secuencia 1 - introducciÓn
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SECUENCIA DIDÁCTICA
Supuestos básicos
• Diversidad en el aprendizaje
• Conocimiento como construcción histórica y social
• Importancia del docente en el proceso educativo
• Conocimiento en constante transformación
Aportes de la Teorías de la Educación
• TEORÍA DE PIAGET Adaptación al medio social, desarrollo de capacidades creativas e innovadoras
• TEORÍAS DE VIGOSTKY Del concepto de ZDP se desprenden nociones de mediación e internalización
Aportes de la Teorías de la Educación
• TEORÍA DE BRUNER Conceptos de representación y andamiaje
• El educador aporta andamios
• Estructuración y secuenciación de los contenidos
Aportes de la Teorías de la Educación
• TEORÍA DE AUSUBEL Las ideas no se relacionan de modo arbitrario
• Consideración de a quien va dirigido el contenido y su organización lógica y jerárquica para su presentación progresiva
Aportes de la Teorías de la Educación
• TEORÍA DE GARDNER Formas múltiples de aprendizaje
• Visión pluralista de la educación
• Tiene en cuenta potenciales cognitivos individuales
Aportes de la Teorías de la Educación
• TEORÍA DE STEMBERG (T. TRIÁRQUICA) Desarrollo de las propias potencias para lograr una inteligencia exitosa según su propio contexto sociocultural