informe de cuenta pÚblica aÑo 2020

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1 INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020 SALUDO Y BIENVENIDA Señores Padres y Apoderados: Reciban de la Dirección nuestros deseos de éxito y progreso para cada uno de ustedes y sus familias y de manera especial a todos nuestros alumnos y alumnas en el logro académico, personal y aprendizajes escolares. Una vez más reiteramos nuestros agradecimientos por la confianza depositada en nuestra Institución para entregar la formación, educación y desarrollo profesional a vuestros hijos e hijas. Nuestro establecimiento de acuerdo a su Proyecto Educativo Institucional basa su enseñanza en la formación de hábitos y valores para alcanzar así la excelencia académica, misión que puede llevarse a cabo mediante un trabajo conjunto entre el colegio y la familia, teniendo siempre presente que los primeros educadores y formadores son los padres y la familia, quienes en conjunto con nuestra institución unirán fuerzas para alcanzar los objetivos propuestos. INFORME DE AVANCE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL I. AREA DE DESARROLLO ACADÉMICO Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN RENDIMIENTO ESCOLAR ENSEÑANZA BÁSICA 2019 2020 Matrícula Final Reprobados Retirados Matrícula Final Reprobados Retirados 930 5 (0,6%) 73 (7,8%) 995 4 (0,4) 40 (4,0%) Aprobados 852 (99.4%) Aprobados 991 (99,6%) ENSEÑANZA MEDIA 2019 2020 Matrícula Final Reprobados Retirados Matrícula Final Reprobados Retirados 806 46 (6%) 89 (11%) 707 18 (2,5%) 41 (5,8%) Aprobados 671 (94%) Aprobados 689 (97,4%) MATRICULA INICIAL NIVELES 2019 2020 2021 Pre-Básica San Ignacio 48 63 46 Pre-Básica El Trébol 69 59 56 Básica San Ignacio 310 328 323 Básica El Trébol 520 553 571 Enseñanza Media 754 711 708 TOTALES 1701 1714 1704 COMPLEJO EDUCACIONAL PARTICULAR LUIS PASTEUR AVENIDA EL TRÉBOL Nº 885 FONO: 8114672 – E-MAIL: [email protected] ANEXO SAN IGNACIO Nº 1382 FONO: 8112835 – E MAIL:[email protected] PADRE HURTADO

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Page 1: INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

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INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

SALUDO Y BIENVENIDA

Señores Padres y Apoderados: Reciban de la Dirección nuestros deseos de éxito y progreso para cada uno de ustedes y sus familias y de manera especial a todos nuestros alumnos y alumnas en el logro académico, personal y aprendizajes escolares. Una vez más reiteramos nuestros agradecimientos por la confianza depositada en nuestra Institución para entregar la formación, educación y desarrollo profesional a vuestros hijos e hijas. Nuestro establecimiento de acuerdo a su Proyecto Educativo Institucional basa su enseñanza en la formación de hábitos y valores para alcanzar así la excelencia académica, misión que puede llevarse a cabo mediante un trabajo conjunto entre el colegio y la familia, teniendo siempre presente que los primeros educadores y formadores son los padres y la familia, quienes en conjunto con nuestra institución unirán fuerzas para alcanzar los objetivos propuestos.

INFORME DE AVANCE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

I. AREA DE DESARROLLO ACADÉMICO Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

RENDIMIENTO ESCOLAR

ENSEÑANZA BÁSICA

2019 2020 Matrícula

Final Reprobados Retirados Matrícula

Final Reprobados Retirados

930 5 (0,6%) 73 (7,8%) 995 4 (0,4) 40 (4,0%)

Aprobados 852 (99.4%) Aprobados 991 (99,6%)

ENSEÑANZA MEDIA

2019 2020 Matrícula

Final Reprobados Retirados Matrícula

Final Reprobados Retirados

806 46 (6%) 89 (11%) 707 18 (2,5%) 41 (5,8%)

Aprobados 671 (94%) Aprobados 689 (97,4%)

MATRICULA INICIAL

NIVELES 2019 2020 2021 Pre-Básica San Ignacio 48 63 46

Pre-Básica El Trébol 69 59 56

Básica San Ignacio 310 328 323

Básica El Trébol 520 553 571

Enseñanza Media 754 711 708

TOTALES 1701 1714 1704

COMPLEJO EDUCACIONAL PARTICULAR LUIS PASTEUR AVENIDA EL TRÉBOL Nº 885

FONO: 8114672 – E-MAIL: [email protected] ANEXO SAN IGNACIO Nº 1382

FONO: 8112835 – E MAIL:[email protected] PADRE HURTADO

Page 2: INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

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II. RESULTADOS SIMCE

El establecimiento es sometido todos los años a la Evaluación El Sistema de Medición de la Calidad de la

Educación SIMCE.

