realidad ..y prosperctiva de la educación básica, media superior y superior de nuestro país...
TRANSCRIPT
Equipo:Profr. Caren Ramirez Fortis
Profra. Esther Rivera RodriguezProfr. Geovanni Mota Casiano
1° • CANADA
2° • ISRAEL
3° • JAPON
4° • ESTADOS UNIDOS
5° • NUEVA ZELANDA
6° • COREA DEL SUR
7° • REINO UNIDO
8° • FINLANDIA
9° • AUSTRALIA
10° • IRLANDA
100 • MEXICO
LOS 10 MEJORES SISTEMAS EDUCATIVOS DEL MUNDO
SISTEMA EDUCATIVO
CANADIENSE
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Octubre de 2013
GOBIERNO PROVINCIAL
SECRETARIAS DE
EDUCACION
CONSEJO DE
EDUCACION
DISTRITOS ESCOLARES
CENTROS PÚBLICOS
Tiene su propio currículo Programación para cada
grado Reglamento interno Estándar de calidad
Establecen los presupuestos
Contratan profesores
Define el currículo escolar
Las clases comienzan en septiembre y terminan en
junio Horario 8:30 - 3:30
EDUCACION SECUNDARIA Los programas de este nivel, incluyen 2 tipos decurrículo:
Académico prepara a los alumnos para la entrada a laUniversidad o a los Colleges
Vocacional prepara a los estudiantes para suincorporación al mundo laboral EJ. Higienista dental
oficio de enfermería
Octubre de 2013 6
SISTEMA EDUCATIVO
DE ISRAEL
NIVELES EDUCATIVOS
Los programas de estudio de todos los marcos preescolares son guiados y supervisados por el Ministerio de Educación, con la finalidad de asegurar un sólido cimiento para el futuro aprendizaje.
La asistencia a la escuela es obligatoria desde los 6 hasta los 16 años de edad y gratuita hasta los 18
La educación formal comienza en la escuela primaria (1o a 6o grado), continúa con el ciclo medio (7o a 9o grado) y en la escuela secundaria (10o a 12o grado).
Educación secundaria
La mayoría de las escuelas secundarias ofrecen un programa de estudio académico en ciencias y humanidades dirigido a la obtención del bachillerato y el paso a la educación superior.
Algunas de las escuelas secundarias ofrecen programas de estudio especializados, dirigidos a la obtención del bachillerato o al diploma vocacional. Las escuelas tecnológicas adiestran técnicos e ingenieros prácticos en tres niveles; algunos, que se preparan para continuar estudios superiores, otros, que estudian para recibir un diploma vocacional y otros, que adquieren adiestramiento práctico.
La educación superior La educación superior goza de plena libertad
académica y administrativa, las instituciones de educación superior de Israel están abiertas a todos aquéllos que cumplen con sus requisitos académicos.
La mayoría de los estudiantes israelíes tienen más de 21 años de edad al iniciar sus estudios, debido a los tres años de servicio militar obligatorio para los varones, y casi dos años para las mujeres.
SISTEMA EDUCATIVO
DE JAPON
ENSEÑANZA SUPERIOR
5Universidades y
Colegios4
3
2 Cursos para
Especialidades1
BACHILLERATO
4 Escuelas
SecundariasSuperiores Técnicas
3 Escuelas
Secundarias
Ordinarias
2
1
EDUCACIÓN SECUNDARIA
3Secundaria Inferior2
1
EDUCACIÓN PRIMARIA
6
5
4
3
2
1
EDUCACIÓN PREESCOLAR
3 años No Obligatorio
Estructura del Sistema Educativo en Japón (cuadro sinóptico)
Basado en los programas educativos Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius.
Es un cambio conceptual que rompe paradigmas.
Es tan revolucionario que forma a los niños como “Ciudadanos del mundo” no como japoneses.
En esas escuelas no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia.
Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí.
Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos de poder, disfrazados de “patriotismo”.
Entenderán y aceptarán diferentes culturas.
Y sus horizontes serán globales, no nacionales
El programa de 12 años, está basado en los conceptos: · Cero patriotismos. · Cero materias de relleno. · Cero tareas. · Y Solo tiene 5 materias, que son: 1.- Aritmética de Negocios: Las operaciones básicas y uso de
calculadoras de negocio. 2.- Lectura: Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que
cada niño escoja, y terminan leyendo un libro por semana. 3.- Civismo: Pero entendiendo el civismo como el respeto total
a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo, y el respeto a la ecología.
4.- Computación: Office, internet, redes sociales y negocios on-line.
5.- 4 Idiomas; Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y árabe, con visitas de intercambio a familias de cada país durante el verano.
¿Cuál será la resultante de este programa?
Jóvenes que a los 18 años hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y
4 religiones.
Son expertos en uso de sus computadoras.
Leen 52 libros cada año.
Respetan la ley, la ecología y la convivencia.
Manejan la aritmética de negocios al dedillo.
La educación en los Estados Unidos está proporcionada
principalmente por el sector público, con control y
financiamiento de los tres niveles de gobierno; federal,estatal y local. La educación infantil es obligatoria.
