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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR ASIGNATURA: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE FACILITADOR:SANTIAGO QUINTERO SÍNTESIS DEL ARTÍCULO NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES AUTOR: MARC PRENSKY ELABORADO POR ARACELLI JUÁREZ DE DÍAZ 4-214-547

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNMAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR

ASIGNATURA: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

FACILITADOR:SANTIAGO QUINTEROSÍNTESIS DEL ARTÍCULO

NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES

AUTOR: MARC PRENSKYELABORADO POR

ARACELLI JUÁREZ DE DÍAZ4-214-547

NATIVOS DIGITALES:GENERACIÓN CON UNA MEZCLA DE HABILIDADES COGNITIVAS DIFERENTES DE LAS DE SUS PREDECESORES.SE IDENTIFICAN CON LA INTERACTIVIDAD.

Han nacido y se han formado utilizando la particular “lengua digital”.

El cerebro de los nativos es fisiológicamente distinto del de los inmigrantes, debido a los estímulos digitales que han recibido a lo largo de su crecimiento.

NA

TIV

OS

DIG

ITA

LES

Los niños que se han criado y se han desarrollado a la par que el ordenador “piensan de forma diferente” al resto de las personas. Desarrollan mentes hipertextuales. Saltan de una cosa a otra. Es como si sus estructuras cognitivas fueran paralelas, no secuenciales”

INM

IGR

AN

TES

DIG

ITA

LES

SON LA CAUSA DE MUCHOS DE LOS PROBLEMAS QUE AFECTAN A LA EDUCACIÓN EN NUESTROS DÍAS.

ESTÁN EMPLEANDO UNA LENGUA OBSOLETA PARA INSTRUIR A UNA GENERACIÓN QUE CONTROLA PERFECTAMENTE UNA LENGUA DIGITAL.

NO JUSTIFICAN QUE EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE PUEDA SER AMENO Y DIVERTIDO.

¿ QU

É H

AC

ER

?

Debemos derrochar imaginación, debemos inventar.

Debemos enseñar tanto el contenido de “herencia” como el contenido de “futuro”, empleando la “lengua” de los Nativos Digitales.

Es necesario revisar los temas para aplicar nuevos métodos en el proceso enseñanza aprendizaje.

CONCLUSIÓN Como educadores que somos de ese relevo generacional del siglo XXI, nos hemos convertido en inmigrantes digitales con la imperiosa necesidad de unir esa brecha que nos separa del mundo digital.

No podemos ignorar esa brecha Nativo Digital/Inmigrante Digital.

Hay que tener creatividad para poder transmitir los valiosos conocimientos que tenemos en ese nuevo lenguaje digital. Porque la educación de los estudiantes depende mucho de todos nosotros.

“Los jóvenes de hoy no pueden aprender como los jóvenes de ayer, porque son diferentes sus cerebros y su cultura.”

Marc Prensky