4º BÁSICO

PRUEBA SIMCE

PUNTAJE

AÑO 2018

PUNTAJE

AÑO 2019

PUNTAJE

AÑO 2020

COMPARACIÓN

GSE

Comprensión de Lectura

244

Sin Aplicación

Sin Aplicación

Más Bajo

Matemática

227

Sin Aplicación

Sin Aplicación

Más Bajo

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Sin Medición

Sin Aplicación

Sin Aplicación

-

Ciencias Naturales

No Aplica

Sin Aplicación

Sin Aplicación

-

6º BASICO

PRUEBA SIMCE PUNTAJE AÑO 2018

PUNTAJE AÑO 2019

PUNTAJE AÑO 2020

COMPARACIÓN GSE

Comprensión de Lectura

237

Sin Aplicación

Sin Aplicación

Similar

Matemática

241

Sin Aplicación

Sin Aplicación

Más Alto

Ciencias Naturales

243

Sin Aplicación

Sin Aplicación

Más Alto

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Sin Medición

Sin Aplicación

Sin Aplicación

No Aplica

SIMCE

6º BÁSICO-

PUNTAJE COMPARACIÓN GSE

Escritura

49

Similar

Page 3: INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

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2º MEDIO

Prueba SIMCE Puntaje Año

2018

Puntaje Año

2019

Puntaje Año 2020

Comparación GSE

Comprensión de Lectura

226 Sin Aplicación Sin Aplicación Más Bajo

Matemática

230 Sin Aplicación Sin Aplicación Más Bajo

Ciencias Naturales

218 Sin Aplicación Sin Aplicación Más Bajo

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Sin Medición

Sin Aplicación Sin Aplicación No Aplica

INDICADORES DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL - 2018

4° BÁSICO 6° BÁSICO 2° MEDIO

INDICADORES PUNTAJE COMPARACIÓN GSE

PUNTAJE COMPARACIÓN GSE

PUNTAJE COMPARACIÓN GSE

Autoestima Académica y Motivación Escolar

71 Similar 71 Similar 74 Similar

Clima de Convivencia Escolar

70 Más Bajo 75 Similar 74 Similar

Participación y Formación Ciudadana.

73 Más Bajo 71 Más Bajo 73 Más Bajo

Hábitos de Vida Saludable

66 Similar 70 Similar 68 Similar

III. EGRESADOS AÑO 2019 – 2020. La Enseñanza Técnico Profesional otorgó Licencias de Educación Media según el siguiente detalle:

163 Estudiantes Egresados Año 2019 191 Estudiantes Egresados Año 2020

Administración en RRHH 25 Estudiantes Administración en RRHH 38 Estudiantes

Contabilidad 71 Estudiantes Contabilidad 70 Estudiantes

Atención en Párvulos 33 Estudiantes Atención en Párvulos 36 Estudiantes

Mecánica Automotriz 34 Estudiantes Mecánica Automotriz 47 Estudiantes

Page 4: INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

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IV. PROCESO PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA

Nuestro establecimiento posee modalidad Técnico Profesional, por lo cual sus Planes y Programas de Estudio favorecen las asignaturas según la especialidad. A pesar de ello los resultados obtenidos por los alumnos en su formación académica general pueden reflejarse en los resultados en la Prueba de Selección Universitaria (PSU).z

DETALLE PRUEBA DE SELECCION UNIVERSITARIA 2020

AÑO EGRESADOS INSCRITOS PARA RENDIR RENDIDA EFECTIVAS

2018 185 175 156

2019 163 161 SIN INFORMACIÓN

2020 191 133 SIN INFORMACIÓN

En cumplimiento de la ley N° 19.628 sobre de protección de la vida privada, los postulantes son los únicos autorizados a ver sus puntajes, ya que ellos son los titulares de dicha información. Por esta razón, el DEMRE no puede entregar a los establecimientos educacionales, información individualizada de los puntajes de los alumnos.