La educación en los Estados Unidos está proporcionada
por el sector público, con control y financiamiento de los
tres niveles de gobierno; federal, estatal y local. La
educación infantil es obligatoria.
1º al 6º, los alumnos cursan la primaria;
7º al 9, cursan la secundaria (equivalente al “ciclo
básico”)
10º al 12º, cursan el equivalente a Bachillerato.
A partir de que el estudiante termina 12 o enseñanza
primaria y secundaria, puede seguir a estudios terciarios:
vocacionales y/o técnicos (2 años), profesionales y
universitarios (4 años).
A su vez, completar éstos (salvo el técnico) le permite
ingresar a estudios de postgrado: maestría (1 o 2 años)
y doctorado (3 años mínimo).
Preschool
Pre-kindergarten 3 3-4
Pre-kindergarten 4 4-5
Elementary school
Kindergarten 5–6
Primer grado 6–7
Segundo grado 7–8
Tercer grado 8–9
Cuarto grado 9–10
Quinto grado 10–11
Middle school
Sexto grado 11–12
Séptimo grado 12–13
Octavo grado 13–14
High school
Noveno grado (Freshman) 14–15-16
Décimo grado (Sophomore) 15–16
Undécimo Grado (Junior) 16–17
Duodécimo Grado (Senior) 17–18
Post-secondary education
Educación universitaria (pregrado)18–22
(Freshman, Sophomore, Junior y Senior)
Educación universitaria (posgrado) Edad varía
Vocational education Edad varía
Educación de adultos Edad varía
En Nueva Zelanda, los estudiantes aprenden en unentorno de habla inglesa. El sistema educativo deNueva Zelanda, está basado en el sistemabritánico.
La educación es obligatoria para todos los estudiantes de edades comprendidas entre seis y 16 años.
El sistema educativo de Nueva Zelanda cuenta con tres niveles:
Educación de la primera infancia (Primary): se caracteriza por una fuerte garantía de calidad y un plan de estudios nacional líder en el mundo.
Escolarización (Secondary): son de propiedad pública y financiadas por el gobierno. Ellas siguen un plan de estudios nacional y se rigen por los consejos locales; proporciona una base sólida en lectura, escritura y cálculo, también ofrecen un excelente aprendizaje basado en temas específicos y asesoramiento para la carrera profesional.
Educación superior (Tertiary): es ofrecida por una variedad de proveedores. Universidades, Institutos de Tecnología y Escuelas Politécnicas
El principio fundamental del sistema educativo
coreano es fomentar la formación como medio
para el crecimiento económico del país, así
como el sentimiento patriótico para acrecentar y
participar del desarrollo del país.
El sistema educativo comprende:
De uno a tres años de preescolar.
Seis años de escuela primaria. es obligatoria y gratuita, con almuerzo incluido
Tres del ciclo medio de la escuela secundaria: es obligatoria y se divide en la académica y la profesional.
Tres de preparatoria
cuatro años de universidad.
La educación secundaria
La educación superior está clasificada en cuatro categorías: universidad, universidad de profesores, universidades teológicas, seminarios y educación por correspondencia o a distancia.
Este sistema incluye largas jornadas escolares, de seis a
siete horas de clases en la escuela. Por las tardes los
estudiantes acuden a clases privadas de cuatro a cinco
horas. De acuerdo a datos de la OCDE, el promedio de
horas de estudio en Corea del Sur, es de 16 horas a la
semana.
Los maestros caracteriza a este sistema educativo. No
sólo existe un gran respeto a la figura del profesor, sino
que están entre los profesionales mejor pagados del
país.
En Corea del Sur, los docentes se someten a
evaluaciones anuales en las que participan
estudiantes y hasta padres de familia.
“Si no eres el mejor, no eres bueno en nada”.
Escuela Primaria : La educación obligatoria comienza a los cinco años de edad de los grados uno a seis. Aprenden materias como Inglés, Matemáticas y Ciencias.
Escuela Secundaria La educación secundaria a los 11 años y es obligatoria por cinco
años. En el año 10, se empiezan a preparar para la presentación de una serie de exámenes - Certificados Generales de Educación Secundaria. Los estudiantes normalmente son evaluados en nueve o diez materias.
Exámenes A-Levels: Después de pasar los exámenes GCSE, los estudiantes eligen dejar la escuela y empezar a trabajar, seguir programas de entrenamiento en escuelas técnicas o estudiar dos años más para los exámenes de ingreso a la universidad.
Grados universitarios: A nivel licenciatura, los estudiantes en el Reino Unido obtienen el título normalmente después de tres años y para graduarse presenten exámenes finales.
Maestrías, MBAs y PhDs: se dan en el área de las Artes, las Ciencias o en Negocios (MBA), normalmente duran un año y exigen exámenes y una tesis para graduarse.
Características educativas de Finlandia
Características educativas de Finlandia
Características educativas de Finlandia
Características educativas de Finlandia
Características educativas de Finlandia
Características educativas de Finlandia
Características educativas de Finlandia
Características educativas de Finlandia
Sistema educativo en Irlanda
Es obligatoria desde los seis años hasta los quince, a lo
que Preescolar no es obligatorio. Primaria consta
de 8 niveles.
