plan de gestión de uso de tic
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PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS TIC
COLEGIO DISTRITAL SAN JOSÉDENNYS GARCÍA ARROYO
COORDINADORA
EQUIPO DE GESTION
Nombre Rol institución Documento de identificación
Correo electrónico
DENNYS GARCIA A. COORDINADORA 3263506 [email protected]
EVA CARRILLO FELIZZOLA DOCENTE 32741001 [email protected]
LELIETH MERCADO C. DOCENTE 22435268 [email protected]
JAIME HUMBERTO DIAZ PALACIO
DOCENTE 8749638 [email protected]
CECILIA PERTUZ M. DOCENTE 22.27.168
CRISTIAN TURIZO ESTUDIANTE
YIRICO DE LA HOZ ESTUDIANTE
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
GESTIÓN DEBILIDAD FORTALEZA AMENAZA OPORTUNIDAD
Directiva
Poco se incluye en el PEI, sobre el uso de tics.
Inexistencia de convenios u alianzas con instituciones de educación superior orientadas hacia el avance técnico y tecnológico.
Capacitación a directivos por parte del MEN, a través del programa temáticas.
Interés de algunos directivos por incluir el manejo de las TICS, a la gestión de los procesos institucionales
La poca motivación de algunos directivos por el programa TemáTICas para directivo.
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
GESTIÓN DEBILIDAD FORTALEZA AMENAZA OPORTUNIDAD
Administrativa y financiera
Una sola persona para el manejo de la información virtual.
No existe un software institucional para la gestión de notas.
Acompañamiento de la secretaria de e educación en el proceso de matricula y proyección de cupos.
Información oportuna de matricula de estudiantes, por medio del Everts.
Existencia de dos salas de informática dotadas con 24computadores.
Inexistencia de una programación para el uso de las salas de informática.
DIAGNOSTICO INSTITUCIONALGESTIÓ
NDEBILIDA
DFORTALEZ
AAMENAZA
OPORTUNIDAD
Académica
Por las dificultades para el acceso a la sala de informática, algunos docentes con programas virtuales no han podido utilizar los medios y herramientas tecnológicas en sus clases.
la vinculación delos docentes al equipo de gestión para l uso de tics.
Un gran número de docentes capacitados y entrenados en el uso de medios virtuales de información y comunicación.
Existencia de software en la básica primaria de un software para ya enseñanza delas ciencias naturales.
Interés por parte de los estudiantes por el manejo y aplicación de las tic en los procesos pedagógicos.
La desventaja en la se encuentran nuestros estudiantes frente a otros jóvenes de otras instituciones.
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
GESTIÓNDEBILIDA
DFORTALEZ
AAMENAZA
OPORTUNIDAD
Comunidad
Poca vinculación de la comunidad en este tema.
A través de la Escuela de Padres se podrían dictar cursos de informática para padres.
Banco de datos de padres Un gran número de docentes capacitados y entrenados en el uso de medios virtuales de información y comunicación.
El uso indiscriminado de los medios en casa por parte de los estudiantes.
VISIÓNEn el año 2015 nuestra institución estará posesionada como una institución con una Educación de Calidad formadora de individuos integrales, capaces no solo de reconocer su realidad, sino, capaces de transformar su entorno, aplicando los valores , principios, saberes técnicos y tecnológicos, empleando las TIC, como herramientas para desenvolverse en la aldea global.
VISIÓN PROPOSITOS Y METASAREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Implementar accionespara que las TIC formenparte de la culturaInstitucional.
Integrar el uso de las TIC atodos los procesosorganizacionales de laInstitución.
Fomentar la articulaciónintra e interinstitucional através de las TIC.Cualificar los procesosadministrativos con el usode las TIC.
A Dic. del 2010 el 50% decomunidad educativa estaráInvolucrada en el uso de las TIC.
En el 2011 la institución estaráarticulada con otras institucionesa través del empleo de tics
VISIÓN PROPOSITOS Y METASAREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Gestión Académica
Conectar a todos docentesy estudiantes en la hondavirtual de la web 2.0:Blog, slide
Promover el desarrollo decompetencias en losDocentes para uso de las TIC.
Promover la incorporacióndel uso de las TIC al interiorde los planes de estudios
Estimular el uso efectivo delos recursos educativosdisponibles en la red en losdiferentes escenarios educativos
A NOV. Del 2010, todos losdocentes habrán implementado ensus planes los recursos yherramientas de la web 2.0
al finalizar el ultimo periodo los docentes tendrán posibilidad de usar computadores con internet en la sala de profesores.
