planificación vc

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VIDEO CONFERENCIA Lunes 9 de setiembre (9:00- 10:30) Escuela N° 110 Canelones Oeste. MAC Betiana Rodríguez CI: 4338575-4 Cuenta en qué se encuentra en este momento trabajando con las maestras. Explica la situación de la escuela con respecto a las plataformas. No usaron evaluaciones ni wikis. PAM tampoco. LA MAC PLANTEA QUE LA DIRECTORA PREGUNTA SI SE PUEDE CREAR UN AULA PARA ELLA Y LOS PRACTICANTES. [email protected] Escuela N°2 Soriano MAC Adriana Musso CI 4338575-2 [email protected] Cuenta la situación de la escuela con respecto al aula crea es usada pero no han trabajado con PAM. Poco trabajo con wikis, salas de profesores. Se presentan lineamientos generales de la VC. Compartimos tutorial de Fernando sobre CREA básico. Debatimos. Piensan que es importante para darle autonomía a los docentes. Acordamos para próximo encuentro trabajar con wikis, sala de profesores y PAM 10:45- 12:00 Escuela N°93 Colonia MAC Inés Alfonsín 4.211.559-8 [email protected] Poco trabajo en wikis. Escuela N° 48 San José Mac Alejandra Rodríguez 3986675-0 [email protected] Trabajó en foros, poco trabajo en wikis. Se presenta padlet como recurso porque quería una de las maestras comunicarse con los niños de otra clase.

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Page 1: Planificación vc

VIDEO CONFERENCIA

Lunes 9 de setiembre (9:00- 10:30)

Escuela N° 110 Canelones Oeste. MAC Betiana Rodríguez CI: 4338575-4

Cuenta en qué se encuentra en este momento trabajando con las maestras. Explica la situación de la escuela con respecto a las plataformas.

No usaron evaluaciones ni wikis. PAM tampoco.

LA MAC PLANTEA QUE LA DIRECTORA PREGUNTA SI SE PUEDE CREAR UN AULA PARA ELLA Y LOS PRACTICANTES.

[email protected]

Escuela N°2 Soriano MAC Adriana Musso CI 4338575-2

[email protected]

Cuenta la situación de la escuela con respecto al aula crea es usada pero no han trabajado con PAM.Poco trabajo con wikis, salas de profesores.

– Se presentan lineamientos generales de la VC.– Compartimos tutorial de Fernando sobre CREA básico.– Debatimos.– Piensan que es importante para darle autonomía a los docentes.– Acordamos para próximo encuentro trabajar con wikis, sala de profesores y PAM

10:45- 12:00

Escuela N°93 Colonia

MAC Inés Alfonsín 4.211.559-8 [email protected] Poco trabajo en wikis.

Escuela N° 48 San José

Mac Alejandra Rodríguez 3986675-0 [email protected]

Trabajó en foros, poco trabajo en wikis.

Se presenta padlet como recurso porque quería una de las maestras comunicarse con los niños de otra clase.

Page 2: Planificación vc

La maestra presenta recursos woki para hacer personajes digitales animados que dan consignas.

Luego presentan una presentación para trabajar con foros.

limavirtual.unicordoba.edu.co/reds/foros_tipos/foros_tipos.html

Acordamos para el próximo encuentro PAM y wikis

Martes 10 de setiembre

9:00- 10:30 FALTAN CÉDULAS DE TODAS

Escuela N°10

FALTA CI

[email protected]

Trabajaron: subir archivos, guía didáctica, enlaces, wikis, foros y PAM

Escuela N°2

[email protected]

Trabajaron con crea (mail interno, foro, cómo agregar preguntas.Sala docente. Circulares, biblioteca digital.Tb co PAM

Escuela N°11

[email protected]

maestras independientes están todas trabajando en CREA

Escuela N°9

[email protected]

Al principio negación con PAM

Escuela N°64

Han trabajado en unidades, foro, sitios, PAM trabajaron niños como tutores

[email protected]

Escuela N°[email protected]

En la escuela trabajan con CREA no con PAM

Page 3: Planificación vc

Una compañera plantea un recurso para trabajar historietas playcomic.v2

La maestra de portugués quiere trabajar en el aula virtual (??????)

Acordamos para la próxima

Cómo hacer las preguntas

PAM

Compartir experiencias, historieta.

10:45- 12:00

Escuela N°119

Adriana Ortiz 4633485-5

[email protected]

Trabajaron con equipo director en sala de profesores. No trabajan todos los maestros.

