guia sumativa estimulo reacción. 1º básico

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Profesoras: Soledad Aravena. Nombres y apellidos Fecha Firma Apoderado: Puntaje ideal 24 puntos Puntaje obtenido Nota Objetivo de aprendizaje: Reconocer características de los seres vivos. Reacciones de los seres vivos. Estimulo – Respuesta. Habilidad Experimentar. 1. Observa el chanchito de tierra y caracol. Y completa la tabla junto a tu profesora. ( 8 puntos) ¿Se mueve? ¿Respira? Tamaño Color Caracol 1. GUÍA DE APRENDIZAJE CIENCIAS NATURALES Experimento: Reacciones seres vivos. PRIMER AÑO BÀSICO “A” y “B” 2015

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Page 1: Guia sumativa estimulo reacción. 1º básico

Profesoras: Soledad Aravena.

Nombres y apellidosFecha Firma Apoderado:

Puntaje ideal 24 puntos Puntaje obtenido Nota

Objetivo de aprendizaje:

Reconocer características de los seres vivos.Reacciones de los seres vivos. Estimulo – Respuesta.

Habilidad Experimentar.

1. Observa el chanchito de tierra y caracol. Y completa la tabla junto a tu profesora. ( 8 puntos)

¿Se mueve? ¿Respira? Tamaño ColorCaracol1.

GUÍA DE APRENDIZAJE CIENCIAS NATURALESExperimento: Reacciones seres vivos.

PRIMER AÑO BÀSICO “A” y “B” 2015

Page 4: Guia sumativa estimulo reacción. 1º básico

tierra.

2. Con un palito de helado toca el chanchito de tierra y caracol. Dibuja sus reacciones. ( 6 puntos)

Chanchito de tierra Caracol

3. Dibuja que sucede cuando se aleja el palito de helado del chanchito de tierra y el caracol. ( 6 puntos )

Chanchito de tierra. Caracol.

4. Pinta el recuadro de color amarillo.( 2 puntos )

Los animales se acercan al alimento y se alejan del peligro.

Las plantas se dirigen hacia la luz.

Los seres vivos reaccionan porque necesitan luz, alimento y protección.

Page 5: Guia sumativa estimulo reacción. 1º básico

5. Dibuja el lugar donde viven los chanchitos y caracoles. ( 2 puntos)