VISIÓN PROPOSITOS Y METASAREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Administrativo - Financiera
Instalar un software contable.Consolidar el proceso dematriculas de estudiantesy todas las bases de datosInstitucionales.
En junio del 2010 la institucióncontará con software para el desarrollo de procesos contables.
Comunidad
Dar a conocer a lacomunidad la importanciade las TIC en todos susacciones
Fomentar la participación dela comunidad en la gestióninstitucional con apoyo deTIC
La cultura institucional estará permeada por el conocimiento de la importancia de uso de las tics en el entorno escolar.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICOObjetivos
Política
institucionalLíneas estratégicas Programas Proyectos Acciones
inmediatas
¿Con quién se hace?
Implementar accionespara que las TIC formen parte de la cultura Institucional.
Integrar el uso de las TIC a todos los procesosorganizacionales de la Institución.
Fomentar la articulaciónintra e interinstitucional a través de las TIC.
El uso de las TIC como parte de la cultura institucional del Colegio Distrital San José.
Incorporacióndel uso de las TIC al PEI y todo el currículo
Consolidar el Equipo de Gestión para el uso de las Tics.
Integrar todo el recurso humano competente en el uso de tics, bajo una dinámica de participación y comunicación con otros.
TemáTICas.
Computadores Para Educar.
Intel
Compartel
Ejecución del plan de gestión de las TIC
Conectar a todos docentesy estudiantes en la hondavirtual de la web 2.0:Blog, slide
Temáticas como una excelente herramienta para la innovación
Jornadas pedagógicas de socialización de uso de TIC
Instalación de equipos con internet para Docentes y estudiantes.
Fomentar la cultura del uso de las TIC
Comité de Gestión para uso de Tics.
Directivos docentes
Docentes
Comunidad educativa
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICOObjetivos
Política
institucionalLíneas estratégicas Programas Proyectos
Acciones inmediatas
¿Con quién se hace?
Implementar el uso de TIC como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza aprendizaje
Determinar el nivel de conocimiento que los padres de familia y comunidad en general tienen sobre el uso de TIC.
Estimular el uso efectivo delos recursos educativosdisponibles en la red en losdiferentes escenarios educativos
La Escuela de Padres, tendrá un componente tecnológico e incluirá el uso de TIC, en sus temáticas
Inmersión de las TIC en los planes de asignatura.
Clases integradas con la TIC
Proceso de formación a los padres de familia en el uso de TIC, a través de la Escuela De Padres
TemáTICas.
Computadores Para Educar.
Intel
Escuela de Padres
Asociación de padres
Enseñanza de las áreas del conocimiento por medio de un software didáctico
Existirá un programa especial para uso de TIC, para padres y comunidad en general.
Promover el desarrollo decompetencias en losdocentes para uso de las TIC
Vincular a los padres de familia en el uso de las TIC
Promover el desarrollo decompetencias en losdocentes para uso de las TIC
Vincular a los padres de familia en el uso de las TIC
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN DIRECTIVA
Propósito: Implementar acciones para que las TIC formen parte de
la cultura Institucional.
Oportunidad de mejoramiento Nº1:Inclusión de las TIC en los
procesos institucionales
Resultado 1: A Diciembre 10 de 2010 el 80% de directivos,
docentes y estudiantes estarán trabajando encaminados al uso
de las TIC, participando de capacitaciones y socialización del
proceso
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN DIRECTIVA
Actividades/Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observacio
nes
Organización del Plan de
gestión de las TIC
A Mayo de 2010 el
documentos del Plan de
gestión de uso de TIC estará
organizado en la institución
Dennys García
Cecilia Pertuz
Eva
Marzo 16
de Mayo de
2010.
Cualificación de directivos
para el uso de las TIC
Porcentaje de directivos
cualificados a finales de 2010
Asesores de
TemaTICas
Dennys garcía
Marzo 05 de
30 junio de
2010
Cualificación de
Directivos, Administrativo,
Docentes y estudiantes
de la institución para el
uso de las TIC
Directivos, Administrativos,
Docentes y Estudiantes
preparados utilizar las TIC.
Dennys Garcia.
Jaime Diaz.
Cecilia Pertuz
Marzo 16 de
Diciembre
10 de 2010
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN ADMINISTRATIVA
Propósitos: Consolidar el proceso de matriculas de estudiantes y
todas las bases de datos
Institucionales.
