introducción al trabajo cooperativo en el aula
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INTRODUCCIÓN AL TRABAJO
COOPERATIVO
EN EL AULA
Javier Prieto Pariente (@javitecnotic)
Flickr: chicagonorthshore
La clave del éxito de los procesos cooperativos es precisamente que los alumnos comprendan que los avances obtenidos por los demás repercuten en su propio beneficio.
VS
COOPERACIÓN COMPETICIÓN
Flickr: tasuki
PILARES DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
VENTAJAS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
Creado con Notaland.com
PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
Creado con Notaland.com
ESTRUCTURACIÓN DE LA TAREA“Un error común de los profesores, al adoptar por primera vez una estrategia de aprendizaje activo, es renunciar a la estructura junto con el control, y el
resultado habitual es que los estudiantes se sientan frustrados y desorientados” (Miller)
Flickr: facelift
ALGUNAS TÉCNICASJIGSAW
Fuente de la Imagen: Grupo GSIC (UVA)
ALGUNAS TÉCNICASPIRÁMIDE
Fuente de la Imagen: Grupo GSIC (UVA)
PAPEL DEL DOCENTE EN EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
“Tiene el doble rol de experto y autoridad en el aula que asigna las tareas, controla el tiempo
y los materiales entregados, supervisa el aprendizaje de los alumnos,...” (Barckey)
Flickr: Gates Foundation
DECISIONES ANTES DE COMENZAR UN PROYECTO COOPERATIVO
• Técnica de aprendizaje cooperativo a emplear.• ¿Cómo distribuimos los materiales?.• Tamaño de los grupos.• Criterios para distribuir a los alumnos en los
grupos.• Distribución del aula.• Asignación de roles.• Instrumentos que vamos a disponer para
realizar un seguimiento y evaluación el trabajo grupal.
ALGUNOS CONSEJOS
• Explicar bien la tarea antes de comenzar (objetivos, estrategias, temporalización, criterios de evaluación,….)
• Ajustar bien los tiempos.
• Asegurarnos de que los grupos realizan de forma eficaz el reparto de tareas.
• La calificación final debe ser individual, y combina tanto los resultados del grupo como la contribución personal de cada miembro.
ALGUNOS CONSEJOS
• Supervisar de forma continua el trabajo realizado por los grupos, y de cada miembro en particular.
• Si un alumno tiene dudas primero debe preguntar a su grupo, luego al docente.
• El bolígrafo y el papel es una potente herramienta tecnológica.
• Vigilar que las TIC sean un aliado y no un obstáculo para la comunicación entre los miembros del grupo.
CONTRIBUCIÓN DE LAS TIC A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO
COMUNICACIÓN DEL INFORME DEL GRUPO
“El hecho de presentar su trabajo a los compañeros, les ayuda a hacer suyo lo aprendido, permite poner en común los conocimientos adquiridos y puede servir
para reforzar ideas” (Barckey)
Flickr: judybaxter
Actividad “Riesgos Redes Sociales 2011”PRIMER PASO: PARTIMOS DE LOS
CONOCIMIENTOS INICIALES“Conocimientos sobre Tuenti” (ir 1, 2) con
Google Docs.
Actividad “Riesgos Redes Sociales 2011”SEGUNDO PASO: CADA GRUPO TRABAJA UN RIESGO EN REDES SOCIALES EN GOOGLE DOCS
• Elaboran Guión.• Buscan fuentes de información, recursos
multimedia, noticias de prensa,…• Importante dejar evidenciado la identificación
de las tareas y el reparto de las mismas.• Se evalúa la contribución individual en el
trabajo, se aportan sugerencias
Actividad “Riesgos Redes Sociales 2011”TERCER PASO: VACIADO DE INFORMACIÓN EN
GOOGLE SITES
PERCEPCIÓN DE LOS ALUMNOS
Estudio de Caso “Redactores del Periódico Digital Aldaba”
COLABORACIÓN EN EL AIRE
COGNICIÓN SITUADA Y DISTRIBUIDA
COMPARTEN CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
Ver Sección
REUNEN Y REFLEXIONAN SOBRE SUS APRENDIZAJE Y METAS
APRENDIZAJE ENTRE PARES
Estudio de Caso “Redactores del Periódico Digital Aldaba”
APRENDIZAJE ENTRE PARES
Estudio de Caso “Redactores del Periódico Digital Aldaba”
CONCLUSIÓN
“el rendimiento excepcional en el aula, al igual que en el campo de juego, exige un esfuerzo cooperativo, y no los esfuerzos individuales o competitivos de algunos
individuos aislados”Johnson & Johnson & Holubec
Bibliografía RecomendadaAprendizaje Cooperativo
en el aulaD. W. Johnson – R. T. Johnson
Aprendizaje CooperativoRobert E. Slavin
Técnicas de aprendizaje colaborativo
K. Patricia Cross
Bibliografía Recomendada
Ordenadores y aprendizajeColaborativo
Ch. Crook
Sitio Web“Doing CL”