planeación de una clase sobre generalidades de la materia

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Planeación de una clase sobre generalidades de la materia (Química) Andrés Betancur Mejía Universidad de Antioquia Facultad de educación Medellín 2016

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8/16/2019 Planeación de Una Clase Sobre Generalidades de La Materia

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Planeación de una clase sobre generalidades de la materia (Química)

Andrés Betancur Mejía

Universidad de AntioquiaFacultad de educación

Medellín

2016

8/16/2019 Planeación de Una Clase Sobre Generalidades de La Materia

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Objetivo general

-Exlicar el te!a de roiedades de la !ateria " sus características de #or!a !as

entendi$le ara los estudiantes%

Objetivos específicos

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Marco teórico

Propiedades generales. 

son las que se resentan en toda la !ateria% En estas est&n' (olu!en )eso Masa )orosidad

*nercia *!enetra$ilidad (olu!en% Es la cantidad de esacio tridi!ensional que ocua un

cuero% En el +iste!a *nternacional, su unidad #unda!ental es el ! " se $asa en el

volu!en de un cu$o que !ide un !etro en cada una de las tres di!ensiones% Un centí!etro

c.$ico se deno!ina ta!$ién !ililitro/ esta unidad es !u" e!leada en uí!ica%

Masa% +e de#ine co!o la cantidad de !ateria resente en un cuero% +u unidad

#unda!ental es el ilora!o %, en el la$oratorio eneral!ente e!lea!os el ra!o %

Inercia. Es la roiedad de los cueros ara !antener su estado de reoso o !ovi!iento a

!enos que intervena una #uer3a que !odi#ique dic4o estado% Esta roiedad est& en

relación directa con la !asa, es decir, a !a"or !asa !a"or inercia " viceversa%

Peso. Es resultado de la relación entre la !asa de un cuero " la #uer3a ravitatoria% Es la

!edida de la #uer3a con la que un cuero es atraído or la acción de la ravedad, varía con

la #uer3a del ca!o%

Volumen% Es la cantidad de esacio tridi!ensional que ocua un cuero% En el +iste!a

*nternacional, su unidad #unda!ental es el ! " se $asa en el volu!en de un cu$o que !ide

un !etro en cada una de las tres di!ensiones% 5tras !edidas e!leadas son' el litro que

equivale a 1 d! ó 1000 c! #iura 1%a% Un centí!etro c.$ico se deno!ina ta!$ién

!ililitro/ esta unidad es !u" e!leada en uí!ica%

Porosidad% 7a !ateria est& #or!ada or !oléculas de !a"or o !enor ta!a8o, ero todas

est&n searadas or esacios deno!inados oros ó esacios inter!oleculares% Ello indica

que la !ateria es discontinua%

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Impenetrabilidad. Esta roiedad indica que dos cueros no ueden ocuar el !is!o

luar al !is!o tie!o% 9ivisi$ilidad% :odo tio de !ateria es susceti$le a dividirse, esto

co!o consecuencia de la orosidad%

Metodología

Momento de clase Objetivo ctividades !valuación

Presentación("#min

) #$%"# am

)resentarse ante los

estudiantes "

!ostrar el te!a de

la clase%

+aludo "

 resentación de

diaositivas%

 ;inuna

&eneralidades de la

materia ('min)

#$% am

Exlicar los

concetos $&sicos

so$re las

eneralidades de la

!ateria " sus

 roiedades%

<onda de reuntas

" resentación de

eje!los a artir de

o$jetos resentes en

el aula%

=o!ro$ar que la

resuesta del

estudiante sea la

correcta con

resecto a lo dic4o

en clase, se

 re!iara al que

tena la resuestacorrecta%

*onclusiones de la

primera parte

("min) #$%# am

=o!artir las ideas

" conectar las

conclusiones so$re

el te!a

desarrollado%

Mesa redonda "

4acer un

conversatorio so$re

los te!as

arendidos%

)er!itir cuestionar

a los estudiantes si

uno de ellos tiene o

no la ra3ón " dar

aru!ento del or

qué su #allo%

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*ibergrafía

-4tt'>>reaunivas%edu%!x>v1>i!aes>d#>li$ros>qui!ica?*%d#  uí!ica * , %B% @udit49ora +&nc4e3 Ec4everría %F%*% María 9e 7ourdes arcía Becerril *%*%% olanda Edit4

Balderas +olano

-4tts'>>cverana"%#iles%Cordress%co!>2012>0D>qui!ica-eneral%d#  uí!ica eneral,

9esarrollado en la universidad tecnolóica del )er. or el instituto de investiación%