Oportunidad de mejoramiento Nº1: Adquisisción de equipos y
software necesarios para sistematizar información institucional
Resultado 1: Sistematización de información de la institución
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN ADMINISTRATIVA
Actividades/Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaci
ones
Gestión de presupuesto
para la consecución de
software y equipos que
contribuyan a la
sistematización de
información escolar
80% de los procesos
institucionales,
sistematizados y
organizados a
diciembre de 2011
Consejo
Directivo
Rectora
Mayo de
Diciemb
re de
2011.
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN ACADÉMICA
Propósitos: Utilizar las TIC como herramienta pedagógica en el
proceso de enseñanza aprendizaje
Oportunidad de mejoramiento Nº1: Cualificación de los docentes
para la incorporación de uso de las TIC en su actividad
pedagógica.
Resultado 1: A Diciembre de 2011 el 100% de los docentes
estarán cualificados en el uso de las TIC, incorporándolas así en
su labor, en los planes de áreas y proyectos institucionales.
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN ACADÉMICA
Actividades/Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Jornadas de
cualificación de los
docentes para el uso de
las TIC.
100% de los
docentes cualificados
en el uso de las TIC
a diciembre de 2010
Equipo de
Gestión.
Secretaría de
educación
distrital
Mayo de
2010 a
Diciembr
e de
2010
Revisión y mejora de
planes de asignatura y
de área
Currículo mejorado
con el componente
de las TIC inmerso
Rectora
coordinadoras
Equipo de
gestión.
Enero
de 2011
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN COMUNITARIA
Propósitos: Fomentar la participación de la comunidad en la gestión
institucional con apoyo de
TIC
Oportunidad de mejoramiento Nº1: Vinculación de la comunidad en los
procesos institucionales, facilitándoles el aprendizaje y uso de las TIC
Resultado 1: A Diciembre de 2011 los padres de familia mantendrán una
excelente comunicación con la institución, utilizando las TIC y aplicando lo
que han aprendido del uso de ella en las jornadas de cualificación
PLAN DE ACCIÓNGESTIÓN COMUNITARIA
Actividades/Subactividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Socialización de
plan de gestión
de uso de TIC y
de herramientas
utilizadas para la
comunicación a
padres de familia
80% de mejora en
los procesos
comunicativos con
la comunidad
educativa a
diciembre de 2010
Equipo de gestión de
uso de TIC
Rectora
Mayo de
2010 a
diciembre
de 2010
Cualificación
para padres de
familia para el
uso de las TIC
50% de los padres
de familia
cualificados sobre
el uso de las TIC
a Diciembre de
2011
Equipo de gestión
Coordinadoras
Docentes
Estudiantes como
asesores de sus
padres.
Diciembre
de 2011
ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN
Proceso deGestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de
Mejora
DIRECTIVA
Reuniones periódicas con
el consejo Directivo, el
Equipo de
Gestión y comunidad en
general para llegar
socializar avances del
Plan de Acción de uso de
TIC.
Mantener a
todos los
estamentos del
plantel
informados
sobre avances y
dificultades de
plan de gestión
e ir formulando
acciones de
mejora
100% de
comunidad
educativa enterada
de avances de plan
de gestión
Comunidad
educativa
involucrada en
todos los
procesos
indtitucionales
ACADEMICA
Realizar jornadas
pedagógicas para motivar
a los docentes en LAS
TICS, en los planes de
estudio.
Fortalecer el
plan de gestón y
dar
cumplimiento a
él como directriz
institucional
100% de los
docentes
trabajando en el
uso de las TIC,
desde lo
institucional
Innovación en
las clases y
demás
procesos
pedagógicos
ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN
Proceso deGestión
Actividad Propósito Indicador Alcance Acción deMejora
ADMINISTRATIVA
Examinar periódicamente
los procesos
administrativos y su
avance respecto a la
utilización de
instrumentos que faciliten
su desempeño
Verificar la utilidad
dada a las
herramientas
conseguidas para la
sistematización de
información
institucional
100% de los
administrativos
utilizando
adecuadamente
las TIC en sus
procesos.
Sistematización de
información
institucional
COMUNITARIA
Jornadas de
sensibilización y
capacitación en uso de
TIC a padres de familia
Involucrar a los
padres en el uso de
TIC
A dic. De 2010 el
60% de los
padres de familia
estarán
involucrados en
el uso de las TIC
a través de la
sensibilización
Toda la comunidad
educativa participa en
las actividades,
proyectos y acciones
tendientes al uso de la
TIC
Mejora de la
comunicación en la
comunidad con la
escuela