1. 1. LECTURA RPIDA. Estrategia de lectura.
2. 2. NDICE. ndice Contenido Despedida Video Recursos web
3. 3. Es un termino que alude al proceso a travs del cual se comprenden determinados datos ubicados en un soporte especfico y transmitidos por medio de un cdigo, reconocido por el lector.
4. 4. COMO SE LEE UN CUENTO? 1.- Leer despacio y vocalizar muy bien. 2.- Utilizar distintos tonos de voz, uno para cada personaje. -Exagerar mucho las emociones, sorpresa, pena, alegra... - Acompaar el relato con gestos.
5. 5. 3.- Hacer pausas para animar al nio a preguntar, a imaginar como sigue el cuento, a recordar el final (si ya se conoce el relato) Te acuerdas de lo que pasa ahora? Qu crees que le va a decir el ratn al gato? A los nios pequeos les encanta la repeticin; accedamos a leerle el mismo cuento (su preferido) una y otra vez.
6. 6. 4.- Los cuentos, adems de ser una fuente de placer para quien los escucha y para quien los oye, tienen alto valor pedaggico.
7. 7. 5.-Desarrollan conceptos que les servirn para, la vida futura; favorecen la capacidad de escuchar, de comprender, razonar, fantasear, de encontrar soluciones a problemas.
8. 8. 6.- Gracias a los cuentos el nio enriquece el vocabulario, reconoce letras, palabras, nmeros, estimula la capacidad de atencin y la memoria.
9. 9. LEER CUENTOS ES UNA ACTIVIDAD ESTIMULANTE Y DIVERTIDA QUE ENGANCHA TANTO A CHICOS COMO A GRANDES. DEBEMOS FOMENTAR ESTA AFICIN CASI INNATA EN LOS NIOS.
10. 10. LAS MUJERES LEEN MS. Aun as, el nmero de lectores aument en nuestro pas en 2004.El perfil tipo sigue siendo el de un joven, residente en grandes ncleos de poblacin y con estudios universitarios. Tambin se confirma que las mujeres devoran ms libros, sobre todo novelas romnticas, de corte psicolgico o biografas.
11. 11. TIPOS DE LECTURA 1.- LECTURA MECNICA Es aquella donde se identifican los trminos sin la necesidad de contar con el significado de ellos.
12. 12. 2.- LECTURA FONOLGICA
13. 13. 3.- LECTURA DENOTATIVA
14. 14. 4.- LECTURA LITERAL: se refiere a leer conforme a lo que dice el texto. Existen dos niveles de lectura literal: Lectura literal de nivel primario: aqu se hace hincapi en la informacin y datos explcitos del texto. Lectura literal en profundidad: en este tipo de subcategora se penetra en la comprensin de lo ledo
15. 15. 5.- LECTURA RPIDA Esta clase de lectura es aquella que se lleva a cabo seleccionando slo aquellos elementos que interesan al lector.
16. 16. 6.- LECTURA DIAGONAL
17. 17. 7.- ESCANEO El escaneo se basa en la bsqueda de palabras o conceptos particulares en un texto. Y se lleva a cabo de la siguiente manera: el individuo imagina el trmino escrito con la fuente y el estilo del texto en que se encuentra, y a partir de ello, mover los ojos de manera veloz sobre el mismo en busca de dicho concepto.
18. 18. VIDEO NDICE.
19. 19. MARA LUISA BARRERA AGUILAR XD Gracias por su atencin. Adis.
20. 20. RECURSOS WEB https://www.youtube.com/watch?v=5Jh_8Uzx3jY http://www.tiposde.org/escolares/430-tipos-de- lectura/ jueves, 11 de junio de 2015