cada alumno presentará estará referida al tema que expuso, y en la que reseñará la bibliografía consultada (no menor de 3 fuentes bibliográficas ).Al finalizar el seminario, cada alumno presentará una REVISTA DE REVISTAS, es decir la revisión de un artículo científico sobre un aspecto de Farmacología en relación al tema del Seminario que se ha desarrollado en esa fecha. Se recomienda que se seleccione un artículo de los últimos cinco años. El análisis debe ser amplio, no menor de una página, a espacio y medio y en la que se debe comentar el objetivo principal de trabajo, los materiales y métodos utilizados, sus

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resultados, la importancia y validez de los comentarios así como las conclusiones a la que llegaron los autores del trabajo científico. Como se podrán dar cuenta los alumnos, el objetivo es aplicar los conocimientos adquiridos en el Curso de Metodología de la Investigación.

Trabajo Experimental:Durante el desarrollo del curso, los estudiantes en grupos de ocho a diez seleccionarán, planificarán (formulación del proyecto) y ejecutarán un trabajo de investigación bajo el asesoramiento de un profesor, lo que empezará con la búsqueda bibliográfica y el diseño experimental. El objetivo es conseguir que los estudiantes sean capaces de demostrar la reproducción de un efecto farmacológico bajo condiciones experimentales, introduciéndolos en la investigación, el empleo de la metodología científica como medio de conocimientos. La coordinación del curso supervisará el avance de cada grupo y se incluye un programa para la entrega de los temas y para los ensayos previos y la ejecución de los experimentos. El trabajo concluye con la presentación de un informe en la fecha señalada.

Mesas Redondas:Se incluye un programa adicional de mesas redondas en las que con la presencia de profesores se discutirán temas importantes de aplicación clínica. La evaluación cognoscitiva se incluirá dentro la parte teórica.

Trabajo Extramural ( De Proyección Social )Se realizará un trabajo de Proyección Social hacia la comunidad, donde se efectuará un estudio acerca del uso de fármacos en la población general, para lo que se llevará a cabo 02 visitas programadas y los resultados se discutirán, debiendo los estudiantes presentar un informe final que será calificado.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS.- Equipo de proyección Multimedia.- Equipo de amplificación de voz.- Animales de experimentación- Equipos de Laboratorio Farmacológico: Quimógrafo equipo de órgano aislado, Equipo de

electroshock, pletismómetro- Reactivos químicos y fármacos.

VIII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

La evaluación se regirá de acuerdo al Reglamento del Régimen de Estudios y del Sistema de Evaluación de los Estudiantes de Pre Grado de la Facultad de Medicina, Resolución de Decanato Nº 190-FM-01 del 05 de marzo del 2001 y Resolución Rectoral. Nº 02698-CTG-01 del 14 de mayo del 2001 y modificada en los artículos 26, 27, 28, 41 y 42 por la Resolución Rectoral Nº 00553-R-02 del 25 de enero del 2002.

Se transcribe algunos artículos de mayor interés para el curso

Art. 14. La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. Los alumnos que tengan más de 30% de inasistencias, desaprobarán la asignatura y/o capítulo correspondiente. Para estos efectos, el cómputo de inasistencias deberá ser efectuado por separado para la teoría y para la práctica, no debiendo exceder el 30% en ninguna de las dos áreas.Art. 20. La evaluación de los estudiantes es un sistema inherente al proceso enseñanza-aprendizaje, debe:

Ser continua, integral y objetiva Estar orientada a los objetivos de la asignatura y por ende al perfil académico profesional. Tender a estimular y desarrollar competencias en lo cognitivo, afectivo, ético-deontológico,

crítico y creativo.

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Mantener un nivel de exigencia académica óptima, acorde con los adelantos de la tecnología educativa.

Art. 26. La evaluación de los conocimientos teóricos, será de preferencia mediante pruebas escritas, que por su magnitud y condición, pueden ser:

a) Exámenes parciales: Se toman al concluir uno o más capítulos, módulos o unidades de instrucción. Pueden ser cancelatorios o no. Los contenidos de un examen cancelatorio no se vuelven a evaluar. Cuando una asignatura cuente con este tipo de evaluación, será obligatoria la aprobación de 60% (sesenta por ciento) o más de los exámenes teóricos para aprobar la asignatura.

b) Exámenes finales: Se toman al concluir la asignatura. Se aplica cuando las evaluaciones parciales de la asignatura no han sido cancelatorias.

c) Exámenes de recuperación: Se toman cuando el alumno no rindió un examen en su oportunidad, debido a alguna de las siguientes causas: Problemas de salud que obligan a guardar reposo, respaldados mediante un certificado

médico. Ausencia por representar a la Universidad, la Facultad o su Escuela Académico

Profesional correspondiente, con la constancia respectiva emitida por la autoridad competente.