V. PRACTICAS PROFESIONALES – EGRESADOS 2020

- Los alumnos que egresan de 4º Medio deben realizar 180 horas de Práctica Profesional como requisito para la obtención de su título. Cabe señalar, que a raíz de la crisis sanitaria nuestro reglamento de prácticas y titulación fue modificado en relación a la cantidad de horas cronológicas que deben desarrollar nuestros estudiantes, valido por el año 2020-2021.-

CANTIDAD DE ALUMNOS (AS) EGRESADOS (AS) ESPECIALIDADES

ESPECIALIDAD ALUMNOS (AS) REALIZANDO O FINALIZANDO PRÁCTICAS EFECTIVAS

38 Estudiantes Administración en RRHH 27 Estudiantes

70 Estudiantes Contabilidad 47 Estudiantes

36 Estudiantes Atención de Párvulos 33 Estudiantes

47 Estudiantes Mecánica Automotriz 26 Estudiantes

191 Alumnos (as) - 133 Alumnos (as)

Beca Práctica Profesional (BPT) JUNAEB

La Beca Práctica Técnico Profesional es una bonificación en dinero correspondiente a $65.000 Aprox. (sesenta y cinco mil pesos), pagado en una cuota que se entrega directamente al becado. Está destinada a estudiantes egresados de enseñanza Técnico Profesional y que busca contribuir a que los jóvenes concluyan su ciclo de instrucción intermedia y puedan acceder a trabajos mejor remunerados, generando de este modo un espacio de igualdad de oportunidades para los estudiantes.

Page 5: INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

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VI. TITULACIONES

2018 2019 2020

Se titularon 140 de 175 Alumnos egresados 2017 80%

Se titularon 134 de 185 Alumnos egresados 2018 72,4%

Se titularon 136 de 163 Alumnos egresados 2019 83,4 %

Actualmente de los 191 alumnos (as) egresados del año 2020, 133 se encuentran terminando y/o realizando

su práctica profesional, alcanzando un 70,1%.

VII. PROSECUCIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES ALUMNOS EGRESADOS AÑO 2020

El objetivo nuestra institución es formar Profesionales de Nivel Medio en las especialidades que imparte, sin embargo, también promover la prosecución de Estudios Superiores.

70 % de los alumnos (as) continúan sus estudios superiores en Universidades, Institutos Profesionales,

Centros de Formación Técnica y Escuelas Matrices.

30 % de los alumnos (as) continúa trabajando en los Centros o Empresas donde desarrollaron su proceso de Práctica Profesional.

Otro porcentaje se encuentra trabajando en otro rubro y realizando su proceso de práctica profesional.

En el año 2010 se realizó convenio con el Preuniversitario Cpech, estando a la fecha vigente, lo cual significa

que los alumnos (as) egresados puedan prepararse para rendir PSU, con un porcentaje de descuento especial, además del Programa de Extensión.

Clasificación en categoría de Desempeño MEDIO en Educación General Básica año 2018. Clasificación en categoría de Desempeño MEDIO en Educación General Básica año 2019. Clasificación en categoría de Desempeño MEDIO en Educación General Básica año 2020.

Clasificación en categoría de Desempeño MEDIO en Educación Media año 2018. Clasificación en categoría de Desempeño MEDIO en Educación Media año 2019. Clasificación en categoría de Desempeño MEDIO en Educación Media año 2020.

De acuerdo, a la Ley de Aseguramiento de la Calidad de la Educación, existiendo 4 Categorías ALTO – MEDIO – MEDIO BAJO – BAJO.

Page 6: INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

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VIII. OTROS PROYECTOS, PROGRAMAS Y ACTIVIDADES REALIZADOS DURANTE EL AÑO 2020.

Plan de Contención Emocional para Atención de los y las Estudiantes en Época de Pandemia Covid19, el cual tiene como objetivo otorgar apoyo y contención emocional-psicológica individual de forma remota para aquellos estudiantes que presenten alguna situación especial en relación a lo que se está viviendo en tiempos de pandemia. (CONVIVENCIA ESCOLAR)

Charlas Vocacionales Virtuales de Instituciones de Educación Superior tales como, Duoc UC, Preuniversitario CPECH, Universidades, entre otros, para Prosecución de Estudios destinadas a alumnos (as) de Terceros y Cuartos Medios del nuestro establecimiento, (ORIENTACIÓN VOCACIONAL).