Se dan tres tipos de universidades: las
universidades, los institutos de educación y los institutos tecnológicos. Es gratuita en
todos los niveles.
La edad normal para terminar primaria es de 12
años. Secundaria se compone de 5 o 6 niveles.
Dos períodos de vacaciones: en Navidad y en Semana
Santa.
Estudios recientes han señalado que el tamaño de
las clases en los colegios irlandeses es relativamente pequeño, con una media de
17 alumnos / profesor
El sistema educativo es, según el último estudio
PISA, uno de los mejores del mundo y su convalidación en España es automática
Plan de estudios en los colegios irlandeses
•Los colegios irlandeses siguen un plan de estudios establecido por el Departamento de Educación, y todos sus estudiantes siguen los mismos cursos y tienen los mismos exámenes oficiales a pesar de los diferentes tipos de colegio en los que estudien...
:
•Las asignaturas más comunes para el Leaving Certificate (examen oficial realizado para pasar al siguiente ciclo) son:
•Matemáticas (obligatoria) Inglés (obligatoria) Irlandés (El Irlandés es la lengua original de Irlanda
•Lenguas modernas (Normalmente Francés, Alemán, Italiano, Español, pero estudiantes deben ser capaces de examinarse en su propio idioma)
•Física, química, biología, historia, geografía, economía, música, informática, contabilidad, arte, dibujo técnico, ingeniería
Año escolar en Irlanda
El año escolar en Irlanda dura aproximadamente 9 meses, de Septiembre a Junio. Está dividido en 3 trimestres:
1. Otoño. Septiembre – Diciembre
2. Primavera. Enero – Marzo / Abril
3. Verano. Marzo / Abril – Junio
Vacaciones escolares
Hay dos períodos de vacaciones escolares anuales, en Navidad y Semana Santa, de aproximadamente dos semanas cada uno. En el primer y segundo trimestre, hay también una semana de vacaciones a mitad de trimestre.
Educación no obligatoria
Preescolar. Educación superior universitaria y no universitaria Tradicionalmente comprende el sector universitario, los
colegios universitarios técnicos/tecnológicos y los colegios de educación. Todos son financiados por el Estado o son autónomos.
Las universidades y los colegios universitarios ofrecen programas de:
Primer ciclo: de 3 ó 4 años, con excepciones para algunas disciplinas.
Segundo ciclo: de uno a tres años. Doctorado.
¿Qué hacemos para estar en la posición que estamos?
Características educativas de México La Educación Preescolar es el nivel educativo que se
cursa inmediatamente antes de la educación primaria. Es para niños entre 4 años y 5 años 11 meses de edad.
OBJETIVOS
El principal objetivo de la educación preescolar es propiciar el desarrollo integral y armónico de las capacidades afectivo-social, física y cognoscitiva del niño atendiendo a las características propias de su edad y a su entorno social.
Características educativas de México• Adquiera autonomía e identidad personal.
• Se relacione con la naturaleza, a fin de que se prepare para cuidar las manifestaciones de la vida.
• Desarrolle mediante el lenguaje formas de expresión creativas de su pensamiento y de su cuerpo.
• Adquiera conciencia de que vive en sociedad, por medio del trabajo en grupo y la cooperación con niños y adultos.
• Se acerque sensiblemente al arte y la cultura y se exprese en estos campos por medio de diversos materiales y técnicas.
PRIMARIA EDUCACION PRIMARIA
La cursan niños de 6 años la educación se imparte en medio urbano y rural.
Se cursan materias como; geografía, matemáticas, español, educación cívica, artísticas , ciencias naturales y física.
EDUCACIÓN SECUNDARIA Es obligatoria
SE proporciona en 3 tres años (12-16)
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Comprende 3 tipos: propedéutica (bachillerato general), propedéutica terminal ( bachillerato especializado o tecnológico), y terminal (ofrece una formación técnica ).
Sus modalidades son; escolarizada y abierta
Se proporciona de 16 a 19 años.
El bachillerato propicia la adquisición de conocimientos, métodos y lenguajes necesarios para cursar estudios superiores; en el caso de la modalidad bivalente , además se prepara al alumno para el desempeño de alguna actividad productiva. La educación profesional técnica, que prosigue la formación del estudiante y lo capacita para el ejercicio de alguna actividad productiva (Sánchez, 1998: 373).
EDUCACION SUPERIOR
Es el máximo nivel de estudio
Comprende licenciatura y posgrado en educación normal, universitaria y tecnológica.
Su objetivo es formar es formar profesionales capaces en las diversas áreas de la ciencia, tecnología, cultura, y la docencia que impulsen el progreso integral de la nación.
39,050
26,531
33,785
46,548
29,711 28,797
35,756 36,307
40,790 40,47841,916
Canadá Israel Japón Estados Unidos
Nueva Zelanda
Corea del Sur
Reino Unido
Finlandia Australia Irlanda Mexico
PIB per capita a educacion
Series1
en dólares