Por enfermedad grave o fallecimiento de familiar (padre, madre, hijos, hermanos o cónyuge).

d) Examen de desaprobados:Son exámenes que se dan exclusivamente cuando el alumno ha sido desaprobado en un examen, y sólo para el caso de los exámenes de teoría. Solamente tendrán derecho a rendir examen de Desaprobados, los alumnos que hayan aprobado 50% (cincuenta por ciento) o más de los exámenes teóricos.El examen de desaprobados sólo puede ser rendido una vez, dentro de los diez días útiles de haber sido publicados el total de calificaciones de la asignatura. La nota obtenida sustituye a la nota original.La calificación máxima alcanzada en estos exámenes de desaprobados no sobrepasará la nota promedio obtenida por los estudiantes que aprobaron dicho examen en el calendario normal.Notas inferiores a ésta conservan su valor.

Art. 27 En cuanto a la evaluación de las habilidades prácticas, estas se evaluarán parcialmente en el capítulo, módulo o rotación respectiva.La nota final de la práctica se obtendrá de la sumatoria de las evaluaciones parciales de la práctica, siendo obligatoria la aprobación del 60% de los exámenes prácticos.La nota de la Práctica Propiamente Dicha se obtendrá del promedio de las notas de seminarios, trabajos monográficos y otras actividades prácticas, dependiendo de la naturaleza de las asignaturas, las mismas que se especificarán en el syllabus.Art. 29 Cuando los alumnos NO se hayan presentado en ningún momento a clases y a ninguna evaluación programada durante el desarrollo de la asignatura, el profesor de la asignatura consignará en el Acta Promocional, NO SE PRESENTO (NSP).Art. 30 Los alumnos que no cumplan con haber asistido a un 70% o más de las actividades lectivas de la asignatura, independientemente de las calificaciones obtenidas en las evaluaciones rendidas, será calificados en el acta promocional como DESAPROBADOS POR INASISTENCIA (DPI), equivalente a la calificación de CERO. Para estos efectos, se contabiliza por separado la asistencia a las clases teóricas y a las clases prácticas, seminarios o similares, debiendo cumplirse con el 70% de asistencia a cada una de ellas.

Art. 31. Los alumnos que no alcancen el mínimo de notas parciales aprobatorias especificado en el artículo 27, inciso a), y en el artículo 28, automáticamente tendrán una calificación de DIEZ (10), aún cuando el promedio de las calificaciones resulte aprobatorio.Art. 34 La escala de calificación es vigesimal, de cero a veinte. La nota mínima aprobatoria es once.

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Art.35 El calificativo final de una asignatura se obtendrá ponderando las notas promedio resultantes de las diferentes modalidades de evaluación, de conformidad con lo fijado en el sílabo de la asignatura.Art.36 Para obtener los promedios parciales, las fracciones decimales deben mantener su valor hasta en décimas. Cuando el promedio final tenga una fracción igual o mayor a 0.5, esta se consignará como la unidad, redondeando a la inmediata superior.Art. 39 Cualquier reclamo sobre el resultado de las diferentes evaluaciones se hará por escrito ante el profesor responsable del capítulo o asignatura en un plazo que no exceda de cinco días útiles después de entregados los resultados de las mismas.Art. 40 Para que el alumno tenga derecho a ser evaluado, se consideran los siguientes criterios:a) Debe estar matriculado en el año correspondiente respetándose las condiciones de requisitos

secuenciales establecidos por la Escuela Académico Profesional en el semestre en que se desarrolla la asignatura, dentro de la matrícula anual. Por ningún motivo se reservará la nota para una Matrícula posterior.

b) El alumno debe figurar en la relación de alumnos aptos remitida por la Escuela Académico Profesional al Departamento Académico, relación obtenida de la UMGRAT.

Art. 41 Las notas de las pruebas parciales cancelatorias deben ser publicadas a más tardar a las 72 horas posteriores al examen en los lugares destinados para el efecto.Los alumnos podrán revisar los resultados de todas sus evaluaciones en un lapso no mayor de 72 horas a partir de la publicación de los calificativos finales. Una vez vencidos los plazos estipulados, no hay lugar a reclamo.

Valoración:Teoría:Exámenes escritos objetivos parciales cancelatorios:Primer examen Clase 01 a 12 20% 10-04-2013Segundo examen Clase 13 a 25 20% 07-05-2013Tercer examen Clase 26 a 37 20% 28-05-2013Cuarto examen Clase 38 a 51 20% 25-06-2013Quinto examen Clase 52 a 67 20% 16-07-2013Examen de recuperación o desaprobados 17-07-2013

Actividades prácticas:Prácticas Propiamente dichas:Evaluación de las prácticas reproducidas en las guías. En todas y en cada una de las prácticas se evaluará:- Prueba de entrada 30%- Intervenciones y ejecución del experimento 40%- Informes de los experimentos 30%La imposibilidad de la realización de la práctica por falta de material por parte del alumno, se calificará con: CERONo hay recuperación de las evaluaciones prácticas.

Seminarios:Los coeficientes que se aplicarán serán :- Prueba de entrada 20%- Intervenciones 30%- Revista de Revista y monografía de lo expuesto 20%- Exposición del tema 30%

No hay pruebas de recuperación de seminarios.El incumplimiento por parte del alumno en el seminario y su no-realización vale CERO.Los docentes rotan cada cuatro seminarios.