Vigencia del Programa de Acompañamiento para NNA y Jóvenes en Familias con Alto Riesgo Psicosocial,

destinados a los alumnos (as) de nuestro establecimiento que lo requieran tratamientos más específicos y seguimiento, vigente a la fecha. Depto. de Salud y el Consultorio Juan Pablo II, Ilustre Municipalidad de Padre Hurtado. (CONVIVENCIA ESCOLAR)

Vigencia del Programa de Oficina de Protección de los Derechos OPD, para derivación de casos complejos de

vulneración de derecho, vigente a la fecha, de la Comuna de Padre Hurtado. (CONVIVENCIA ESCOLAR)

Vigencia del Programa SENDA Previene, para derivación de casos de riesgos del consumo de drogas y alcohol. Material Audiovisual en la Página Web de nuestro establecimiento. (CONVIVENCIA ESCOLAR)

Charla Virtual de Asesoría “Financiamiento Becas y Créditos Educación Superior”, de la entidad Cpech,

destinada a los alumnos (as) de los cuartos años medios. (ORIENTACIÓN VOCACIONAL).

Local de Aplicación de Pruebas de Transición Universitaria PTU, durante el de Enero, solicitado por el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional, Universidad de Chile.

Participación de los Estudiantes de los 3° y 4° Años Medios de las distintas especialidades impartidas, en

Seminarios con temas afines a sus especialidades. (ORIENTACIÓN VOCACIONAL).

Debido a la pandemia no se concretaron la totalidad de los proyectos, programas y actividades propuestas para el año 2020.-

IX. IMPLEMENTACIÓN PROYECTO SEP – CUARTO AÑO - PROYECTO MEJORAMIENTO EDUCATIVO

TALLERES COMPLEMENTARIOS.

La Institución ofrece diversos Talleres Extraprogramáticos o Complementarios que permiten desarrollarse a los alumnos (as) en distintas áreas: cultural, física deportiva, valórica, musical, etc. con el fin de lograr una formación integral, que durante el año 2020 se desarrollaron de forma virtual. En el año 2020 se ofrecieron los siguientes Talleres:

Talleres Académicos

Taller de Lecto Escritura - 1° Básicos Taller de Escritura y Comprensión Lectora - 2º

Básicos Taller de Comprensión Lectora - 3° Básicos Taller de Lecto-Escritura 4° Básicos

Taller de Matemática - 4° Básicos Taller de Matemática Sencillas - 8º Básicos Taller de Compresión Lectora- 8° Básicos Taller de Lenguaje y Comunicación I y II Medios Taller de Matemática I y II Medios

Page 7: INFORME DE CUENTA PÚBLICA AÑO 2020

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Talleres Artísticos y Deportivos

Taller de Arte Básica y Media. Taller de Malabarismo Básica. Taller Orquesta de Cámara (Básica y Media) Taller de Yoga Integral (Básica y Media) Taller de Baby Fútbol (Media)

Taller de Escuela Básquetbol (Básica y Media) Taller de Entrenamiento de Básquetbol (Media) Taller de Música (Básica y Media) Taller de Patinaje (Básica) Taller Polideportivo (Básica)

X. ADQUISICIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS - DIDÁCTICOS Y PROYECTOS EJECUTADOS.

Adquisición de equipamiento computacional, Notebook, Computadores de Escritorio, Accesorios, Dispositivos Móviles con Internet, Cámara de Video, entre otros.

Compra de Insumos para las dependencias del establecimiento (tintas, papel, mouse, teclados, cables de red, artículos de oficina, insumos para multicopiado, entre otros)

Mantención e implementación de redes computacionales y soportes técnicos, según requerimiento.

Funcionamiento plataforma NAPSIS, herramienta de gestión escolar. Apoyo integral, gestiona información de Subvenciones, gestión de recursos académicos y humanos, entre otros.

Habilitación de Espacios. (Primera etapa Patio Techado del local ubicado en San Ignacio 1382)

Implementación y Mantención de Sistema de Seguridad Estudiantil – (Cámaras de Seguridad)

Contratación de Servicio - Programa Académico, + NEM para los estudiantes de 3º a 4º Año de Enseñanza Media, Preuniversitario Cpech.

Implementación Plataforma Classroom y Meet, más herramientas de apoyo, para la realización de las Clases Virtuales de los y las estudiantes.

Implementación Plataforma Tecnológica ROMA, que permite a los docentes evaluar y medir los aprendizajes

de los y las estudiantes, mediante un banco de evaluaciones. Además de Charlas dirigidas a los docentes, para el apoyo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Feria Vocacional Virtual con instituciones de educación superior, dirigida a alumnos (as) de 3° y 4° Medio, organizada Coordinadora de Orientación – Unidad Técnica Pedagógica.

Capacitación en el área de Convivencia Escolar “Resolución de Conflictos Teórico y Practico”, dirigido a la comunidad educativa de nuestro establecimiento, con empresa externa ATE.

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