Escuela N|7

Silvia Castro 4.782.710-6

[email protected]

No logran que trabajen de manera autónoma. Han realizado algunas unidades.Empezaron en julio.

Dudas:

Picture trail queda fuera de la imagen.

Quedamos para la próxima PAM y wikis

Jueves 12

9:00 a 10:30 FALTAN CÉDULAS

Escuela N° 38

Estela Aguiar

[email protected] inspectora recién ahora autoriza a trabajar con PAMMaestra de inicial.Han trabajado con unidades, archivos, wikis y foros. Fueron a la feria ceibal. Llevaron un proyecto

Page 4: Planificación vc

de escritura.Escuela N°47 Hilda Cruz

[email protected]

Casi todos los maestros curso a distancia.Se presentaron a feria ceibal.Incursionaron poco en wikis.

Tiene la duda de qué pasa cuando el niño no tiene aprobada la evaluación y la quiere volver hacer.

Traajamos con wikis porque Hilda no sabía manejarla. Mostró silvia un ejemplo y pensamos en otros.

Se muestra cómo embeber imágenes y videos de la pc.

Acordamos para la próxima:

Sitio web

PAMExperiencias

10:30 a 12:00 FALTA CÉDULA

Escuela N°52

Todo el plantel de la escuela más dinamizadora (todo muy básico)

Recién comienzan, poca conectividad han hecho casi nada.

[email protected]

Escuela N°92

Participan feria ceibal. Se le apoya en guía didáctica.Muestra experiencia han trabajado mucho en la escuela.

Se trabaja con guía didáctica, cómo embeber imágenes y videos y wikis porque la mac de la 92 tiene dudas.

Acordamos para la próxima PAM

lunes 16 de setiembre

Escuela N°2

Page 5: Planificación vc

Paola Piñeiro

Feria Ceibal. Reestablecieron servidor. Hace 15 días sin conexión.Algunas maestras trabajan de manera autónoma.Acuerdo a nivel de inspección trabajar CREA a partir de 3.Poco trabajo en evaluaciones.Poco trabajo en wikis.

[email protected]

CI: 4.419.448-7

Escuela N°75

Karen Irrazabal

Parecido a Paola.Feria ceibal.Dificultad para subir la evaluación.Poco trabajo en wikisNo trabajaron PAM

[email protected]

C:I 3.683843-3

Escuela N°85

Diego Corbo.

[email protected]

CI 4275644-9

a partir de tercero por orientación de técnica.Feria Ceibal.Los niños entran fácilmente. Algunas maestras trabajan de manera autónoma.Evaluaciones.

Escuela N|10

Natalia Villamil

C.I 4.510.881-3

[email protected]

Dos años en experiencia con crea.Trabajan crea desde tercero por tema de conexión 1.0Trabajan todas las maestras desde 3.Ya no tiene dudas con evaluaciones y wikis.

Page 6: Planificación vc

Escuela N°94 Rivera

Cintia Milene Castro Perreira.

C. 2.973.740-4

[email protected]

Trabaja con crea en todas las clases. 4 maestras autónomas.Mayor dificultad en clases pequeñas.Ver wikis porque tiene dudas.Ya hicieron evaluaciones.Trabajó en algunas clases en PAMFeria Ceibal

Trabajamos de manera colaborativa con wikis y evaluaciones.Se les presenta cómo insertar imágenes y videos duda sobre privacidad de las imágenes.Quedó claro lo de wiki No terminamos evaluaciones.Para la próxima sala trabajar evaluaciones y PAM

10:45 12.00

Escuela N°95 Soriano

Claudia Rosso

C.I [email protected]

Primer año de experiencia.Hay maestros con más autonomía que otros.Trabajaron biblioteca ceibal.No han trabajado PAMUnidades y actividades. Han empezado con wikis.Preguntas y evaluaciones como cierre de unidad.

Escuela N° 95 Maldonado

Sabrina [email protected] 41283605

Empieza a trabajar en mayo en sensibilización.Ahora trabaja en todas las clases.En las clases más chicas solo con los docentes.Trabajan en PAM 4to, 5to y 6to.Trabajar evaluaciones.

Trabajamos con wikis la presenta Claudia

Page 7: Planificación vc

Luego se profundiza en wikis.Se trabaja con el aula directamente dando ejemplos.

Comenzamos a trabajar con preguntas para la próxima arrancar con evaluaciones.