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Módulo:Promedio de la siguiente nota, obtenida en cada uno de los 4 módulos. La evaluación será de acuerdo al instrumento de evaluación de desempeño.

Trabajo Experimental: Evaluación del trabajo experimental seleccionado, diseñado, y ejecutado por el alumno, se tomará en cuenta: la originalidad, apoyo bibliográfico, diseño, preparación, ejecución del trabajo, el informe y la exposición final. La evaluación será de acuerdo al instrumento de evaluación de desempeño.

Trabajo Extramural:La evaluación será de acuerdo al instrumento de evaluación de desempeño.

Promedio Final del Curso:Actividad Ponderación

Teoría 50,0% Prácticas 20,0% Seminarios 20,0% Trabajo Experimental 5,0% Trabajo Extramural 5,0%

IX. BIBLIOGRAFÍALa siguiente relación bibliográfica se encuentra disponible en las bibliotecas de la Facultad de Medicina. Sede San Fernando, Facultad de Farmacia, Centro de Estudios de Medicina o Cátedra de Farmacología.El estudiante ampliará su desarrollo bibliográfico investigando en otras Bibliotecas o Internet.

KATZUNG, B.G. 2009 Farmacología Básica y Clínica, 10a ed. El Manual Moderno.

BRUNTON L, et al 2009 Goodman & Gilman Las Bases Farmacológicas de la Terapéutica . 11a. ed. Ed. Mc Graw Hill Interamericana.

VELAZQUEZ. et al 2008 . Farmacología Básica y Clínica. 18a. Ed. Médica Panamericana.

PAGE, CURTIS Y COLS. 2001 . Farmacología Integrada. 1ra. Ed. Harcourt.

Textos en Línea: E – Book1. Diccionario de Especialidades Farmacéuticas. Thomson PLM, aval del CMP. 20062. Petitorio Nacional de Medicamentos del MINSA. R.M.414-2005.3. Introduction to Human Pharmacology. Gard, Paul Richard. Taylor & Francis, Limited. 2003.4. Chemicals for the Mind : Pharmacology & Human Consciousness. Keen, Ernest. Greenwood

Publishing Group, Incorporated. 20035. Cardiovascular Pharmacotherapeutics : Companion Handbook. Sonnenblick, Edmund H.;

Frishman, William H. McGraw-Hill Professional Book Group, 2003.6. Drugs & the Older Population. Crome, Peter. Imperial College Press. 2005.7. Molecular Mechanisms of Drug Action. Coulson, Christopher J. Taylor & Francis, Limited,

2003.8. Mechanisms & Concepts in Toxicology. Aldrige, Norman. Taylor & Francis, Inc., 2001.9. Drug Therapy for Gastrointestinal and Liver Diseases, Taylor & Francis, Limited, 2001.10. Handbook of Drugs for Tropical Parasitic Infections. Abdi, Yakoub A.; Gustafsson, Lars L.;

Ericsson, Orjan. Taylor & Francis, Limited, 2001.11. Appleton & Lange's Review of Pharmacy. Hall, Gary D.; Reiss, Barry S. McGraw-Hill

Professional Book Group, 2003.12. Appleton & Lange's Review for the USMLE Step 3 (2nd Edition). Jacobs, Samuel L. McGraw-

Hill Education Group, 2003.

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Revistas en Línea (Disponibles en www.freemedicaljournals.com)1. Pharmacology 2. Acta Pharmacologica Sinica 3. Annals of Pharmacotherapy 4. Australian Adverse Drug Reactions Bulletin 5. BMC Clinical Pharmacology 6. Biological & Pharmaceutical Bulletin 7. Canadian Journal of Hospital Pharmacy 8. Indian Journal of Pharmacology 9. Journal of Informed Pharmacotherapy 10. Journal of Physiology and Pharmacology11. Modern Drug Discovery 12. PharmSci 13. PharmSciTech 14. Polish Journal of Pharmacology 15. Prescriber Update 16. World of Drug Information

Revistas en Línea - Base Hinari 1. Alimentary Pharmacology and Therapeutics2. Autonomic & Autacoid Pharmacology3. British Journal of Clinical Pharmacology4. Clinical and Experimental Pharmacology and Physiology5. Fundamental and Clinical Pharmacology6. Journal of Autonomic Pharmacology7. Journal of Clinical Pharmacy and Therapeutics8. Pharmacology & Toxicology

Revistas en Línea - Base Health and Wellness Resource Center 1. Applied Clinical Trials2. Drug Cost Management Report3. Drug Topics4. Drug Utilization Review5. Drug Week6. HIV Treatment: ALERTS!7. JAMA, The Journal of the American Medical Association8. Journal of Alcohol & Drug Education9. Journal of Cardiovascular Pharmacology and Therapeutics10. Journal of Studies on Alcohol11. Physician's Therapeutics & Drug Alert

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syllabus farmacologia gral y esp. e.a.p.obstetricia 2013

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