Facultad de Administracin y Negocios

Facultad de Ingeniera

FORMULARIO DE EVALUACIN

PRCTICA PROFESIONALINGENIERAS

I.-ANTECEDENTES GENERALES

I.1.-ESTUDIANTE

Apellido Paterno Apellido Materno Nombres

Perodo de la Prctica Profesional

DaMesAoDesde

Hasta

Duracin de la Prctica ProfesionalMeses

Horas (*)(*) 1mes = 180 hrs.

Cargo(s) ocupado(s) por el o la estudiante:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Actividades realizadas en la Prctica Profesional:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

I.2.-DATOS DE LA EMPRESA O INSTITUCIN

Nombre de la Empresa o Institucin

Sector o Actividad Econmica

Ubicacin de la Empresa o Institucin

TelfonoFax

Nombre del Encargado de Personal

Seccin de la Empresa en que se realiz la Prctica Profesional

II.- INFORME DE EVALUACIN DE LA PRCTICA PROFESIONAL

Esta evaluacin tiene por objetivo medir el desempeo del o la estudiante en prctica, en los siguientes aspectos:

Aspectos Formales Aspectos Laborales Aspectos Profesionales

II.1.-INSTRUCCIONES GENERALES

Se requiere que el informe de Evaluacin de la Prctica Profesional sea respondido por el Supervisor Directo del o la estudiante en la Empresa o Institucin donde se realiz la prctica.

La evaluacin se realiza de acuerdo a una escala en orden decreciente. CINCO (5) representa un desempeo ptimo y UNO (1) representa un desempeo deficiente. Si algn aspecto no corresponde a la prctica realizada, utilice el concepto N/A (no aplica).

La forma de operar, consiste en encerrar en un crculo la calificacin que corresponda al estudiante en cada uno de los aspectos en que se solicita su evaluacin.

II.2.-EVALUACIN DEL DESEMPEO DEL O LA ESTUDIANTE

2.1.- Aspectos Formales

Durante el perodo de prctica profesional, el o la estudiante:

Asisti diariamente al trabajo

12345N/A

Cumpli puntualmente su horario de trabajo

12345N/A

Se present al trabajo de acuerdo a las exigencias del cargo desempeado12345N/A

Se relacion adecuadamente con sus superiores

12345N/A

Se integr adecuadamente a su equipo de trabajo

12345N/A

2.2.- Aspectos Laborales

Durante el perodo de prctica profesional, el o la estudiante fue capaz de:

Ejecutar las actividades de acuerdo a las pautas establecidas por su supervisor directo.12345N/A

Lograr los objetivos sealados por su supervisor directo para las actividades encomendadas.12345N/A

Realizar las actividades encomendadas en los plazos establecidos por su supervisor directo.12345N/A

Enfrentar situaciones no contempladas en su rutina de trabajo.12345N/A

Reconocer y superar por si mismo las definiciones de su trabajo.12345N/A

Aceptar las crticas de su supervisor directo y superar las deficiencias de su trabajo.12345N/A

Comunicarse con un lenguaje tcnico propio de su especialidad durante el desempeo de su trabajo.12345N/A

Aplicar las herramientas tcnicas propias de su especialidad en el desempeo de su trabajo.12345N/A

Emplear los recursos y equipos que dispuso para la realizacin de su trabajo.12345N/A

2.3.-Aspectos Profesionales

El o la estudiante desarroll actividades de programacin o planificacin durante su prctica profesional?SNO

Si su respuesta es S, califique el desempeo del estudiante en las actividades que corresponda.

Especificacin o readecuacin de rutinas de trabajo.12345N/A

Diseo o reformulacin de procedimientos para la ejecucin de tareas.12345N/A

Confeccin o ajuste de presupuestos o de temes presupuestarios.12345N/A

Programacin de actividades.

12345N/A

Otras actividades de programacin o planificacin (especificar):

12345N/A

12345N/A

12345N/A

El o la estudiante desarroll actividades de control o supervisin durante su prctica profesional?

SNO

Si su respuesta es S, califique el desempeo del estudiante en las actividades que corresponda.

Control de activos, existencias o recursos.

12345N/A

Control de registros de informacin

12345N/A

Control de presupuestos o de tems presupuestarios.12345N/A

Supervisin de Personal.

12345N/A

Otras actividades de control o supervisin (especificar):

12345N/A

12345N/A

12345N/A

El o la estudiante desarroll actividades de estudio o anlisis durante su prctica profesional?

SNO

Si su respuesta es S, califique el desempeo del alumno en las actividades que corresponda.

Obtencin y procesamiento de informacin12345N/A

Participacin en estudios o anlisis

12345N/A

Elaboracin de informes de resultados

12345N/A

Elaboracin de informes de evaluacin

12345N/A

Otras actividades de estudio o anlisis (especificar):

12345N/A

12345N/A

12345N/A

El o la estudiante desarroll actividades de coordinacin o direccin durante su prctica profesional?

SNO

Si su respuesta es S, califique el desempeo del o la estudiante en las actividades que corresponda.

Coordinacin de actividades dentro de un equipo de trabajo12345N/A

Coordinacin de equipos de trabajo

12345N/A

Direccin de un equipo de trabajo

12345N/A

Direccin de un rea de trabajo

12345N/A

Otras actividades de coordinacin o direccin (especificar):

12345N/A

12345N/A

12345N/A

El o la estudiante desarroll actividades de apoyo o asesora durante su prctica profesional?

SNO

Si su respuesta es S, califique el desempeo del o la estudiante en las actividades que corresponda.

En actividades de programacin o planificacin12345N/A

En actividades de control o supervisin

12345N/A

En actividades de estudio o anlisis

12345N/A

En actividades de coordinacin o direccin

12345N/A

Otras actividades de apoyo o asesora (especificar):

12345N/A

12345N/A

12345N/A

III.-COMENTARIOS GENERALES

III.1.-Aspectos Positivos

Seale los aspectos ms importantes relacionados con el desempeo del alumno en prctica, que a su juicio son positivos.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

III.2.-Aspectos Deficientes

Seale los aspectos relacionados con el desempeo del alumno en prctica, que a su juicio son deficientes

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

III.3.Oportunidades de mejora

Seale otros aspectos relacionados con el desempeo del alumno en prctica, que a su juicio son importantes de considerar.

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IV.- RECOMENDACIONES

Finalmente, si de usted dependiera recomendar la contratacin del o la estudiante en prctica, por cul de las siguientes alternativas optara? (marque una sola alternativa)

Lo recomendara EN EL CARGO desempeado en su prctica profesional

Lo recomendara EN UN CARGO SUPERIOR al desempeado en su prctica profesional

Lo recomendara EN UN CARGO MENOR al desempeado en su prctica profesional

Lo recomendara EN UN CARGO SIMILAR al desempeado en su prctica profesional

No recomendara su contratacin

__________________________________ _______________________________Nombre Firma y Timbre Supervisor de la Empresa Supervisor de la Empresa

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