Martes 17 de setiembre

9:00- 10:30

Escuela N° 149 Canelones oeste

Escuela N° 47 San José

No se conecta ninguna escuela.

10.45- 12:00

Escuela N°66 San José

Catalina IbarraMac solamente en la mañana.Preparando feria ceibal.Asiste una vez por semana a cada grupo. Las maestras no tienen armado unidades.PAM todavía no empezaron.CI. [email protected]

Escuela N° 147 San Gregorio

Andrea RiveroProyecto PAM

[email protected]

CI. 4.841.878-0

Trabajamos con evaluaciones y formulación de preguntas.Quedamos para la próxima PAM y mostrar alguna experiencia con los maestros

Jueves 19 de setiembre PEDIR CÉDULAS.

Escuela N°18 Cerro Largo

No se conecta.

Escuela N°133 Tacuarembó

No se conecta.

Page 8: Planificación vc

Escuela N° 4 Cerro Largo.

Mac Gabriela Barboza.Tercer año año como MAC, segundo año con CREA, plan piloto.Todas las maestras están trabajando con CREA menos la maestra de primero.Ya están trabajando de manera autónoma.Apoya a los maestros que son nuevos.Una vez por semana van a la inspección a trabajar en CREA.

Tiene dudas de cómo subir un archivo porque cuando lo hace no lo ve en la unidad de trabajo.Vimos que no tenía la categoría habilitada y por eso no se podía subir.Se realiza un ejemplo nuevamente para verificar.

Trabajamos en la construcción de una WIKI.Vimos algunos ejemplos desde la didáctica.Cuando se incorpora la subdirectora de la Esc N°5 conversamos de las wikis para sala docente.

La subdirectora de la Escuela N°5 no sabe cómo embeber un vídeo desde you tube.Trabajamos como embeberlo, los pasos a seguir.Gabriela aporta desde su experiencia.Quedamos para la próxima evaluaciones y PAM

Escuela N°5 Colonia Se conectan más tarde.

Karina Castillo (mac de la mañana no asiste) asiste sub directora.

Escuela N°5

Asiste Mac de la tarde.

Marta Pererira.

Trabajar con entrar en CREA una actividad.Al principio problema de conectivad.Todos están subiendo unidades y foro.Necesitan las clases chicas apoyo.Empezaron a entrar en PAM

Lunes 23 de setiembre

9 a 10:30

Acordamos trabajar WIKI, evaluaciones y PAM.Mandarles correo con la guía de Fernando en el momento.

Page 9: Planificación vc

Escuela N°2 Soriano

Adriana

Están trabajando con Crea no con PAM. Han empezando a incursionar con las Wikis.

Escuela N°1 Treinta y Tres acude MAC de 85julieta Chavez

CI. 4.635.301-7

Proyecto de convivencia y están trabajando en foros y unidades.Algunas maestras no se animan a trabajar de manera autónoma.Están trabajando PAM los quintos y sextos de manera aleatoria.

Primera vez conmigo.

Escuela N°110 Canelones oeste

BetianaAsisten a la feria ceibal.Trabajan todas las clases con crea menos primero.Nada de Pam

Trabajamos con wikis.Las compañeras muestran wikis que están en proceso de realización. Se analiza su valor, qué puede contener y se aportan ideas a lo realizado.

Una compañera que no recuerda wikis va realizando una en la categoría de lengua.Trabajamos con wikis y vimos todas las posibilidades (me apoyé en el tutorial)Analizamos qué se puede hacer desde editar, historial y másSe muestra en historial las dos pestañas comparar y revertir.

Se trabaja con OTROS se observa que tenemos: destacados, glosario y sondeo.Trabajamos con destacados y sondeo.Les parece interesante.Una mac enseguida hace el enlace para login guri.No lo conocían el recurso.Les parece importante.Se piensa en un sondeo.

Se acuerda para la próxima trabajar con glosario y PAM

Page 10: Planificación vc

10:30-12:00

Quedamos en wikis y PAM. Capaz pedir en que andan en sala de profesores.

Escuela N°93 Colonia

Ya participó

Mac Inés.

Escuela N°48 San José

Primera vez conmigo. Pedir cédula.

Escuela N°3 Durazno

Primera vez conmigo. Pedir cédula.

Escuela N°8 Colonia

Mac Patricia Garay.Recién está empezando con las guías y las unidades.Muy buena recepción de PamEstán trabajando con mucha independencia las maestras.

Trabajamos con wikis, preguntas y evaluaciones.Para la próxima trabajar PAM