posibilidades de uso del portafolio
TRANSCRIPT
Taller de magister en didáctica de la lengua materna.
Alumna: Marta Parra.
CAPÍTULO N° 1
Posibilidades de uso del portafolio.
Posibilidades de uso del portafolio.
¿QUÉ ES U PORTAFOLIO?
LOS PORTAFOLIOS SON USADOS PARA EL APRENDIZAJE, VALORACIÓN Y PROMOCIÓN, PARA EVALUAR LOGROS TANTO DEL ALUMNO COMO DEL PROFESOR.
OBJETIVO DEL PORTAFOLIO.
El objetivo del portafolio esta encaminado en rendir cuentas del proceso de enseñanza y en dejar testimonio sobre conductas de entrada.
Sobre este objetivo se han encontrado varias
posturas de autores que afirman su importancia centrada en la tarea. Encontramos los siguientes ejemplos;
Black(1998), se destaca su postura por la separación del objetivo en los aspectos de formativos, sumativos y en aquellos que dan cuenta de lo hecho.
Otros autores como Torrance y Prior (1998) amplían el términos mencionados por Black aplicándolo a FEED BACK, FEED BACK, a lo que incluyen la promoción del aprendizaje, además de certificación de competencias y selección, las escuelas mencionan deben publicar los resultados para que estos sean comparados.
Ejes fundamentales
en el diseño de la evaluación.Gipps, 1994
EN CONCLUSIÓN:Los portafolios son fuentes de Los portafolios son fuentes de
evidencias que pueden ser evidencias que pueden ser juzgados … (Foster y Masters, juzgados … (Foster y Masters, 1996) respecto a la 1996) respecto a la evaluación., en distintos evaluación., en distintos contextos lo que incluye; contextos lo que incluye; actuación de los alumnos, actuación de los alumnos, participación profunda en la participación profunda en la evaluación sumativa. evaluación sumativa.