plan de gestión de uso de tic cuyabra
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I . E. CIUDADELA EMPRESARIAL CUYABRA
ARMENIA, QUINDIO
COLOMBIA
Plan de gestión de uso de TIC
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ANGIE ALEJANDRA VALENCIA ARIAS (estudiante)
DIANA KATERINE GARCIA VALENCIA (estudiante)
PAOLA ALEJANDRA BERGAÑO BENITEZ (Docente)
CATALINA GRAJALES RODRÍGUEZ (Docente)
DIEGO LEÓN CAICEDO PIEDRAHITA (Docente)
JORGE HUMBERTO PALACIO VALENCIA (Coordinador)
Equipo Líder de Gestión de Uso de TIC
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“ S E R E Q U I E R E N M O D E L O S E D U C A T I V O S Q U E I M P U L S E N U N A O F E R T A E D U C A T I V A F L E X I B L E , P E R T I N E N T E Y D E M A Y O R
C O B E R T U R A , B A S A D O S E N C O M P E T E N C I A S A C A D É M I C A S , P A R A E L T R A B A J O Y P A R A T O D A L A V I D A Y Q U E
A L M I S M O T I E M P O P E R M I T A N A P R E N D I Z A J E S S I G N I F I C A T I V O S P A R A L O S E S T U D I A N T E S , A T R A V É S D E
T R A B A J O C O L A B O R A T I V O E I N C O R P O R A N D O E L U S O D E L A S T E C N O L O G Í A S D E L A I N F O R M A C I Ó N Y L A C O M U N I C A C I Ó N ”
Plan de gestión de uso de TIC
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N U E S T R A I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A C I U D A D E L A E M P R S A R I A LC U Y A B R A O F R E C E S U S S E R V I C I O S E D U C A T I V O S A P O B L A C I Ó ND E U N N I V E L S O C I O - E C O N Ó M I C O B A J O , D O N D E L A G R A NM A Y O R Í A D E L O S E S T U D I A N T E S C A R E C E N D E L AO P O R T U N I D A D P A R A A C C E D E R A U N M E D I O T E C N O L Ó G I C OC O M O E L C O M P U T A D O R Y S O B R E T O D O E L A C C E S O A U N AH E R R A M I E N T A T A N I M P O R T A N T E C O M O L O E S I N T E R N E T YE L F A S C I N A N T E M U N D O A L Q U E S E A C C E D E A T R A V É S D E É L .
Plan de gestión de uso de TIC
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L A I N S T I T U C I Ó N E N L O S P R O C E S O S D E G E S T I Ó N R E A L I Z A D AH A L O G R A D O F O R T A L E C E R E S P A C I O S T A N I M P O R T A N T E SC O M O S O N L A S S A L A S D E I N F O R M Á T I C A P A R A B Á S I C AP R I M A R I A Y S E C U N D A R I A , A D Q U I R I E N D O E Q U I P O S D ED O N A C I Ó N L O S C U A L E S S O N U T I L I Z A D O S D E L A M E J O RM A N E R A , O F R E C I É N D O L E S A N U E S T R O S E S T U D I A N T E SP R A C T I C A S P E D A G Ó G I C A S D I R I G I D A S H A C I A L AU T I L I Z A C I Ó N Y M A N E J O D E E S T A S H E R R A M I E N T A S
Plan de gestión de uso de TIC
![Page 6: Plan de gestión de uso de tic cuyabra](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080215/55af27a11a28ab36768b4610/html5/thumbnails/6.jpg)
M I S I Ó N :
I N C O R P O R A R A L P R O C E S O D E F O R M A C I Ó N D E G E S T O R E SE M P R E N D E D O R E S , T O D A S L A S H E R R A M I E N T A SD I S P O N I B L E S Q U E L E S F A C I L I T E N R E S P O N D E R A L O SR E T O S Y D E M A N D A S D E L A S O C I E D A D Y E L M E R C A D OP R E S E N T E Y F U T U R O , A S Í C O M O D E M A N E R A S I S T E M Á T I C AL A I N F O R M A C I Ó N R E L A C I O N A D A C O N S U S A B E R .
Plan de gestión de uso de TIC
![Page 7: Plan de gestión de uso de tic cuyabra](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080215/55af27a11a28ab36768b4610/html5/thumbnails/7.jpg)
V I S I Ó N :
A L 2 0 1 5 L A I . E . C I U D A D E L A E M P R E S A R I A L C U Y A B R AS E R Á U N A I N S T I T U C I Ó N L Í D E R E N L A F O R M A C I Ó N D EE M P R E N D E D O R E S S U S T E N T A D A E N U N A E X C E L E N T EA P R O P I A C I Ó N Y A P L I C A C I Ó N P E D A G Ó G I C A D E L A S T I C .
Plan de gestión de uso de TIC
![Page 8: Plan de gestión de uso de tic cuyabra](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080215/55af27a11a28ab36768b4610/html5/thumbnails/8.jpg)
•A C C E D E R A L A S T E C N O L O G Í A S D E L A I N F O R M A C I Ó N Y L AC O M U N I C A C I Ó N ( T I C ) Q U E E S T Á N A L A L C A N C E D E L AI N S T I T U C I Ó N , T A N T O A N I V E L D E I N F R A E S T R U C T U R A C O M O D EA P R O P I A C I Ó N D E L A M I S M A P O R P A R T E D E L O S E S T A M E N T O SE D U C A T I V O S .
•R E O R I E N T A R L O S P R O C E S O S I N S T I T U C I O N A L E S E N B Ú S Q U E D A D E U N AM A Y O R E F I C I E N C I A Y C A L I D A D E N L A F O R M A C I Ó N D E L C I U D A D A N O YE L P R O F E S I O N A L , I N C O R P O R A N D O E L U S O P E R T I N E N T E D E L A S T I C E NL A S C U A T R O Á R E A S D E G E S T I Ó N D E E D U C A T I V A .
Plan de gestión de uso de TIC - Propósitos
![Page 9: Plan de gestión de uso de tic cuyabra](https://reader035.vdocumento.com/reader035/viewer/2022080215/55af27a11a28ab36768b4610/html5/thumbnails/9.jpg)
•I N T R O D U C I R A L A C U L T U R A I N S T I T U C I O N A L , D E M A N E R AC O N S C I E N T E E I N T E N C I O N A L , S A N O S V A L O R E S Y C O S T U M B R E SE N E L U S O D E L A S T I C Q U E P O S I B I L I T E N U N E F E C T I V OD E S A R R O L L O S O S T E N I B L E .•I N C O R P O R A R A L A C U L T U R A I N S T I T U C I O N A L , D E M A N E R AC O N S C I E N T E E I N T E N C I O N A L , S A N O S V A L O R E S Y C O S T U M B R E SE N E L U S O D E L A S T I C Q U E P O S I B I L I T E N U N E F E C T I V OD E S A R R O L L O S O S T E N I B L E .
Plan de gestión de uso de TIC - Propósitos